Unidad 1, 2, 3 - Trabajo Final: Post Tarea

Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento

Por:

Mariana Tamayo Rodríguez

Código. 1.128.453.969

Tutor:

Alfredo López

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CONTADURÍA PÚBLICA

MEDELLÍN

2018
 Tabla con el enlace y la descripción de su entorno personal de aprendizaje

Enlace del Categorías Nombre de Característica de la Herramienta

Entorno las seleccionada
Personal de herramient
Aprendizaje as que
agregó al
Entorno
Personal de
Aprendizaj
e
REDES SOCIALES Facebook Es una red social creada por Mark
https://www.sym Zuckerberg mientras estudiaba en la
baloo.com/mix/re universidad de Harvard. Su objetivo era
dessociales540 diseñar un espacio en el que los
alumnos de dicha universidad pudieran
intercambiar una comunicación fluida y
compartir contenido de forma sencilla a
través de Internet.
UNAD Es un Proyecto Educativo.

Yahoo Es una empresa global de medios con

sede en Estados Unidos que posee un
portal de Internet, un directorio web y
una serie de servicios tales como el
popular correo electrónico Yahoo!. Su
propósito es "ser el servicio global de
Internet más esencial para
consumidores y negocios".
Skype Es un software que permite a los
usuarios comunicarse a través de video
llamadas, mensajes instantáneos y
compartir archivos con otras personas
que poseen este programa y en
cualquier parte del mundo.
PUBLICACIÓN DE WIKI Es un concepto que se utiliza en el
CONTENIDOS ámbito de Internet para referirse a las
páginas web cuyos contenidos pueden
ser editados por múltiples usuarios a
través de cualquier navegador.
YouTube Es un portal del Internet y red social que
propicia a sus usuarios subir y visualizar
vídeos. Esta red social fue creada en
febrero de 2005 por Chad Hurley, Steve
Chen y Jawed Karim, quienes se
conocieron trabajando en PayPal.
 Google Google es una compañía
estadounidense fundada en septiembre
de 1998 cuyo producto principal es un
motor de búsqueda creado por Larry
Page y Sergey Brin. El término suele
utilizarse como sinónimo de este
buscador, el más usado en el mundo.
Blog Un blog es un sitio web con formato de
bitácora o diario personal. Los
contenidos suelen actualizarse de
manera frecuente y exhibirse en orden
cronológico (de más a menos reciente).
Los lectores, por su parte, suelen tener
la posibilidad de realizar comentarios
sobre lo publicado.
GESTIÓN DE LA Google Google es una compañía
INFORMACIÓN estadounidense fundada en septiembre
de 1998 cuyo producto principal es un
motor de búsqueda creado por Larry
Page y Sergey Brin. El término suele
utilizarse como sinónimo de este
buscador, el más usado en el mundo.
Wikipedia La enciclopedia de contenido libre que
todos pueden editar.
E-Bay A cambio de publicar su anuncio, eBay
cobra una comisión al oferente en caso
de venta, en proporción al precio final
de la venta.
BingBing Es un buscador web de Microsoft.
 Texto entre 150 y 200 palabras sobre su entorno personal de aprendizaje

Desde un punto de vista tecnológico me he apoyado en tres componentes: redes sociales,

investigación y navegador de videos e imágenes. De esta manera se facilita un entorno de
trabajo más dinámico y personal, en el que el usuario selecciona los módulos que
necesita y los personaliza a su gusto.

Hablar de PLE, supone, en primer lugar, referirnos a diferentes aspectos relacionados con
cómo aprenden los alumnos en la sociedad del conocimiento, con cómo los
conocimientos se hacen más líquidos y menos rígidos, y con cómo las instituciones
formativas regladas dejan de ser las únicas estancias y los únicos mecanismos donde las
personas adquieren conocimientos, competencias y capacidades.

Podemos decir que el aprendizaje en la era digital se produce no reproduciendo

contenidos, sino abordándolo desde nuevas perspectivas, como son: haciendo
actividades sobre ellos, pensado sobre las conexiones que con ellos podemos establecer,
criticando y evaluando la información aportada, y creando y compartiendo conocimientos
con otras personas. Frente a la idea de percibir el conocimiento como algo estático que
reside en nuestra mente, desde las nuevas visiones sobre el aprendizaje, se asume que
el mismo es algo fluido y que es construido y recreado mediante una participación activa
de la persona.

Se aprende más a través de la interacción que de la simple presentación de hechos. Por

otra parte, no debemos olvidar que la propia dinamicidad de la sociedad del conocimiento,
hace que la durabilidad de los conocimientos y la información que se genera sea menor
que como ocurría en la sociedad postindustrial, de ahí que se deban buscar mecanismos
para que las personas puedan reconstruir su bagaje.