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10. Uso de figuras retóricas (éstas van a variar por poema): (6 pts.
● “ él tiempo airado”-personificación
●
●
● Metáforas: “hermosa cumbre” y “alegre primavera”
● Personificación: “alegre primavera”
● Símil(es)
● Imágenes/símbolos: “y en tanto que el cabello, que en la vena del oro se escogió,
con vuelo presto, por el hermoso cuello blanco”
Rosa- belleza
Azucena- honestidad, pureza
● Estribillo:
● Anáfora: “En tanto...y en tanto”
● Sinalefas:
Reflexión, página 2
11. Otras técnicas usadas por el/la poeta, por ejemplo, in medias res, el uso de
diálogo, etc.: (3 pts.)
12. Uso de rima consonante o asonante (rima total) o asonante (rima parcial). Cita
Ejemplos: (2 pts.)
Estrofa #1: Granada-Vivarrambla
Estrofa #2: ganada-matara
Usa rima asonante: Azucena-Refrena
13. Efectos Especiales (poema lírico, uso del estribillo, uso de tiempos
verbales,rima, etc): (2 pt.)
Rima
14. Reflexión u opinión personal ( Me gustó porque…o No me gustó porque): (2 pts.)
Me gusto porque yo pienso que se necesita admirar su vida en el momento porque no se
detiene.
15. El Dibujo/ imágen(es): baja fotos de la Internet que apoyen la interpretación y
análisis del poema: (2 pts.)
16. Marco Histórico/la época (¿Qué estaba pasando en la historia en España y/o
Latinoamérica cuando se escribió la obra? (expresarlos en 5+ puntos bala
usando oraciones completas y la ortografía correcta): (3 pts.)
● La filosofía era humanista
● Galileo y Leonardo da vinci aportaron en la ciencia y filosofía
● El sistema de gobierno era una monarquía
● El renacimiento duró un siglo
● Es la primera parte del siglo de oro
17. Marco Literario/la literatura de la época (escribe sobre otros autores de España
y/o Latinoamérica, obra o movimientos literarios durante la época que se
escribió la obra. Expresarlos en 5+ puntos bala usando oraciones completas y la
ortografía correcta): (3pts.)
● Durante el renacimiento se enfocaron más en la belleza natural
● Obras están escritas alrededor del razonamiento y ciencia
● Mayoría de las obras son realistas
● La literatura comienza a evolucionar