UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

ACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE ANTROPLOGIA SOCIAL

PRIMEROS AUXILIOS
TEMA:
RCP-REANIAMACION CARDIO PULMONAR Y EL BOTIQUIN
PROFESOR: Edward, BABOZA PALOMINO
ESTUDIANTE: NUÑEZ QUISPE, Ronald Jhon

AYACUCHO- 2017
DEDICATORIA:
 Dedico el trabajo al profesor Edward Barboza
Por impartir sus conocimientos a sus estudiantes,
en el curso de primeros auxilios.

INTRODUCCION

En este presente trabajo, presento la importancia de los primeros auxilios, que es

muy importante saber y conocer para actuar en casos de emergencia, especificando
en RCP para poder actuar en casos de paro cardiorrespiratorio, para reanimar o
restablecer el correcto funcionamiento, con el objeto de mantener la circulación y sus
órganos con oxígeno.
En seguida explico paso a paso, el tratamiento del estado del victima por parte de los
auxiliadores en la reanimación cardiopulmonar (RCP). En dentro del trabajo incluyo el
concepto del botiquín, tipos, características y los materiales que componen.
PRIMEROS AUXILIOS
Los primeros auxilios son todas aquellas medidas o actuaciones que realiza el
auxiliador, en el mismo lugar donde ha ocurrido el accidente y con material
prácticamente improvisado, hasta la llegada de personal especializado. Los primeros
auxilios no son tratamientos médicos. Son acciones de emergencia para reducir los
efectos de las lesiones y estabilizar el estado del accidentado. Y esto último es lo que
le concede la importancia a los primeros auxilios, de esta primera actuación va a
depender en gran medida el estado general y posterior evolución del herido. Así
mismo, son una obligación moral.

¿Qué ES RESUCITACION CARDIO PULMONAR?

La reanimación cardiopulmonar consiste en una serie de procedimientos que

podemos aplicar a personas víctimas de un paro cardio respiratorio con el objeto de
mantener su circulación y sus órganos con oxígeno mientras aguardamos la llegada de
personal entrenado. Suele llamarse RCP “básica” porque sólo necesitamos nuestra
boca y nuestras manos para administrar las respiraciones y compresiones torácicas
que permitan la circulación del Sangre con oxígeno (Programa de prevención de
centro Médico; 2015).

La RCP se define como la interrupción brusca, inesperada y potencialmente reversible

de la respiración y la circulación espontanea. Es una situación de muerte clínica,
susceptible a recuperación si se trata en los primeros minutos de su representación,
diferente de la muerte biológica o evento final que surge de forma esperada y
previsible como evolución natural y terminal de una enfermedad.
Las maniobras y procedimientos de RCP evitan la aparición de procesos celulares
irreversibles, especialmente en el cerebro, impidiendo que la muerte clínica se
convierta inexorablemente en muerte biológica o en el daño neurológico irreparable.
Por ello el fin esencial de RCP es la “resucitación cerebral”.
¿Cuáles son las causas más comunes que pueden ocasionar paro
cardiorrespiratorio?
¿Cuáles son las causas más comunes
que pueden ocasionar Paro Cardiorespiratorio?

 Fibrilación ventricular
 Choque eléctrico accidental
 Ahogamiento
 Sobredosis de droga
 Asfixia
 Reacción alérgica severa
 Traumatismos
 Accidente cerebro vascular

I: Verifique las condiciones del lugar

Verificar y observar que el lugar y las condiciones donde se encuentra la
Víctima sean seguros para usted y para ella. Nunca ponga en peligro su
Integridad, sino se convertirá en una víctima más y no podrá ayudar.
Si el lugar es seguro se aconseja no trasladar a la víctima, ayúdela allí mismo.

II: Valore el estado de conciencia de la victima

Compruebe que la víctima responda. Tóquela

en los hombros con energía (sin sacudirla) y
pregúntele si se encuentra bien, con voz
enérgica, en ambos oídos. Observe si tiene
movimientos respiratorios (estos deben
manifestarse en no más de 10 segundos).
Si no responde verbalmente ni con ningún tipo
de movimiento, pida ayuda: solicite a una
persona específica que llame al servicio de
emergencias y
Permanezca junto a la víctima para comenzar la RCP.A partir de ahora debemos tener
en cuenta tres 1ras letras del abecedario que lo guiarán en su accionar y le permitirán
actuar con seguridad:

III. Comience la RCP

Comience con la RCP básica recordando
siempre el C - A - B. Una vez que
comprobó el estado de conciencia y activó
el sistema de Emergencia, ubique
correctamente la víctima (de frente y
sobre una superficie plana y dura)
.Inmediatamente comience con las
Compresiones torácicas. Valore el estado C
(compresiones) / A (Abrir vía aérea) / B (Buena Ventilación)

C. (compresiones torácicas)
Ubique el reborde de las costillas y llegue hasta la cruz
de (punta del esternón), luego ubique sus manos en el
centro del pecho, entrelácelas para evitar tocar las
costillas. RECUERDE: debe apoyar sólo el talón de la
mano y comenzarlas compresiones suavemente hasta
conocer la resistencia del pecho, luego, comprimir a
una frecuencia de 100 por minuto durante 30 veces.
Permita la descompresión para lograr el llenado del
corazón y hacer más efectivos sus masajes al
comprimir nuevamente. Una vez finalizadas las 30
compresiones abra la vía aérea y administre dos
ventilaciones de rescate, en caso de no poder
realizarlas, continué con las compresiones torácicas
únicamente hasta la llegada del sistema de emergencia.

A. (abrir la vía aérea)

Apoye una mano en la frente y con la otra eleve el mentón de la víctima, inclinando la
cabeza levemente hacia atrás. Administre dos ventilaciones de rescate sin ejercer
demasiada presión (debe realizarlo suavemente, sólo controle que el pecho se eleve
levemente para no producir daño pulmonar).aquí en más, alternando 2 ventilaciones
cada 30 compresiones durante 5
Veces (ciclos), lo que equivale a 2 minutos de Reanimación.
 B. (buena ventilación)

Cuando realice las ventilaciones compruebe que el aire

entre con facilidad y que el tórax se expanda, de lo
contrario, las ventilaciones no serán efectivas. Tanto en
el adulto como en el niño recuerde siempre el C – A –
B. Es solo ayudará a guiarse para realizar
adecuadamente las maniobra y poder ayudar a salvar a
vida.

Dos rescatadores

 Adultos: 30:2
 Infante(no recién nacido) y niño 15:2
 Asociado a mayor oxigenación sistémica y
cerebral
 EL BOTIQUIN

Es el conjunto de materiales, equipo y medicamentos que se utilizan para aplicar los

primeros auxilios a una persona que ha sufrido un accidente o una enfermedad
repentina (Primeros auxilios de Cruz roja; 2015).

TIPOS DE BOTIQUIN:

El tipo de botiquín será de acuerdo al tipo de actividad que se vaya a desarrollar o al

sitio en el que se encuentra pueden ser un botiquín familiar, en las instituciones
como; las escuelas o colegios, municipios, centros de trabajo, oficinas, talleres, etc.

CARACTERISTICAS:

Como características importantes para el botiquín se mencionarán: de fácil

transporte, visible y de fácil acceso, que sea identificable con una cruz roja visible, de
peso no excesivo, sin candados o dispositivos que dificulten el acceso a su contenido y
con un listado del contenido.

CUIDADOS
Se recomiendan los cuidados siguientes:

 que se encuentre en un lugar fresco y seco;

 que el instrumental se encuentre limpio;
 que los frascos estén cerrados y de preferencia que sean de plástico;
 que los medicamentos no hayan caducado,
 que el material se encuentre ordenado.
Si se cuenta con instrumental quirúrgico como: tijeras, pinzas o agujas, debe estar
empacado éste, ya sea en pequeños paños de tela o en papel absorbente y
etiquetado con el nombre del instrumental que contiene.

El material que conforma el botiquín se puede

clasificar de la siguiente manera:
1. material seco;
2. material líquido;
3. instrumental;
4. medicamentos,
5. material complementario.
Se debe tener en cuenta que la cantidad de
material ha de ser la adecuada con respecto al
uso al que se le vaya a destinar y a las posibilidades económicas con que se cuente.
Todo el material que se menciona es básico y debe existir en cualquier botiquín.

MATERIAL SECO
El material seco es aquél que por sus características debe permanecer en ese estado,
éste comprende los siguientes elementos:
 torundas de algodón;
 gasas de 5 x 5 cm.;
 compresas de gasa de 10 x 10 cm.;
 tela adhesiva;
 vendas de rollo elásticas de 5 cm. x 5 m.;
 vendas de rollo elásticas de 10 cm. x 5m.;
 vendas de gasa con las mismas dimensiones que las dos anteriores;
 venda de 4, 6 u 8 pulgadas
 MATERIAL LÍQUIDO. Comprende las siguientes soluciones:

 jabón neutro, de preferencia líquido;

 vaselina;
 alcohol,
 agua hervida o estéril.
 Agua oxigenada
Como se mencionó, las anteriores soluciones deben estar de preferencia en
recipientes plásticos, con torundas en cantidad regular y etiquetados cada uno para
hacer más fácil su uso.

INSTRUMENTAL
El instrumental puede estar conformado de la siguiente manera:
 tijeras rectas y tijeras de botón;
 pinzas de Kelly rectas;
 pinzas de disección sin dientes;
 termómetro;
 ligadura de hule,
 jeringas desechables de 3.5 y 10 ml. con sus respectivas agujas.

MEDICAMENTOS
Este material queda a criterio del médico responsable del servicio de urgencias y se
usará bajo estricto control del médico (En áreas donde no exista un responsable
médico no se tendrán medicamentos).

BIBLIOGRAFIA:

- CRUZ ROJA. (Programa de prevención: 2015, Primeros auxilios.

- GUIA DE REFERENCIA. (NOM- 055-STPS-2008), Botiquín de primeros auxilios.
- PLAN HOSPITALARIO. ( salud y prevención: 2010) Plan hospitalario de
Reanimación cardiopulmonar (RCP) y soporte vital.