27 Ottobre, ore 9:30 – 12:30; 14:00 – 17:00

Proff. Paolo E. Balboni, Fabio Caon

Università Ca’ Foscari di Venezia

Corso di formazione
Made in Italy: didattizzare testi autentici per
facilitare l'apprendimento dell'italiano e un
approccio interculturale

Spesso i materiali didattici esistenti non sono aggiornati sulla situazione italiana in continuo e rapido cambiamento
socio-culturale a presentano un’idea di cultura stereotipata.

Per questa ragione, poter usufruire di materiali integrativi che riescano a colmare queste lacune e imparare delle
strategie di lavoro per creare materiali didattici partendo da testi autentici (articoli di giornale, pubblicità, video,
canzoni) diventa fondamentale per poter motivare gli studenti e poter offrire una didattica efficace e attenta a evitare
stereotipi e pregiudizi.

Il corso ha quindi come obiettivo di fornire strategie di didattizzazione e tecniche didattiche operative basate su saldi
principi scientifici e di far conoscere alcune fondamentali risorse in rete dove si possono reperire materiali didattici
continuamente aggiornati e costruiti secondo i principi neuroscientifici che verranno illustrati durante il corso.
In particolare, il corso si baserà su materiali pubblicitari legati all’Italia e al made in Italy coerentemente con il tema
della settimana della lingua. Verrà presentato anche il progetto Italians legato agli stereotipi sugli italiani e che si
basa su un video e su schede didattiche (scaricabili gratuitamente a questo indirizzo
http://premio.bonaccieditore.it/progetto_didattico.php ).
La modalità di formazione sarà eminentemente operativa per permettere un facile riutilizzo in classe delle attività
proposte durante il corso.

Per informazioni e iscrizioni (da confermare entro il 21 ottobre) contattare Erica Fusaro:
iicstoccolma.esteri.it o 08 545 85768