Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
De
Ciencias
Objetivo 1: Describir las características de algunos de los componentes del sistema solar. ( OA1)
Habilidad: Identificar / Comprender / Aplicar
I.- Selección múltiple. Lee y marca con una X la alternativa correcta. ( 1 punto c/u )
1.- La siguiente definición: “ Cuerpo celeste que gira alrededor de un planeta y que no tiene luz propia”,
corresponde a :
a) b) c) d)
a) Astro de forma esférica que gira alrededor de un planeta. b) Fuentes de Luz natural
a) tienen luz propia b) orbitan alrededor del Sol c) emiten luz y calor d) ninguna de las anteriores
a) Nuestro planeta orbita alrededor del Sol b) Los planetas del sistema solar son nueve
c) Nuestro satélite natural es la Luna d) La Tierra es el tercer planeta del sistema solar
12.- ¿En qué órbita del sistema solar se encuentra nuestro planeta?
a)5 b) 6 c) 7 d) 8
16.- ¿Cuál es el orden correcto de los planetas del sistema solar?
Objetivo 2 : Identificar los movimientos de rotación y traslación , considerando sus efectos en la Tierra.
( 0A12)
Habilidad : Identificar / comprender / aplicar
Objetivo 5: Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos
alimenticios saludables ( OA6)
Habilidad : Conocer / comprender