TAREA 2 FUNDAMENTOS DE LA ECONOMIA

JOSE DARIEL JARAMILLO HIGUITA

KAROLINE ORTEGA VIDAL
LEONEL MORALES
LORENZO DAVID SANMARTIN

NO. DE GRUPO: 112001_382

TUTOR
OSCAR ABEL CASTAÑEDA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FUNDAMENTOSDE GESTION INTEGRAL

26/SEPTIEMBRE/2018
 TABLA DE CONTENIDOS

Introducción………................................................................................................... 3
Objetivo general………............................................................................................ 4
Objetivos específicos……….......................................................................... ……..4
Justificación……….................................................................................................. 5
Actividad No. 1: La Economía……………………………………………………. 6
Actividad No. 2: Investiguen y presenten la explicación de lo que es Oferta y
Demanda………………………………………………………………………….. 6
Actividad No. 3: Los diez principios de la economía………………………….. ...7
Actividad No. 4: Tres preguntas fundamentales ¿Qué producir?, ¿Cómo producir?
Y ¿Para quién producirlo?.................................................. …………………….....9
Actividad No. 5: Concepto, funcionamiento y ventajas de las
cooperativas……………………………………................... …………………….10
Actividad No. 6: Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo
Consideran que la Economía puede mejorar el desarrollo social y empresarial
En sus región……………………………………………………………………….10
Conclusiones.……………...….......................................................................... …..11
Bibliografía………………………………… …………………............…………..12
 INTRODUCCIÓN

Con el desarrollo de este trabajo estaremos analizando el estudio de la economía, sus

aplicaciones y su forma de uso en los diferentes mercados económicos del mundo.

La economía es fundamental y es la única que nos puede dar a entender el comportamiento del

mercado. Los conceptos aquí manejados son básicos para el análisis económico, se estudia la

oferta y la demanda y como los precios actúan sobre las mismas. La escasez al ser investigada

nos permite la necesidad de elegir y de cubrir necesidades básicas del individuo.

Las diferentes aplicaciones de la economía en el campo industrial son fundamental, como es el

caso de las cooperativas, empresas de generación económica, que permite a los asociados tener

un flujo de dinero.

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Comprender y aplicar el concepto de economía, en particular tanto las características como las

limitaciones, además ser capaz de aplicar los conceptos de microeconomía y macroeconomía, en

la resolución de problemas que enfrentará en su vida.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Entender el concepto y su importancia del termino economía

 Conocer la aplicabilidad de la economía.

 Identificar los beneficios y ventajas de las cooperativas de trabajo.

 Manejar los principios de la economía y su aplicación en el campo industrial.

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 JUSTIFICACIÓN
Como hemos visto en los ejemplos de la introducción, las economías en la vida real no se

ajustan totalmente al mundo idealizado de la mano invisible que funciona armoniosamente. Lo

cierto es que, aunque el mercado es un mecanismo eficiente, ya que garantiza que lo que se

produce es lo que quieren los consumidores, y además se hace al menor coste posible.

El presente trabajo nos plantea cuales son los argumentos que debemos tener en cuenta para un

buen desarrollo social y empresarial para que se pueda desempeñar la economía, lo que es una

oferta, demanda y sus características. También nos da base para poder desarrollar una estrategia

que nos permita producir un producto y poder envíalo al mercado ya sea internamente o

externamente. Los conceptos que vamos aprender en este trabajo los podemos aplicar en nuestra

vida cotidiana y verlo en nuestra regio y país.

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 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDAD No. 1

En relación al siguiente video: https://www.youtube.com/embed/9OumM4AQAkQ.

Luego de ser visto presenten una definición de lo que es la Economía, construyan una

explicación del concepto y la importancia de esta ciencia, sus características y aplicaciones en el

entorno empresarial, en sus regiones y país en general.

LA ECONOMÍA: viene de la palabra oikovomos, que quiere decir administrador del hogar lo

cual quiere decir que el jefe de la familia es quien vela por la administración o en si los gastos.

Es una ciencia social que nace de la condición del ser humana de satisfacer sus necesidades

mediante la dosificación y control de los recursos naturales. A la vez ayuda a mejorar la calidad

de vida de las personas.

La economía es una ciencia, ya que en ella se puede practicar un método científico, en él se

observa el humano, se puede presentar una hipótesis y además la comprobación, esto nos llevaría

a una ley, y eso es algo característico de la ciencia. La economía tiene como importancia y

característica que nos permite controlar y administrar de una forma racional los recursos

naturales.

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CARACTERÍSTICAS:

Una de la característica es que mediante la economía podemos mejorar nuestras condiciones de

vida debido a que sabiendo producir, manejar y administrar nuestros recursos le sacaremos mejor

provecho y economía para satisfacer nuestras necesidades.

En el ámbito empresarial: vemos reflejado cuando la gerencia o dirección realiza la

distribución de recursos para las diferentes tareas de la empresa, como son consumibles, nomina,

pago a proveedores, el ámbito empresarial se divide en dos partes:

 Microeconomía: se encarga del comportamiento de la empresa y del cliente, se puede

manifestar con los procesos productivos y precios, así como la oferta y la demanda.

 Macroeconomía: esta estudia el producto interno bruto, el desempleo, la inflación, etc.

En mi región: se manifiesta tanta la macroeconomía como la microeconomía, pues de esta

manera existen familias que tienen sus negocios propios por medio de tiendas, almacenes

pequeños de ropas, etc. Y por la parte de la macroeconomía tenemos la ganadería, los cultivos de

algodón, arroz, yuca, la pesca entre otros, esto en mi región involucra la economía ya que

muchas personas de pende de estos entornos empresariales.

En el país: también se manifiestan la microeconomía y macroeconomía; con respecto a la

microeconomía del país podemos encontrar los consumidores y productores, y también

encontramos la agricultura y en la macroeconomía encontramos el petróleo, el café, las minas

como lo son níquel, carbono, hierro, en las industrias tenemos el agropecuario, los textiles,

comerciantes, etc.

ACTIVIDAD NO. 2:

Investiguen y presenten la explicación de lo que es Oferta y Demanda. Presenten la

representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, brindando una explicación a cada

gráfica. Indiquen que producto o bien puede tener una gran demanda en mercados

internacionales y expliquen el ¿por qué?

Oferta: es la cantidad de bienes y servicios que diversas organizaciones, instituciones, personas

o empresas están dispuestas a poner a la venta, es decir, en el mercado, en un lugar determinado

(un pueblo, una región, un continente…) y a un precio dado, bien por el interés del oferente o por

la determinación pura de la economía.

Grafica de la oferta.

Donde podemos ver una relación directamente proporcional en la que si el precio sube de igual

forma lo hace la oferta.

Demanda: Es la cantidad de bienes o servicios que los seres humanos o compradores buscan

adquirir para satisfacer sus necesidades. Si el precio sube la demanda baja es una relación

inversamente proporcional. La demanda de un producto también depende de factores ajenos al

valor adquisitivo del producto, por ejemplo, la publicidad, la competencia (aparición de otro

producto tal vez mejorado), servicios públicos, educación, transporte, salud, vivienda etc.

Grafica de la demanda.

La cantidad demandada disminuye si sube el precio. Ya que esta es una relación inversamente

proporcional.
Los productos de mayor demanda internacional de nuestro país son el petróleo, el banano, las

flores y el café productos muy apetecidos en el mercado por su bajo precio y por la buena calidad

del mismo.

En mi región se produce un alimento que es conocido como el casabe es a base de yuca, este

pude ser un buen producto de exportación ya que en muchos países no conocen este rico y

nutritivo producto, esto podría aumentar la demanda en el mercado internacional y con esto

saldría beneficiados ellos que conocen este producto y las personas que lo producen por que

generaría empleo.

ACTIVIDAD NO. 3:

Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una tabla de dos columnas en la

primera columna coloque cada principio y en la segunda realicen una descripción de cada

principio, acorde a la realidad y cotidianidad de cada estudiante.

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PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA
Los individuos se enfrentan a disyuntivas
El costo de una cosa es aquello a los que se
renuncia para conseguirla
Las personas racionales piensan en
términos marginales
Los individuos responden a los incentivos
El comercio puede mejorar el bienestar de
todo el mundo
Los mercados normalmente constituyen un
buen mecanismo para organizar la
actividad económica
DESCRIPCION DE PRINCIPIOS
Para obtener algo que deseamos,
generalmente renunciamos a otra cosa que
también nos gusta. Un ejemplo puede ser
que algunas personas tienen que escoger
entre trabajar y estudiar ya sea porque no
tienen dinero o no les alcanza el tiempo.
Este principio va relacionado con el
anterior ya que se trata de renunciar a
cosas que queremos pero por
circunstancias nos toca cambiarlas.
Son aquellas decisiones que le obligan a
realizar pequeños ajustes adicionales en un
plan de acción ya preestablecido. Esto es
llamado por los economistas, cambios
marginales.
Dado que los individuos toman decisiones
comparando costos y beneficios, su
elección cambia conforme a estos costos y
beneficios, para buscar la mejor manera de
ser beneficiados (los costos y beneficios
son cambiados con el fin de incentivar al
individuo al momento de verse inmerso en
una disyuntiva).
Los individuos se benefician ante la
habilidad de intercambiar un bien o
servicio por otro. Esto conlleva a la
satisfacción de las necesidades de los
individuos.
Aquí nos habla de la mano invisible ya que
solo nosotros sabemos cómo manejamos
nuestros ingresos para que así sea más
rentable y duradero.
 La intervención del estado puede mejorar
los resultados en el mercado
El nivel de vida de un país depende de su
capacidad de producir bienes y servicios
Los precios suben cuando el gobierno
imprime demasiado dinero
La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a
corto plazo entre la inflación y el
desempleo
El gobierno puede intervenir en el mercado
por muchas razones, por ejemplo, equidad
y eficiencia. Esta eficiencia se refleja en
políticas medioambientales, evitar
monopolio de productos. La equidad se ve
reflejada en el SMLV, salud, educación,
vivienda, alimentación, etc.
Si depende de que tan producido sea el país
porque si ni genera ingresos no tendrá
bienes y servicios.
Si un país aumenta la cantidad de billetes
que circulan en la economía esto provocará
que la inflación aumente, lo que significa
que el valor adquisitivo de cada billete será
inferior. Si un país decide retirar la mitad
del dinero que circula esto producirá un
aumento del doble del valor adquisitivo de
los que queden
El gobierno debe elegir si reduce la
cantidad de dinero que circula en el
mercado para que la inflación se a menor,
esto se verá reflejado en que las personas
tienen menos dinero para comprar bienes o
servicios por lo que las empresas deben
reducir su producción y bajar su mano de
obra.

ACTIVIDAD NO. 4:

Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo

producir? y ¿Para quién producirlo? Indique cómo han dado respuesta a estos interrogantes la

región donde se encuentra ubicado el estudiante en nuestro país; presente una propuesta de cómo

podríamos mejorar la productividad en la región donde se encuentran ubicados los estudiantes

del grupo.
¿Qué producir? El qué producir: consiste en escoger qué se ofrecerá a los individuos, cuáles

bienes y servicios se producirán y en qué cantidad; teniendo en cuenta también la urgencia de las

necesidades y los recursos con los que se cuenta en el momento.

¿Cómo producir? Consiste en definir quiénes serán los encargados de organizar y preparar

dicha producción; qué técnicas van a utilizar, los equipos, la cantidad y el tipo de recursos que se

emplearán para lograr tales fines.

¿Para quién producir? Consiste en decidir hacia quien va a enfocarse la producción, quienes

van a participar en el proceso y las reglas para aquellos que no puedan hacerlo, también aquellos

para quienes no pueden va enfocado el bien o servicio.

ACTIVIDAD NO. 5:

Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia, presenten

una descripción general sobre su funcionamiento, sus características, e investiguen qué ventajas

tienen las cooperativas sobre otro tipo de empresas.

LAS COOPERATIVAS: son entidades de carácter multiactivo con vinculo abierto, de números

de asociados y patrimonio social variable e ilimitado. Las cooperativas están formadas por

personas que son llamadas “asociado”, donde estos son reconocidos con igual dignidad, derechos

y responsabilidades, debido a su rol de dueño de la cooperativa.

FUNCIONAMIENTO: la cooperativa funciona en modo de asociados donde todas las personas

que quieran aportar lo pude hacer ya sea en la parte económica o la mano de obra en busca de un

bien en general, en caso tal de que esta cooperativa quiebre se liquida con el patrimonio en partes

igual ya que por lo general las cooperativas son sin ánimo de lucro.

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CARACTERISTICAS: las cooperativas se caracterizan por ser una asociación de ayuda mutua,

con el ánimo de satisfacer las necesidades económicas del grupo que conforma la cooperativa,

mediante la valorización de sus aportes.

 tienen recurso humano o material para su funcionamiento, sus propietarios son los socios

quienes aportan los recursos materiales como: la tierra, herramientas, dinero etc.

 con los aportes se realizan actividades que beneficien a los socios y toda la comunidad. la

propiedad es colectiva.

 su estructura es democrática para toma de decisiones y elecciones por voto.

VENTAJAS:

 Entre las ventajas podemos encontrar el mismo poder en la toma de decisiones por parte

de cada asociado, al momento de unas elecciones.

 También la fácil entrada a la cooperativa, pues cada asociado entre de acuerdo a sus

capacidades económicas y las ayudas estatales que se tiene por el no pago de impuestos

de rentas.

ACTIVIDAD NO. 6:

Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo consideran que la Economía puede

mejorar el desarrollo social y empresarial en sus regiones y en nuestro país en general.

La economía puede a mejorar el desarrollo social y empresarial de la región porque mediante la

aplicación de este concepto podemos organizar y controlar procesos de producción en la región.

Como por ejemplo determinar que productos debemos comercializar y en que época del año, y

mediante qué forma distribuirlo a los clientes para tener un mayor rendimiento económico del

producto.

Podemos afirmar luego de lo visto que la economía distribuye los recursos de una organización,

la administración planifica los objetivos y las metas deseadas, en cuanto a la contabilidad se

ocupa de registrar las diferentes transacciones de carácter económico, brindando información

clara y confiable para la toma de decisiones que asegure la valorización de los bienes, derechos y

obligaciones de los recursos. Proceso en el cual todas juegan un papel primordial para lograr el

éxito de la empresa u organización y de esta manera reducir las pérdidas por mala formulación u

toma de decisiones.

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00
 CONCLUSIONES

Al terminar este trabajo podemos concluir los siguientes:

 El mercado y su funcionamiento se manejan bajo determinadas variables y condiciones.

 El estudio de la economía nos permite tener mayor control de nuestros recursos

económicos.

 Para realizar este estudio hemos investigado y analizado diferentes conceptos de

economía, que nos permite manejar este tema como control de la reserva de las riquezas

limitadas de la naturaleza.

 Como profesionales es nuestro interés comprender los procesos que en el ámbito

económico se desarrollan en nuestro país y convertirnos en críticos de los mismos ya que

estos se ven reflejados en nuestro acontecer diario

 Las necesidades que genera un mundo cambiante, hace que se busque nuevas forma de

generación de recursos económicos, es el caso de las cooperativas.

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 BIBLIOGRAFÍA

Geografía e Historia. (Productor). (2013)¿Qué es la Economía? [Archivo de Video]. Recuperado

de: https://www.youtube.com/embed/bSxWPyCsh0M

(Economia.WS, 2018)
Economia.WS. (2018). www.economia.ws/oferta-y-demanda.php. Recuperado el 30 de 09 de
2018, de www.economia.ws/oferta-y-demanda.php: http://www.economia.ws/oferta-y-
demanda.php

O´Kean, J. M. (2013). Economia . En J. M. O´Kean, Economia (págs. 25-93). España: McGraw-

Hill España.

Radio Virtual UNAD: Programa No. 25 Economía en Breve. Tema: La oferta y la demanda
dentro del mercado. Economía del Mercado, (2015). Recuperado
de: http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/economia-en-breve/2628-programa-no-25-
economia-en-breve

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