Sei sulla pagina 1di 4

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Español I

Tema:
TEMA VII

Facilitador:
Daniel Roque M. A
Participante:
Paul acosta Fermín

Mat. 201806417

Fecha:
14 de junio del 2018,
Nagua,

República Dominicana
1.- De acuerdo a tus investigaciones, ¿cómo puedes definir el
concepto de oración?
La oración para mi es un conjunto de palabras que tiene un sentido
especifico y completo.

2 Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración


La participación que hay es que el predicado contiene lo que quiere
comunicar el hablante y el sujeto es una consecuencia del predicado, pues
bien es el elemento que sustituye lo expresado por el predicado.

3.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos del sujeto, y cómo


ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos.
Akbar se da cuenta entonces de la verdad que encerraban las palabras de
Bírbal. Había tenido toda la razón. Los salvajes lo descartaron justo a causa
de la herida sufrida poco antes. Lleno de remordimiento, regresó a toda
velocidad al pozo donde había arrojado al visir, y le pidió perdón por el
daño causado tan injustamente.
-Majestad, no tiene por qué pedirme perdón, respondió el leal súbdito. No
me ha causado ningún daño. Al contrario, si no me hubiera encerrado en
este pozo, hubiera continuado yo a su lado y habría sido muy
probablemente la víctima del sacrificio.

4.- ¿Cómo se forma el predicado? ¿Cómo es la


concordancia entre las partes del predicado?
A = El predicado es la parte de una oración que forma, junto con el sujeto,
los aspectos básicos de la oración. Se ve qué es lo que hace y acerca de
qué. ... Marco es el sujeto de la oración, el cual cumple la función de decir
quién lo hizo; hizo un ejercicio de gramática es el predicado

B: Concordancia entre sujeto y predicado. 1 El verbo concuerda con el


sujeto en número y persona. 2 Cuando aparecen diversos sujetos, se
prefiere concordar en primera persona del plural antes que en segunda;
también se prefiere concordar en segunda persona antes que en tercera.

5.- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración


es simple o compuesta?
Cuando en una oración tiene como una unidad con un sentido común y
está formado por un solo predicado podemos decir que es una oración
simple, pero también podemos decir que cuando en una oración hay una
idea clara y congruente entre el sujeto y predicado podemos decir lo
mismo. Con la compuesta nos damos cuenta cuando en una oración hay
esas conexiones de dos oraciones simple.

Para definirlo de otra manera más fácil podemos de sir que las simples es
cuando hay un sujeto y un predicado, las compuesta son aquella que tiene
más de dos sujetos y más de dos predicados en una oración. A si se me
hace más fácil entenderlas. 2.

- ¿Qué debes hacer para transformar una oración simple en una


compuesta?

Da un ejemplo.

Lo que debemos de hacer es a la oración simple buscarle otra oración que


tenga la misma conexión y concuerde con la primera y haci se formara la
oración compuesta a aquí le dejo dos ejemplos; Iré a tu casa a estudiar;
oración simple.

Iré a tu casa a estudiar, siempre y cuando tenga el libro; oración


compuesta. En estas oraciones el conector es siempre y cuando. 3.- Indica
qué tienen en común y en qué difieren las oraciones coordinadas y las
yuxtapuestas. Las dos tienen en común es que son oraciones compuesta y
están formada por un conjunto de oraciones en la que utiliza los signos de
puntuación para separar en la oración La diferencia entre la yuxtapuesta y
la coordinada, es que la yuxtapuesta no necesita utilizar ningún nexo para
hacer una oración, pero la coordinada si la utiliza.

7.- Redacta dos oraciones simples y dos compuestas.


simples
 Omar dijo la verdad.
 Yo quiero comer pastel.

Compuesta

Tengo frio pero no voy a utilizar el abrigo.


En el juego una persona lanza el balón y la otra tiene que atrapar.

Potrebbero piacerti anche