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DESARROLLO COGNOSCITIVO EN ADULTEZ TARDÍA

Cuando las personas envejecen, la capacidad para vivir


independientemente es una importante prueba de competencia
cognitiva, medida por siete actividades instrumentales de la vida
diaria: manejo de las finanzas, compras para necesidades, empleo
del teléfono, consecución de transporte, preparación de alimentos,
toma de medicamentos y mantenimiento del hogar. Se cree que el
principal contribuyente en cambios en las habilidades cognitivas y en
la eficiencia de procesamiento de información es la disminución
general del funcionamiento del sistema nervioso central, medida por
el tiempo de reacción, lo cual puede afectar el desempeño en
pruebas de inteligencia, especialmente en las que tienen un tiempo
prefijo, y puede interferir la capacidad de aprender y recordar.

http://conocimientopsicologico.blogspot.com/2010/12/desarrollo-
cognoscitivo-en-la-adultez.html
los motivos por los cuales surgue un declive en la capacidad intelectual en los adultos de la
tercera edad, son explicadas por las siguientes razones:
1) Deterioro neurologico
2) limitaciones físicas
3) factores psicológicos
4) velocidad
5) ansiedad ante las pruebas
6) inadecuación de las tareas
7) cautela
8) actividades derrotistas
9) pérdida de continuidad en la actividad intelectual y 10) descenso terminal (Papalia, 1990).

Como se puede apreciar, son muchos los factores que pudiesen intervenir en un mal
desempeño del adulto mayor, es por esto, que surge la interrogante acerca de qué tan efectivos
pueden llegar a ser estos resultados. Sin embargo existen personas mayores que se pueden
mantener estables o llegar incluso a un incremento cognitivo; todo dependerá de las diferencias
individuales.

Alrededor de los 60-65 años inicia el deterioro cognitivo. sin embargo no es hasta esta edad
cuando empieza el deteioro, incia a los 25 años de edad,aunque empieza a darse de manera
mas lenta, a esta edad se puede corregir. A los 65 años es muy imposible corregir, mas no
imposible.

El deterioro empieza a surguir en partes como:


Memoria y aprendizaje
Atención y concentración
Lenguaje oral, escrito y dibujos (gráficos)
Actividad intelectual
Solucion de problemas, implicado la planeación, anticipación y control
Creatividad : sensopercepción, analisis y sintesis
construcción : praxias

Cuando empiezan a surguir en conjunto todos estos deterioros en un adulto, se dice que puede
estar dentro de un tipo de demencia. La demencia no es la perdida de memoria, si no es una
perdida irrevesible de todas las capacidades antes mencionadas, lo que orilla al adulto mayor a
conducirse en un estado de dependencia total.