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Formación Ética y Ciudadana

La “Formación ética y Ciudadana” es un área que comprende de manera


articulada diversos saberes provenientes de distintas disciplinas: la antropología,
filosofía, la historia, el derecho, las ciencias políticas, entre otras. Se entiende como
Ciudadanía: a la convivencia con los otros y el pertenecer al estado. También se
dice que es un conjunto formada por los ciudadanos de una nación o de un pueblo.
Por lo tanto el Ser Humano: es ser persona es decir, requerir dignidad por sí mismo,
que tenga razón, que sea sociable con los otros, teniendo una característica
importante, ser único a otro ser y necesita de alimentación, la mirada y el deseo de
(algo o alguien).

En este carácter de ser único a otro ser, es porque es muy distinto al Animal, ellos
no tienen razón si no instinto, y necesitan de alguien para nacer pero después (al
crecer) ya no lo necesitan porque el instinto lo que hace es desear salir a cazar,
reproducirse, etc. Sin olvidar que el animal satisface sus necesidades mediante
conductas más o menos fijas para todos los individuos de la especie.

Y en el Vivir el ser humano disfrutar cada momento, aprender de cada día, y buscar
un motivo por el cual hacerlo. Ej.: de vivir, viven los humanos y en el Existir es
porque está presente en cuerpo, es materia en sí. Ej.: existir, existen los autos,
rocas, etc. Por lo tanto en este vivir, las personas se relacionan entre sí, de acuerdo
a unas determinantes reglas de organización jurídica y consuetudinaria, que
conforman la Sociedad, y toda sociedad está regulada por normas, que son
establecidas por el conjunto de instituciones es decir, el Estado presentando tres
poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

Por lo tanto al ser Seres Sociable, significa que hombres y mujeres participan
activamente en una red de lazos sociales u normas, sean estos usos o costumbres o
normas jurídicas como leyes. Por lo tanto el conjunto de personas presentan
necesidades que han sido reconocidas jurídicamente, a través de leyes
internacionales, nacionales e autónomas, llamados Derechos. Por un lado
Derechos Objetivos: normas que regulan el comportamiento de los miembros de
una comunidad y estas respaldadas por el orden jurídico del estado, y por el otro
Derechos Subjetivos: es el poder individual que tienen las personas de hacer,
elegir o abstenerse, y permitir o prohibir, con respaldo del derecho objetivo.

Y el hombre al formar parte de la sociedad, incorpora y aprende, para conformar la


Cultura y esto se logra a través de la Socialización es decir, proceso donde el
individuo absorbe, integra, adquiere su propia personalidad y este proceso dura toda
una vida. Presentando así Socialización Primaria que es cuando socializamos con
la familia; seguida de la Socialización Secundaria y es cuando ya pasamos a la
sociedad en si (instituto, amigos, etc.)

Sobre la Convivencia es decir, la acción de convivir (vivir en compañía de otro u


otros) se pueden poner en juego, Valores, son agregados a las características
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físicas o psicológicas, tangibles del objeto; es decir, son atribuidos al objeto por un
individuo o un grupo social, modificando a partir de esa atribución su
comportamiento y actitudes hacia el objeto en cuestión. Puede haber valores
intelectuales, morales, estéticos, religiosos, sociales, etc. Sin olvidad la Libertad que
hace referencia al poder hacer cualquier cosa pero con responsabilidad, conciencia
y decisión de lo que hago o digo de la libertad. Aclarando que la libertad de
expresión no es la libertad de decir lo que uno pienso sino que además incluye la
manifestación de la personalidad. Y por ello la Democracia no es igual al
Autorismo porque en la democracia la libertad y la protección de los derechos son
fundamentales de todo ciudadano con la relación del estado, en cambio el autorismo
es la forma de gobierno en la que censuran los derechos y las libertades.

Y la convivencia en la democracia también se puede presentar Diversidad ya que


no hay cultura superior a otra. La vivencia implica problemática porque implica vivir
con la diversidad. Los problemas pueden ser negativos y positivos, al ser tomado de
forma negativa implica rechazar a la diversidad, es decir, rechazar al otro (eso trae
dificultad en la convivencia); cuando lo tomamos de forma positiva es cuando se
acepta o tienen una aceptación de la diversidad de los otros, eso lo promueve la
facilidad de los otros. Pudiendo tener una Vida digna: en la vida digna se necesita la
casa, comida, educación, trabajo, etc. Pero cuando eso se quita algunas cosas de la
vida digna se hace clasificar en las altas, madia, bajá y pobreza sin olvidar que las
libertades son censuradas. Entonces si la Desigualdad es la condición de no tener
la una misma naturaleza, cantidad, valor, cálida o forma de otro. Pudiendo observar
por un lado desigualdad social es decir, que la relación social y económica es
desigual entre los ciudadanos y de un mismo país o distintos. Y la diversidad cultural
es parte de la comunidad es la interacción entren dos personas de diferente cultura.

Sin olvidarse que la Discriminación: es toda aquella acción u omisión realizada por
personas, grupos o instituciones hacia otras personas que produce y reproduce
desigualdades en el acceso a recursos y oportunidades tan disímiles como comida,
servicios de salud, educación o empleo, en favor o en contra de un grupo social y
sus miembros. Es el acto de separar o formar grupos de personas a partir de
criterios determinados. Se refiere a la violación de la igualdad de los derechos
humanos por cuestiones sociales, raciales, religiosas, de orientación sexual de
género o su preferencia sexual.

Y es así es como la Formación Ética y Ciudadana nos da a conocer como ser


humano y de persona a persona, ambos conformarnos la sociedad para la
participación como estado y por nuestra Nación. Y es a través del conocer nuestros
derechos y teniendo presente la dignidad en la convivencia sin olvidar la libertad, los
valores, el comportamiento y la responsabilidad que tenemos como personas y
futuros ciudadanos.

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