UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE OBSTETRICIA
SILABO DE LA ASIGNATURA DE NEONATOLOGIA
ME 346

I. INFORMACION GENERAL
1. FACULTAD : CIENCIAS DE LA SALUD
2. ESCUELA PROFESIONAL : OBSTETRICIA
3. AÑO ACADÉMICO : SERIE 300-II
4. PERIODO LECTIVO : 2018 - II
5. PRE - REQUISITO : ME-343
6. NUMERO DE HORAS SEMANALES : 5 (03 Teóricas 2 Prácticas)
7. CREDITOS : 4.0
8. NATURALEZA : OBLIGATORIA
9. HORARIO DE CLASES : Teoría: Miércoles a Viernes
7-9am
Practica: Lunes a Sábado 11-
1pm

10. AULA TEORIA : T 105.

11. RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA : Prof. Aldo Barriga Cerrón.

II. DESCRIPCION:
Es un curso teórico práctico, cuya finalidad es adiestrar al estudiante de
Obstetricia en la evaluación, diagnóstico y manejo básico del Recién Nacido Normal y
de las patologías prevalentes del periodo neonatal.

III. OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el desarrollo de la asignatura, los estudiantes del curso de
Neonatología de la escuela de Formación Profesional de Obstetricia estarán en la
capacidad de: Reconocer, diagnosticar y clasificar la edad del recién nacido (R.N.) por
examen físico. Realizar antropometría y atención inmediata del RN adecuadamente.
Conocer y realizar reanimación cardiopulmonar básica. Finalmente adquirir las
capacidades básicas para reconocer tempranamente los signos de alarma de las
enfermedades prevalentes del periodo neonatal, para su manejo básico y referencia
oportuna a un establecimiento de salud con mayor capacidad resolutiva neonatal.

IV. FORMACION DIDACTICA Y MATERIALES EDUCATIVOS.

Aspecto teórico: Se hará uso de métodos mixto (Inductivo, deductivo y
analítico), Clases o ponencias magistrales y clase tipo conferencia dialogada (02
grupos).
Aspecto práctico: clases grupales teórico-práctico, modo expositivo e interrogativo,
con participación activa del estudiante, propiciando el dialogo y discusión. Seminarios
o trabajos monográficos individuales.
Equipo multimedia, vídeos, pizarra acrílica, papelotes, plumones, etc.
V. REQUISITO DE APROBACION
 Inasistencia mayor al 30% de las clases teóricas es motivo para no ser
evaluado en el Parcial correspondiente. De igual manera en las prácticas.
 El alumno debe aprobar uno de los parciales (teóricos o prácticos) para
aprobar el curso.
 Obtener nota promedio de evaluación final de ONCE (11) para aprobar el
curso, la fracción 0,5 en los parciales es a favor del estudiante.
 Alumno que no se presente a uno de los parciales o cuyas inasistencias
superen el 50% del total, será calificado con nota de 0 (cero) sin derecho a
reclamo o sustitutorio.

VI. SISTEMA DE EVALUACION

 Dos (02) exámenes escritos de carácter cancelatorio (Parcial teórico).
Representa el 50% del promedio final y se califica de cero (0) a veinte (20).
 Evaluación práctica permanente más examen final escrito de práctica (Parcial
Práctico). Representa el 40% del promedio final, se califica de cero (0) a
veinte (20).
 La asistencia al curso y la participación (preguntas, comentarios, apoyo en el
aula, etc.) representará el 10% del promedio final.
 En esta oportunidad el alumno no tendrá derecho a un examen de
recuperación (sustitutorio), Habiéndose socializado previamente en pleno con
la gran mayoría de los estudiantes.

VII. PROGRAMA ANALITICO

CAPITULO I
GENERALIDADES Y ANTROPOMETRÍA NEONATAL

OBJETIVOS:
 Conocer los objetivos de la Neonatología como ciencia y su aplicación en el
campo clínico.
 Aprender a tomar las medidas antropométricas y realizar la clasificación de
los recién nacidos de acuerdo a estas medidas antropométricas y su edad
gestacional.

1ra SEMANA:
 Presentación del curso, generalidades. La Neonatología como ciencia.
 Transición fisiológica de la vida Intrauterina a la extrauterina.
 Clasificación del RN de acuerdo a su edad gestacional.
 Antropometría neonatal. Valores normales de peso, talla y perímetro cefálico
del RN.

2da SEMANA:
  Concepto y clasificación del recién nacido de bajo peso, muy bajo peso,
extremadamente bajo peso, micronato y macrosómico.
 Concepto y clasificación del RN pequeño y grande para su edad gestacional.
 Reconocimiento de las tablas de clasificación más frecuentes del RN.

CAPITULO II
ATENCION INMEDIATA DEL RECIEN NACIDO NORMAL

OBJETIVOS:
 Conocer el manejo básico de la atención inmediata del RN normal.

3ra SEMANA:
 Concepto e importancia de la atención inmediata del RN.
 Preparación y equipos.
 Concepto de hipotermia. Prevención y manejo térmico del RN.
 Procedimiento de atención inmediata del RN.

4ta SEMANA:
 Examen físico del RN normal.
 Medidas profilácticas del RN normal. Importancia del Credé oftálmico y de la
vitamina K.
 Concepto e importancia del contacto biológico precoz.
 Clasificación antropométrica del RN.
 Concepto e importancia del alojamiento conjunto.
 Vacunación del RN. Casos especiales.

CAPITULO III
ASFIXIA NEONATAL

OBJETIVOS:
 Conocer la fisiopatología de la asfixia neonatal y su aplicación clínica en el
RN asfixiado.
 Fortalecer las medidas preventivas de la asfixia neonatal.

5ta SEMANA:
 Concepto de asfixia y depresión neonatal.
 Concepto y clínica de Apnea primaria y Apnea Secundaria.
 Cambios fisiológicos del pulmón y circulación fetal al nacimiento.
 Fisiopatología de la asfixia neonatal.
 Clínica del RN asfixiado. Clasificación de SARNAT.

CAPITULO IV
REANIMACION CARDIOPULMONAR NEONATAL

OBJETIVOS:
  Conocer los procedimientos básicos de reanimación neonatal para brindar
atención neonatal de emergencia, en ausencia de personal médico.
6ta SEMANA:
 Principios básicos de la reanimación neonatal:
- El ABC de la reanimación neonatal.
- Parámetros de evaluación para decidir el inicio de una reanimación
neonatal.
- Valoración APGAR y clasificación de los tipos de depresión neonatal.
- Pasos iniciales de la reanimación neonatal.
- Oxígenoterapia neonatal a flujo libre.

7ma SEMANA:
 Ventilación a presión positiva con bolsa y máscara:
- La bolsa de reanimación neonatal: Reconocimiento de sus partes y
accesorios.
- Indicaciones y procedimiento de reanimación con VPP con bolsa y
máscara.
 Masaje cardiaco:
- Indicaciones del masaje cardiaco.
- Tipos de masaje cardiaco.
- Procedimientos del masaje cardiaco.

8va SEMANA:
 Intubación endotraqueal:
- Equipos para la intubación endotraqueal.
- Indicaciones de la intubación endotraqueal.
- Procedimiento de la intubación endotraqueal.

 Medicamentos en reanimación neonatal:

- Vías de administración de medicamentos en reanimación neonatal.
- Indicaciones y administración de Adrenalina, expansores plasmáticos y
Bicarbonato de sodio.

 Estabilización y referencia de RN deprimido y/o asfixiado.

1er EXAMEN ESCRITO

CAPITULO V
ENFERMEDADES PREVALENTES DEL PERIODO NEONATAL

OBJETIVOS:
 Conocer el manejo básico y el reconocimiento temprano de los signos de
alarma de las enfermedades prevalentes del Recién Nacido, para su referencia
oportuna a un establecimiento de salud con capacidad resolutiva neonatal.

9na SEMANA:
  Requerimiento hídrico y electrolítico del Recién Nacido. Balance hídrico.
Manejo básico.

10ma SEMANA:
 Hipoglicemia e hipocalcemia neonatal: Definición, factores de riesgo,
etiología, diagnóstico, manejo básico y criterios de referencia.

11 SEMANA:
 Ictericia neonatal: Definición, factores de riesgo, etiología, fisiopatología,
diagnóstico, manejo básico y criterios de referencia.

12 SEMANA:
 Sepsis neonatal: Definición, factores de riesgo, etiología, diagnóstico, manejo
básico y criterios de referencia.

13 SEMANA:
 Enterocolitis necrotizante: Definición, factores de riesgo, etiopatogenia,
diagnóstico, manejo básico y condiciones de referencia.

14 SEMANA:
 Prematuridad: Definición, clasificación, factores de riesgo, manejo inicial,
criterios de referencia.

15 SEMANA:
 Síndrome de dificultad respiratoria del RN: Definición, clínica, clasificación
de Silverman, criterios diagnósticos, manejo básico y condiciones de
referencia.

16 SEMANA:
 Enfermedad de membrana hialina, Síndrome de aspiración meconial y
Neumonía neonatal: Factores de riesgo, criterios de diagnóstico básico y
diagnóstico diferencial.

2do EXAMEN TEÓRICO

VIII. BIBLIOGRAFÍA

 Guías de práctica clínica para la atención del Recién Nacido. 1ª edición 2007,
Ministerio de salud. Dirección general de salud de las personas, E.S.N. de salud sexual
y reproduct.
 Guías regionales de atención de emergencias neonatales. 2ª edición 2006 y última
edición 2013. Dirección Regional de Salud de Ayacucho, Hospital Regional de
Ayacucho.
 INTERNET EN LÍNEA: artículos académicos, publicaciones “colgadas” por Médicos,
profesores universitarios, o instituciones.
 Guía para la Implementación de Ayudando a los Bebés a Respirar. Alianza global
público privada. 1ª edición 2011, Academia americana de pediatría. Traducida 2012.