PRESABERES, NOCIONES DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO

JUAN FERNANDO MARTINEZ SOSA

Grupo 200611_846

Profesor

ALVARO JAVIER ROJAS BARACALDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO

TUNJA

2016
 OBJETIVOS

Con la realización de este trabajo se pretende tener claridad sobre la importancia

de la lógica matemática, su influencia para demostrar la veracidad de un suceso,
además de entender y conocer que personajes de la historia intervinieron en las
investigaciones, estudios y posteriormente al desarrollo de teorías relacionadas
con esta ciencia, lo anterior con el fin de que el estudiante interiorice el verdadero
aporte que realizaron un sin número de personalidades en el estudio de las
matemáticas, que actualmente han contribuido significativamente en el crecimiento
y fortalecimiento de muchas tesis enfocadas a demostrar la verdad de un algo y
de esta manera aclarar un porque, todo esto enfocado para diferentes campos,
pero con la firme intención de buscar y mejorar la calidad de vida del ser humano.
 INTRODUCCION

En este texto se desarrollan una serie de pasos propuestos por el tutor en el curso
de Pensamiento Lógico Matemático, denominado Presaberes, Nociones del
Pensamiento Lógico Matemático, por tratarse de estudiantes nuevos se realiza
una actualización del perfil en el campus virtual, se diligencia una base de datos,
se aclara la pregunta escogida por el estudiante y se escoge un personaje
histórico que le haya contribuido de alguna forma a la matemática, por medio de
una investigación bien documentada, se analizan diferentes puntos de vista y
finalmente se da respuesta en forma personal y clara para posteriormente realizar
el envió de la actividad.
 Actualización del perfil:

 CONFIRMACION BASE DE DATOS:

  RESPUESTA A LA PREGUNTA:

¿De qué manera los procesos matemáticos intervienen en la estructuración de los

argumentos lógicos para demostrar la veracidad de un suceso?

Indiscutiblemente la matemática interviene directamente en la estructuración de

los argumentos lógicos para demostrar algo de lo cual queremos convencer, ya
sea por medio de datos, figuras, porcentajes, valores etc. Considero que la
matemática nos brinda las herramientas necesarias para presentar o no alguna
actividad, proyecto o suceso y de esta manera soportar o demostrar si es
ejecutable, factible o cierta.

Generalmente cuando se expone algún tema ya sea histórico, actual o futurista, se

presentan diversas polémicas, se contraponen múltiples posturas y se genera
confrontaciones entre las partes, cada uno de ellos defendiendo sus argumentos
desde diferentes puntos de vista, entonces es en ese momento cuando la persona
directamente responsable de vender su idea debe acudir a la matemática lógica
para defender y convencer a sus oponentes de su tesis.

Adicionalmente, con la investigación que realice sobre el personaje que escogí

(Platón), ratifico una vez más que la matemática hace parte fundamental del
crecimiento personal, profesional, tecnológico, social y económico del ser humano
y que con la búsqueda de este crecimiento la matemática se fusiona con los
demás conocimientos, habilidades y creatividad para lograr nuestros objetivos.
  DESCRIPCION DEL APORTE:

Personaje seleccionado: Platón

Este personaje se caracterizo por realizar una gran cantidad de estudios e

investigaciones de las cuales fueron surgiendo explicaciones y conclusiones que
aportan actualmente en el desarrollo de la humanidad, Platón además de ser
filosofo, realizo grandes aportes a la lógica matemática como la construcción de
matemática de los elementos tierra, aire, fuego y agua, los represento con figuras
geométricas como el octaedro, tetraedro, icosaedro y el cubo, definió el universo
como una figura de doce lados, gracias a estos aportes la geometría moderna
parte de estos principios (Sonidos Platónicos).

Este gran personaje caracterizado por sus extensas investigaciones, desarrollo un

estudio basado en dibujos de líneas, cuadrados y triángulos, arrojando como
resultado una de las definiciones más interesantes de su época “una línea es un
objeto que tiene longitud pero no profundidad”, además este mismo estudio lo
condujo a definir los diferentes tipos de triángulos (Cuadros en líneas).

Descubre que las matemáticas son la materia más importante para la humanidad y
manifiesta que la realidad que está buscando el pensamiento científico debe ser
expresable en términos matemáticos, siendo las matemáticas el tipo más preciso y
definido de pensamiento del que somos capaces, con esta teoría queda
demostrado que para acceder a cualquier tipo de investigación es necesario
demostrar matemáticamente su viabilidad, beneficio y costo.

Por otro lado nos enseña y demuestra que la geometría es fundamentalmente la

que representa el universo, los astros y el mundo en general, pues según Platón
“La verdadera astronomía trata de los movimientos geométricos de los astros
ideales en un cielo matemático ideal, del cual el firmamento visible es solo un
reflejo imperfecto”, y antepone que la geometría es importante para el
pensamiento platónico.

Platón hizo gran énfasis entre sus discípulos para la construcción de modelos
geométricos del mundo, especialmente los que explican los movimientos de los
planetas, basado en que la geometría es la rama matemática que describe
fielmente la realidad ultima del universo y que esta pasa a ser el instrumento
fundamental de todas las explicaciones de la física y cosmología.

Por todo lo anterior es notable el trabajo que desarrollo este particular personaje y
la manera en la cual aporto a la lógica matemática con cada una de sus teorías y
las cuales fueron adoptadas a través del tiempo en el desarrollo de nuevas
investigaciones.
 CONCLUSIONES

Gracias a esta investigación pude adquirir conocimientos nuevos y sobre todo

considero que son fundamentales para dar continuidad al desarrollo de este curso,
pues el conocer de donde viene y que busca la matemática es la base de partida
para entrar en el análisis y estudio de esta materia.

Algo que me llamo mucho la atención en algún párrafo del material consultado fue
una frase que pronuncio el personaje que escogí y es: “Dios geometriza
eternamente”, la geometría gobierna al mundo, y aunque suene raro y a la vez
gracioso, considero que actualmente tiene mucho sentido porque el desarrollo del
mundo está basado en grandes estructuras, grandes proyectos, grandes
personalidades, grandes obras y todo esto se materializa con el manejo de líneas,
figuras y formas.
 BIBLIOGRAFIA

Lenguaje y Pensamiento, Borja, Beatriz

http://hdl.handle.net/10596/7965

Nuestra manera de pensar, García Damborenea, Ricardo

http://hdl.handle.net/10596/7967

Conceptualización de la lógica, Zazueta Bastidas, Luis Alfonso Cálix López,

Candelario
http://hdl.handle.net/10596/7966

Demostración en matemática,
https://es.wikipedia.org/wiki/Demostraci%C3%B3n_en_matem%C3%A1tica

Colegio Carmelitas de Jaen

http://matematicascarmelitas.blogspot.com.co/2011/09/influencias-de-platon-y-
pitagoras-en-el.html