Taller de creatividad musical

Propuesta anual de proyecto:

Teatro Musical armado por jóvenes

con música de compositores

y autores Bolivianos
Presentación del proyecto

Objetivo Específico Para la Gestión:

Montar una obra de teatro musical cuya historia sea armada por los alumnos
del taller y reforzada de manera orgánica por números musicales recopilados
de compositores y autores bolivianos.

Objetivos Específicos:

Fomentar la creatividad de los participantes enfocándolos en crear una historia

colectiva, actividad que desarrollará sus capacidades para crear relatos.

Ampliar la apreciación y conocimiento musical de los participantes mediante el

proceso de investigación y exposición orientada a la música popular Boliviana.

Lograr un primer acercamiento de los jóvenes a ensambles musicales y a la

disciplina musical en sí.

Tratar temas como la timidez y falta de desenvolvimiento mediante el

acercamiento a escenarios por medio del arte multidisciplinario del teatro
musical.

Formar un grupo íntegro donde los jóvenes no se sientan cohibidos a la hora

de aportar ideas a la hora de crear y manejar materiales artísticos.

Armar un ensamble musical organizado en secciones, grupos instrumentales y

vocales. Donde los que tengan un dominio musical puedan desarrollarlo en un
campo de trabajo y a la par inviten a los nuevos a la materia de su dominio.

Ofrecer técnicas que orienten a los jóvenes a una solvencia musical cada vez
más espontánea.

Justificación:

La mayor parte del tiempo, el alcance hacia una educación con orientación
musical es limitado a la enseñanza teórica, lo cual excluye a una gran parte de
estudiantes que no logran dominar el avance de esta. El proceso de asimilar a
los interesados por medio de artes multidisciplinarias, como la escritura de
libreto y puesta en escena será un refuerzo positivo e inclusivo para una
iniciación musical.
La escucha de la música nacional es muy escaza por cuestiones de difusión, a
lo que va sumado la carencia de incentivos que hagan consumir de esta. Por el
medio de la investigación, se motivará a los estudiantes a descubrir de los
géneros nacionales. Ya a la par de trabajar con esta se generará un nuevo
medio de difusión para este material.

Muy pocos adolescentes son motivados a pensar de una manera creativa y

alternativa, lo cual los aleja de un pensar en un proceso de creación musical.
Mediante la idea de armar y narrar historias se despertará la iniciativa de
creación en los jóvenes, que es una base importante para encaminarse a la
composición musical.

Desglose del proyecto

Etapa 1: Escritura del libreto e integración de números

musicales

Mediante dinámicas de grupo participativas, se desarrollará la historia del

musical para posteriormente traspasarlo o adaptarlo a un libreto teatral. A la par
se dará una capacitación de escucha y apreciación de música boliviana que
ayudará a los participantes a desarrollar el ejercicio de la escucha musical.

Para esto se requerirán sesiones de reunión de dos veces por semana con una
duración de una hora la reunión. La duración de la etapa será de dos meses a
tres meses.

Etapa 2: Montaje y puesta en escena

Una vez con el libreto en físico, el moderador del taller pasará a realizar los
arreglos de la música de acuerdo a las capacidades que disponga el grupo
para conformar un ensamble instrumental y uno teatral o coral. También se
darán capacitaciones introductorias al manejo de producción teatral: Tramoya,
escenografía, puesta en escena y nociones de iluminación básica.

Esta parte del taller dispondrá de reuniones de dos veces por semana para
trabajar montaje en una primera parte y reforzar con los talleres técnicos en
una segunda. La etapa tendrá una duración de tres meses.

Etapa 3: Presentación final

El elenco dará una serie de recitales a finales de año en distintos espacios a lo

largo de la ciudad y con un lanzamiento principal en el colegio. La gestión de
los espacios se realizará teniendo ya el conocimiento del número de miembros
del elenco. Está última etapa tendrá la duración de un mes.
Requisitos básicos para el taller

Dado la orientación del taller, no es necesario un conocimiento musical previo,

ya que en este te irá trabajando la orientación de los jóvenes desde una etapa
inicial.
En cuanto al requerimiento técnico se irá armando por etapas. En la primera
sería necesario un equipo reproductor de música o un par de parlantes para
dar las sesiones de escucha y apreciación. La segunda etapa necesitará de un
piano para poder armar los ensambles vocales. En cuanto al requerimiento
instrumental se será flexible debido a que se desconoce a los participantes del
taller y la disponibilidad de los instrumentos.

La tercera etapa se irá armando a lo largo del taller, sin embargo para lograr
dicha gestión de espacios sería bastante útil a la solicitud una carta dirigida por
el colegio.