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Durante el análisis de las grabaciones, antes mencionadas, se pudo presenciar que en las
conversaciones de cada grupo de trabajo, existen diversos vicios, tanto pragmáticos como
sintácticos, pero también se pudo presenciar variantes diastrácticas o sociales, las cuales
son la relación que se establece entre la lengua que usamos y el medio cultural y social
en el que la empleamos.
Estas variantes diastrácticas o sociales se dividen en tres niveles:
Nivel vulgar, en el cual se encuentran los barbarismos, jergas y “malas palabras”
Nivel popular o coloquial
Nivel culto o estándar
En las grabaciones se pueden escuchar vicios del lenguaje y variantes diastrácticas como
por ejemplo:
Oye, acolame
Vamos a camellar
Subiste la subida
Chiro
Lapso de tiempo
Regalar el regalo
Claramente se puede apreciar que estas palabras resultan extrañas e incluso desconocidas,
por lo que evita que el mensaje llegue claro al receptor, provocando distracciones e
incluso problemas.
Para tener una idea clara del estudio realizado, en la siguiente tabla estadística se puede
observar el porcentaje de vicios y variantes que se han escuchado en las diferentes
grabaciones de los grupos de trabajo.
VICIO PORCENTAJE
Cosismo 4%
Arcaísmos 4%
Barbarismos 4%
Apócope 9%
Extranjerismos 9%
Cacofonía 9%
Neologismos 9%
Jergas 9%
Malas Palabras 13%
Pleonasmos 17%
Pleonasmos
Malas Palabras
Jergas
Neologimos
Cacofonía
Extranjerismos
Apocópe
Barbarismos
Arcaimos
Cosismo
Conclusiones:
1. Se concluye que nuestro manera de expresarnos o comunicarnos se ve afectada en
un gran porcentaje por los vicios y variantes sociales del lenguaje, un claro
ejemplo de esto es el usos exagerado de la “rr” en la población cuencana, esta
mala pronunciación dificulta la comprensión del mensaje, además, este error
provoca burlas.
2. Como es evidente en el gráfico, los vicios del lenguaje que más predomina son
los Pleonasmos, mientras que lo que más predomina en relación a las variantes
diastrácticas son las Malas palabras.
Recomendaciones:
1. Debemos tener una mejor dicción para facilitar la comprensión del mensaje.
2. Implementar a nuestro vocabulario nuevas palabras, de tal manera dejar de
cometer Pleonasmos al momento de hablar y dejar de usar complemente las Malas
palabras como forma de expresión.
ESTABLECIMIENTO:
INTEGRANTES:
CRISTHOPER BARZALLO
JHON BERREZUETA
MATIAS KAMACHI
ZOE MACHUCA
MARCO SANTANDER D.
PROFESOR:
MATERIA:
LENGUA Y LITERATURA
CURSO:
FECHA:
14/MAYO/2018