Universidad de Guayaquil

Facultad de Ciencias Psicológicas

Asignatura:

Psicología del Desarrollo III

Tema:

Esfera laboral en la Adultez Media

Integrantes:

Abudeye Luna Jahir Eduardo

Alcivar Verdesoto Adriana
Castro Moreno Veronica
Rubio Miguez Alan Fernando
Proaño Villacis Anggie
Solis Baez Bryan Steven
Vasquez Abudeye Kevin Hernan

Curso:

Quinto Semestre-M1

Docente:

Psi. Lázara Velis Aguirre, Msc

GUAYAQUIL, 23 DE MAYO DE 2018

 Conclusiones

Trabajo y la educación

Es una etapa de alta productividad donde el adulto se replantea frente a lo

vivido, algunas pierden el interés por la aventura laboral. Mientras, que otras se
hayan cumbre de sus carreras y otros se hayan con problemas laborales. Cabe
mencionar también que algunas personas ingresan o reingresan al ámbito
laboral por las exigencias económicas, Otras en cambio que han dedicado los
años de su edad adulta temprana a la crianza de los hijos, retoman los estudios
para ampliar su cultura.

Trabajo o retiro

En esta edad en las personas siguen trabajando de manera satisfactorio como

una forma ya sea garantizar tu salud física y emocional, la necesidad de sentirse
útiles y conservar su rol en la estructura social.

Pudiendo obtener como resultado una satisfacción laboral, pero todo eso no
quiere decir que todo sea color de rosa ya que suelen ser víctimas de maltrato
discriminación poniendo el límite de edad en una vacante de puesto de trabajo,
la manera de discriminación es negándole a inscribirse a capacitaciones en
cientos de áreas laborales obligando así a la jubilación ofrecer menos salario.

El impacto que una jubilación puede causar en una persona que fue en el
pasado la mayoría de su vida trabajador es significado debido a que la actividad
que antes realizaba el sujeto irá disminuyendo. En Ecuador constan leyes que
abogan por el derecho en la adultez media una de ellas es la entrega de una
mensualidad, cuando se cumple con lo requerido del IESS, pero este servicio no
siempre es efectivo debido a que ha existido casos donde personas han muerto
sin percibir su jubilación.

Trabajo y desarrollo cognoscitivo en la edad media.

En esta etapa el sujeto ha desarrollado un pensamiento post-formal es decir

es capaz de filtrar la información por experiencia y no por lo que parece. Se
encuentran dos tipos de inteligencia fluida es la capacidad de resolver nuevos
problemas, usar la lógica en situaciones nuevas e identificar patrones. Por el
contrario, la inteligencia cristalizada se define como la capacidad de utilizar el
conocimiento y la experiencia aprendidos.

En la creatividad el potencial creativo se empieza a desarrollar como una

habilidad necesaria para resolver problemas sencillos y complejos.

Aprendiz maduro

Ecuador se enfoca en una política para fortalecer la educación de adultos, en

las diferentes modalidades. Enfocada también en combinar los aspectos teóricos
con los prácticos, relacionando lo abstracto con lo concreto y cotidiano.

• Crear un clima de confianza entre el profesor y el alumno.

• Estimular y motivar, el sobre esfuerzo realizado.

A su vez, reducir el que el 25% de los adultos mayores que aún es analfabeto.