Topografia

Universidad Nacional de Cajamarca
“Norte de la Universidad Peruana”

Fundada por Ley 14015 del 13 de Febrero de 1962
FACULTAD DE INGENIERIA
Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil
I. MARCO TEÓRICO
1. CONTROL DEL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

 El control horizontal: de como dos o más puntos fijos en el terreno, cuya posición
se determina horizontalmente con precisión por medio de la distancia y su dirección
 Control vertical: todo punto levantado está referido a un plano de comparación,
para ver qué punto se encuentra más alto o más bajos siendo este plano oficial o
arbitrario a las Cotas de cada punto.
2. La brújula.
La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para

señalar el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo
terrestre, por lo que señala el norte magnético en vez del norte geográfico y es inútil
en las zonas polares norte y sur debido a la convergencia de las líneas de fuerza
del campo magnético terrestre
La brújula nos ayudó a determinar el ángulo a partir de nuestro norte.
3. GPS. -
El sistema de posicionamiento global (GPS) es un sistema que permite determinar

en todo el mundo la posición de un objeto (una persona, un vehículo) con una
precisión de hasta centímetros (si se utiliza GPS diferencial), aunque lo habitual son
unos pocos metros de precisión. El sistema fue desarrollado, instalado y empleado
por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos. Para determinar las
posiciones en el globo, el sistema GPS está constituido por 24 satélites y utiliza
la trilateración.
TOPOGRAFIA Ciclo 2015

con el GPS determinamos las coordenadas UTM del punto 1´ del cual comenzamos
a tomar las medidas para el levantamiento.
4. MÉTODOS PARA EL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO
a. Por radiación
5. RECONOCIMIENTO PREVIO
Con la finalidad de poder elegir el método de levantamiento más adecuado el tipógrafo
efectúa, antes de iniciar las mediciones un reconocimiento previo de los puntos más
característicos del terreno por levantar señalando o marcando por puntos topográficos,
confeccionando al mismo tiempo un ligero Croquis del terreno a levantar. Este croquis le
proporcionara una base para una mejor organización en su trabajo.
6. EL CROQUIS
En el croquis deben de figurar los detalles tomados del reconocimiento, y del levantamiento
como son: Ubicación de la parcela, nombre de los propietarios nombre de los linderos,
distancias ángulos leídos, caminos, pantanos, lagunas, ríos montes tranqueras puentes
alambrados, muros y casas,
7. LEVANTAMIENTO DE MEDIANA Y PEQUEÑA EXTENSIÓN
Antes de hacer el levantamiento de un terreno limitado, como una parcela, debe el
topógrafo recorrer todo el perímetro y hacer un croquis, además debe tratar de marcar todas
TOPOGRAFIA I Ciclo 2018

las esquinas y estudiar el terreno de un modo general a fin de tener una idea aproximada de
su forma o superficie se empieza el levantamiento midiendo en primer lugar las líneas del
perímetro; cuando un perímetro es muy irregular como el caso de la orilla de un río, se traza
una o mas líneas rectas lo más cerca posible de la parte que se va a levantar, que son los
puntos donde el contorno regular cambia bruscamente de dirección se mediaran
perpendicularmente, estas perpendiculares llamadas ordenadas en las rectas auxiliares.
8. MEDICIÓN DE LOS ÁNGULOS
Los ángulos se miden usando los siguientes instrumentos:
 Puede encontrarse indirectamente usando una wincha, a partir de las
relaciones que existen entre las cantidades conocidas en un triángulo.
 Usando la Brújula
 Con los transportadores
9. LEVANTAMIENTO DE LOS DETALLES
1. Precisión e instrumentos propios del relleno:
En levantamiento de los detalles se utilizará el método general, en este nos encontramos en
el campo con una red de mallas amplias que constituyen la poligonación, en la que ahora
nos apoyaremos para el levantamiento de todos los detalles y trasladarlos al plano de modo
que el terreno quede fielmente representado.
En el plano tenemos que tener en cuenta que estará constituido por la representación de los
detalles y cualquier error que se corneta salta a la vista, mientras que las redes de apoyo si
son aun más importantes, lo que sucede es que limitado por los puntos poligonométricos el
espacio a levantar quedan localizados por estos límites los errores que se cometan en el
relleno, siendo mucho más fácil conservar la precisión del levantamiento, pero que de
ningún modo deberá perderse en su última red.
Lo mismo que en todo el trabajo hemos de tratar de que ningún punto se desplace de su
posición correcta una distancia que reducida a la escala del plano supere a los 0.2
milímetros a cuya finalidad deberán sujetarse los métodos y los instrumentos que se elijan.
II. PROCEDIMIENTO
Para el levantamiento de una extensión limitada de terreno (parcela), mediante wincha y
jalones, utilizamos los conocimientos obtenidos en la primera práctica de campo.

A. Trabajo de campo:
Puntos Iniciales Base A – B

1. Croquis general del terreno

A. CUADERNO DE CAMPO
puntos
desde hasta medida observación
A1 a1 1.94
a1 b1 10.4
b1 c1 18.9
c1 d1 13.14
d1 e1 10.25
p1 b1 7.92
p1 A1 8.31
p1 b2 9.1
b2 a2 9.76
a2 A1 9.7
a2 A2 8.3
a2 f1 9.35
f1 A2 2.38
A2 A1 8.35
f1 w1 1.86
A2 w1 2.35
f1 g1 7.72
g1 w1 8.6
h1 w1 8.95
g1 h1 2.67
h1 i1 2.55
g1 i1 4.6
h1 j1 11.2
i1 j1 9.02
i1 k1 7.62
j1 k1 1.77
k1 k2 36.3
j1 k2 37.6
j1 j2 37.5
j2 k2 1.7
k2 k3 30.4
k3 k4 1
k4 i2 7.6
L1 i2 16.85
L1 k3 13.3

i2 L2 6.43
L1 L2 21.35
L2 L3 1.4
i2 h2 2.25
L3 L4 27.1
L1 ED 1.85
L4 d1 26.45
e1 ED 1.92
e1 M1 3.2
m1 M2 18.9
m2 ed 2.38
m2 M1 2
m3 M4 8.5
n2 muro 1.9
m5 N2 1.83
m6 M5 70.2
n3 M6 1.8
n3 M7 1.9
a1 M8 3.15
n3 N4
ñ1 A1 10.5
ñ1 N4 9
ñ2 N4 5.55
A1 Ñ2 3.5
A1 Ñ3 4.5
n3 Ñ3 3.05
ñ2 Ñ4 3.4
ñ3 Ñ4 1.4
ñ3 Ñ5 3.35
ñ4 Ñ5 3.1
ñ4 Ñ6 3.4
ñ5 Ñ6 1.4
ñ6 Ñ7 3.05
ñ5 Ñ7 3.3
ñ6 Ñ8 3.3
ñ7 Ñ8 1.45
ñ8 Ñ9 3
ñ7 Ñ9 3.3
ñ8 Ñ10 3.3

ñ8 Ñ10 1.4
ñ10 Ñ11 3.05
ñ9 Ñ11 3.3
ñ10 Ñ12 3.3
d1 d2 3
d2 d3 22.45
d2 O1 2.75
o1 O2 20.55
d2 O2 22.5
o2 d3 1.95
d2 11.1
c2 0.15
d4 c2 2.1
d4 d3 16.1
d4 d5 16.2
c2 d5 15.4
o3 L4 2.2
o3 O4 15.7
L4 O5 16.3
o4 O5 2
L5 O6 32.8
L3 L6 1.85
L5 L6 2.6
L3 L5 3.8
L7 L6 3.25
L8 L6 3.05
L7 L9 5
L7 L8 3.5
L9 L10 22.9
L10 L11 2.2
L10 O8 17.25
o10 O9 17.3
L11 O9 16.35
o6 O7 2
o8 O7 0.8
L11 L12 18.8
h1 L13 16.5
L13 L12 2
L12 R1 14.25

L12 R2 13.9
b2 R2 2
b2 R3 2.2
o10 R3 9.3
R3 O11 9.1
R1 O10 9.1
R1 O11 9.45
R3 S1 1.65
o11 S2 1.6
R3 S3 2.4
s4 S5 2.8
B1 S6 6.15
b2 S7 2.4
R2 S8 5.1
b7 S9 6
s8 S10 6
s11 S9 6.1
s12 L12 2.4
s14 S13 4
s12 S13 4
L13 S15 4.2
s15 S16 4
o10 S17 3.7
o5 S18 2.7
o3 S19 7.2
L4 S20 3
o1 S21 1.8
s1 S22 3.9
s22 S23 3.9
s23 S24 3.9
s24 S25 3.9
o7 S26 3.1
s26 S27 8.7
s27 S28 8
L8 S29 3.2
L5 S30 7.6
s30 S31 8
o6 S32 7.8
o8 S33 2.3

s33 S34 5.5

L10 S35 2.4
L11 S36 4.4
s36 S37 5.5
d5 S38 1.6
s38 S39 3.5
s39 S40 3.5
s40 S41 3.5
s38 P2 7.5
s39 P2 6.4
d3 W2 6.4
p3 d2 9.7
p3 d4 4.7
p4 O3 9.7
s19 P4 5.3
L4 W3 2.9
s20 W3 1.4
s1 W4 2.8
s28 W4 3.5
p5 L10 6.2
p5 S35 5.6
L11 P6 13.4
p6 S37 7.5
p7 S8 7
p7 S10 6
j1 Y1 7.2
j1 Ñ21 8.6
g1 Y1 14.3
z1 Ñ6 1.8
z1 Ñ7 1.9
z2 Ñ10 2
z2 Ñ11 1.9



B. CÁLCULO DE LA ESCALA DEL DIBUJO

Para un papel tamaño A3
1) Calculo del papel disponible:
A lo largo: 59.4 - 17= 42.4 cm.

A lo ancho: 42 - 13= 29cm.
2) Calculo de la escala de dibujo:

Largo:
1 𝑃 𝑇 11099 𝑐𝑚
= 𝑇 → 𝐸 = 𝑃 = 42.4 𝑐𝑚
𝐸
𝐸 = 261.77
Ancho:
1 𝑃 𝑇 9767 𝑐𝑚
= 𝑇 → 𝐸 = 𝑃 = 29 𝑐𝑚
𝐸
𝐸 = 336.79
Para mayor comodidad tomaremos la escala 1:336.79 y por su proximidad a una
escala comercial usaremos la escala 1:400
Por lo tanto, la escala de dibujo será: 1:400

Calculo de la escala gráfica.
1
𝐸 = 400
Utilizaremos 10 cm en papel cuanto seria en el plano en escala para utilizar en la

escala gráfica.
1cm ------------ 4m
10 cm ----------- X
X = 40 m
Dibujamos 40 m en plano como se muestra a continuación.

Lo dividimos en 4 partes iguales y obtenemos nuestra escala gráfica.

Calculo de nuestra cuadricula
Punto A coordenadas UTM

Este: 776713
Norte: 9207045
Z: 2690.66.m.s.n.m
Consideremos una separación de 5 cm en el dibujo
Para el Este:
1
𝐸 = 400
1cm --------- 4m
5cm --------- X
X= 20 m la cuadricula lo haremos múltiplo de 20
Ubicamos la distancia de nuestra línea base desde el punto A

776720 – 726713 = 7 m
1 cm ---------- 4m
X cm ---------- 7m
X = 1.75 cm Ubicación del punto A´ a partir del Este de las coordenadas

776713
776700 – 726713 = -13 m

1 cm ---------- 4 m
X cm ---------- 13 m

776713

Para el Norte:
1
𝐸 = 400
1cm --------- 4m
5cm --------- X
X= 20 m la cuadricula lo haremos múltiplo de 20
Ubicamos la distancia de nuestra línea base desde el punto A

9207060 – 9207045 = 15 m
1 cm ---------- 4m
X cm ---------- 15m

9207045
9207040 – 9207045 = -5 m
1 cm ---------- 4 m
X cm ---------- 5 m

9207045

Calcular el área es descomponiendo en figuras geométricas conocidas:
A1
A3
A2
𝐴1 = (15.31 ∗ 22.79)
𝐴1 = 348.9𝑚2
𝐴2 = (7.5 ∗ 87.86)
𝐴2 = 659𝑚2
31.08+87.86
𝐴3 = ( ) 𝑥75
2
𝐴3 = 4460𝑚2
𝐴𝑡 = 𝐴1 + 𝐴2 + 𝐴3
𝐴𝑡 = 348.9 + 659 + 4460
𝐴𝑡 = 5468.15 𝑚2

CONCLUSIONES
 Usando la wincha y jalones realizamos el levantamiento de la

parcela haciendo con los puntos y distancias tomadas su
representación planimetría.
 Usamos los conocimientos obtenidos en la primera salida a campo
 Mediante el levantamiento del terreno obtuvimos:
 Punto A coordenadas UTM
Este: 776713
Norte: 9207045
Z: 2690.66.m.s.n.m
 Punto B coordenadas UTM

Este: 776702
Norte: 9207039
Z: 2692.28.m.s.n.m
 Escala de dibujo 1/400

 Escala grafica
 Área
 Área con planímetro
 Dibujo de la cuadricula

RECOMENDACIONES
 Ser lo más preciso posible en los alineamientos y mediciones.

 Tomar la mayoría de puntos de nuestra parcela, para no tener ningún
problema al momento de realizar nuestro trabajo en gabinete.
 Una vez más, el tiempo que nos fue prestado el material nos resultó muy
corto para realizar la práctica de campo.
 El instrumento el cual nos tocó, estaba deteriorado, dificultando de ese
modo la medición de la parcela
 Anotar de manera clara los datos tomados en campo
 El punto brindado por el ingeniero, debe de ser referenciado con otros
puntos o de lo contrario materializarlo.

ANEXOS
Puntos tomando coordenadas UTM




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La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para

La brújula nos ayudó a determinar el ángulo a partir de nuestro norte.

El sistema de posicionamiento global (GPS) es un sistema que permite determinar

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4. MÉTODOS PARA EL LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO

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1. Croquis general del terreno

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s33 S34 5.5

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B. CÁLCULO DE LA ESCALA DEL DIBUJO

1) Calculo del papel disponible:

A lo largo: 59.4 - 17= 42.4 cm.

2) Calculo de la escala de dibujo:

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Calculo de la escala gráfica.

Utilizaremos 10 cm en papel cuanto seria en el plano en escala para utilizar en la

Dibujamos 40 m en plano como se muestra a continuación.

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Calculo de nuestra cuadricula

Punto A coordenadas UTM

Consideremos una separación de 5 cm en el dibujo

X= 20 m la cuadricula lo haremos múltiplo de 20

Ubicamos la distancia de nuestra línea base desde el punto A

X = 1.75 cm Ubicación del punto A´ a partir del Este de las coordenadas

776700 – 726713 = -13 m

X = 3.25 cm Ubicación del punto A´ a partir del Este de las coordenadas

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X= 20 m la cuadricula lo haremos múltiplo de 20

Ubicamos la distancia de nuestra línea base desde el punto A

X = 3.75 cm Ubicación del punto A´ a partir del Este de las coordenadas

X = 1.25 cm Ubicación del punto A´ a partir del Este de las coordenadas

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Calcular el área es descomponiendo en figuras geométricas conocidas:

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 Usando la wincha y jalones realizamos el levantamiento de la

 Punto B coordenadas UTM

 Escala de dibujo 1/400

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 Ser lo más preciso posible en los alineamientos y mediciones.

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Puntos tomando coordenadas UTM

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