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SEMESTRE: 5° GRUPO: 2
INTEGRANTES:
DESARROLLAR-ESTRATEGIAS
Se trata de diseñar o crear estrategias expansionistas para actuar rápido y cubrir toda la
demanda que se presenta, o estrategias de esperar y ver para analizar cómo se comporta la
demanda en el mercado y así tomar las mejores decisiones.
CONCLUSIÓN:
La planeación estratégica de la capacidad implica una decisión relacionada con las inversiones. Debe
armonizar las capacidades de recursos con una predicción de la demanda a largo plazo. Algunos
delos factores que deben tomarse en cuenta en la selección de aumentos de capacidad para y
servicios son:
EJEMPLO
El negocio de restaurante “el patito feo” está en auge. La propietaria espera servir un total de
80,000 comidas en el curso de este año. Aun cuando la cocina funciona al 100% de su capacidad, el
comedores capaz de servir en total 105,000 comidas al año. La demanda pronosticada para los
próximos cinco años es:
¿Cuáles son las brechas de capacidad en la cocina y el comedor hasta el final del quinto año?
SOLUCIÓN
La cocina es actualmente el cuello de botella, con una capacidad de 80,000 comidas al año. Tomando
como pronóstico de la demanda, la brecha de capacidad para la cocina es:
Antes del tercer año, la capacidad del comedor es (105,000) es mayor que la demanda. En el tercer
año y después, existen brechas de capacidad para el comedor.
DESARROLLAR ESTRATEGIAS
• Estrategia expansionista
• Expandirse a un lugar diferente o recurrir a opciones a corto plazo, como el uso de horas
extras, trabajadores.
EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS
Una estrategia posible para el patito feo seria ampliar ahora la cocina y el comedor,
expandiendo la capacidad de ambos a 130,000 comidas al año. La inversión inicial
ascendería a $200.000 y tendría que hacerse al final de este año (el año 0). El precio
promedio por comida es de $10 y el margen de ganancia antes de impuesto es del 20%.
¿Cómo son los flujos de efectivo de este proyecto (antes de impuesto) previstos para los
próximos cinco años, comparados con los del caso base de no hacer nada?
CONCLUSIÓN