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1) Si expresamos la concentración de una disolución acuosa en: ¿Cuáles de ellas variarán al modificar la
temperatura?
2. Sólo a y c; a) Molaridad y c) Normalidad
Molarity decreases when temperature increases.
Molality decreases when temperature increases.
Explanation:
Molarity is affected by temperature because it is based on the volume of the solution, and the volume of a
substance will be affected by changes in temperature.
El volumen de una sustancia esta estrechamente relacionado con los cambios en la densidad de la misma,
por su parte la densidad varia conforme a la temperatura del medio que lo rodea.
As heat is added to a fluid, its particles speed up and spread out. This causes the fluid to expand – its
volume increases.
3) En un tubo de ensayo hay 5 cm3 de una disolución de NaNO3. Cuando se evapora el agua, queda un
residuo sólido de 120 mg. Con estos datos se podría asegurar que:
V 1. No es posible determinar la molaridad de la disolución de NaNO3
V 2. Si se conociera la densidad de la disolución sería posible determinar su molaridad.
F 3. La disolución es 0.28 M
F 4. La disolución es 0.28 x 10-3 M.
4) Si de una disolución saturada de un sólido prácticamente insoluble en agua evaporamos la mitad del
agua, manteniendo la temperatura constante, ¿cuál sería la molaridad de la disolución?
1. Igual a la inicial; dado que el sólido es insoluble en agua, la disolución no es favorable y una
disminución en la cantidad de la misma no afecta la molaridad que presenta.
5) Para preparar una disolución 1M de un compuesto sólido muy soluble en agua, ¿qué sería necesario
hacer?
4. Disolver un mol del compuesto en suficiente cantidad de agua y completar hasta un litro de disolución.
Esto tiene que ver con la forma correcta de preparar una disolución (aforo).
6) ¿Qué habría que hacer para preparar 500 mL de H2SO4 0.2N a partir de H2SO4 6M?
8) Uno de los siguientes enunciados no permite calcular exactamente la molaridad de la disolución. ¿De
cuál se trata?
4. 19.58 cm3 de HCl 0.0863 M se diluye a 500 cm3.
ACTIVIDADES PRELABORATORIO
1) Diseña un mapa conceptual sobre los conceptos que tú consideras relacionados con el trabajo que vas a
desarrollar. (Si tienes duda de cómo hacerlo consulta con tu profesor).
Posteriormente reúnete con tres o cuatro compañeros y discutan sobre estos tópicos.