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13.
Estrategias para el trabajo con padres y madres de familia: este último acápite comprende
reflexiones y estrategias para el trabajo de orientación a padres y madres de familia, de
manera que estos desarrollen capacidades para orientar en forma integral y positiva a sus hijos
e hijas.(Unidad 6)
Dentro de cada unidad, encontraremos textos informativos (marcados con una letra i dentro
de un recuadro), textos de sesiones (numerados correlativamente según la unidad) y textos de
apoyo a las sesiones (numerados de acuerdo a la sesión a la que se refieren)
14.
por medio de los ejes curriculares vinculados con las necesidades básicas,
es
posible identificar y describir las competencias que se espera desarrollen los
niños
entre los cero y cuatro años de edad en los diferentes ámbitos:
a) personal y social,
b) lenguaje y comunicación,