SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE APOYO TÉCNICO PEDAGÓGICO, ASESORÍA A LA ESCUELA Y FORMACIÓN CONTINUA

DATPAEFC_F6: Evaluación del Desempeño del Tutor

Evaluación del desempeño del Tutor

Nombre del director _____________________________________________________________________________

Con el fin de evaluar el desempeño del Tutor (nombre) ____________________________________________________ realizado en el
periodo del __________ al __________ le solicitamos elaborar el informe correspondiente, tomando como base los siguientes criterios e
indicadores.

Totalmente En Ni de De acuerdo Totalmente

en desacuerdo acuerdo ni de acuerdo
I. Evaluación del Plan de trabajo desacuerdo en
desacuerdo
1 2 3 4 5
1. El plan de trabajo atiende las necesidades del tutorado
identificadas en el diagnóstico.

2. El objetivo del plan del trabajo está relacionado con el

fortalecimiento de las capacidades, conocimientos y
competencias del tutorado.

3. Las metas del plan de trabajo están relacionadas con las

los elementos del Sistema Básico de Mejora.

4. Las acciones propuestas aportan al cumplimiento de las

metas.

5. Las acciones están relacionadas con las necesidades del

tutorado arrojadas en el diagnóstico.

6. Las reuniones entre el tutor y el tutorado se realizaron en

las fechas mencionadas.

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7. Los compromisos establecidos en el plan de trabajo

aportan al cumplimiento de las metas planteadas.

8. El plan de trabajo contribuye a enriquecer la experiencia

profesional del Docente y Técnico Docente de nuevo
ingreso.

Totalmente En Ni de De acuerdo Totalmente

II. Registros de observaciones y retroalimentación de la en desacuerdo acuerdo ni de acuerdo
práctica docente de los Tutorados. desacuerdo en
desacuerdo
1 2 3 4 5
9. Los comentarios realizados por el tutor acerca de las
observaciones de clase del tutorado están basados en
argumentos sólidos y concretos.

10. En las rúbricas realizadas en las observaciones de clase,

existen evidencias concretas que respaldan la selección del
nivel de desempeño.

11. Las sugerencias realizadas al tutorado durante las

sesiones de retroalimentación se relacionan con las
observaciones de clase.

12. Se acordaron acciones concretas de mejora a partir de la

sesiones de retroalimentación.

2
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En esta reunión se valorará lo alcanzado en función del Plan de Trabajo, así como las actividades adicionales que se hayan realizado o
adecuado, además permitirá trazar líneas de trabajo sólidas para el trabajo a desarrollar en el siguiente ciclo escolar.

II. Registros de observaciones y retroalimentación de la Totalmente En desacuerdo Ni de De Totalmente

práctica docente de los Tutorados en acuerdo ni acuerdo de acuerdo
desacuerdo en
desacuerdo
En el reporte de balance realizado por el Tutor y Tutorado: 1 2 3 4 5

13. Se mencionan las metas del plan de trabajo que no se

alcanzaron a cumplir.

14. Se menciona una clara justificación de las razones por las

que no se cumplieron las metas.

15. Considera actividades que impactan de manera directa en

el desempeño del tutorado con su grupo de estudiantes y que
no se contemplaron en el plan de trabajo.

16. Se presentan los argumentos por los que se consideraron

realizar las actividades que no se mencionan en el plan de
trabajo.

17. Integra las nuevas líneas de trabajo a desarrollar en el

siguiente ciclo escolar a fin de dar continuidad al trabajo
desarrollado.

Total:

3
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Resultados de niveles de desempeño.

Identifique el puntaje final de la evaluación de desempeño del tutor.

Puntaje final Descripción Observaciones

17 - 34 No Satisfactorio El desempeño del tutor no contribuyó a consolidar las

habilidades de enseñanza del Docente y Técnico
Docente de nuevo ingreso para propiciar mejores logros
de aprendizaje en sus alumnos.

35 - 51 En proceso El desempeño del tutor requiere ser fortalecido para

contribuir a consolidar las habilidades de enseñanza del
Docente y Técnico Docente de nuevo ingreso para
propiciar mejores logros de aprendizaje en sus alumnos.

52 - 85 Satisfactorio El desempeño del tutor contribuyó a consolidar las

habilidades de enseñanza del Docente y Técnico
Docente de nuevo ingreso para propiciar mejores logros
de aprendizaje en sus alumnos.

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Informe de evaluación del desempeño del tutor

Nombre del Director: ___________________________________________________________________

Nombre del Supervisor: ________________________________________________________________

Con el fin de evaluar el desempeño del Tutor (nombre) _____________________________________

realizado en el periodo del __________ al __________ le solicitamos elaborar el informe
correspondiente como resultado de los indicadores en la primer parte de este formato (DSAEP_F6:
Evaluación del Desempeño del Tutor)

Informe:

Fecha de elaboración del Formato (dd/mm/aa): ______________________________________

_______________________________ ______________________________
Nombre completo, Sello y Firma Nombre completo, Sello y Firma
del Director del Supervisor