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Aula:
PREGUNTA 1.
El alumno debe señalar que los círculos se encuentran situados en las regiones
de asociación en torno a la cisura lateral. El círculo rojo está situado en el área
de Wernicke, esta corteza guarda estrecha relación con la codificación y
comprensión del lenguaje oral y escrito. El círculo lila representa el área de
Broca, la cual se relaciona principalmente con la producción del lenguaje.
(páginas 104-111).
PREGUNTA 2.
El alumno debe indicar que las lesiones de H.M. estaban situadas en torno a la
formación hipocampal que es una estructura fundamental para el
almacenamiento de la información en la memoria explícita (episódica y
semántica). Sin embargo, el paciente presentaría preservadas otras formas de
memoria a corto plazo y memorias implícitas no dependientes del hipocampo y
que dependen de factores de aprendizaje como la repetición del ejercicio de la
Torre de Hanoi. A modo de ejemplo, podría indicarse que fenómenos de
aprendizaje como el priming, el aprendizaje sensoriomotor, el condicionamiento
o el aprendizaje procedimental, no dependientes del hipocampo, podrían
explicar la mejoría en la tarea.
(páginas 39-51).
El alumno debe señalar que la Torre de Hanoi es una tarea que requiere una
gran carga de procesos de control ejecutivos (por ejemplo, planificación, toma
de decisiones, memoria operativa, secuenciación) en las que estarían
implicadas regiones frontales dorsolaterales. Además, debe indicarse que las
lesiones cerebrales del paciente Phineas Gage se situaban en las regiones
orbitales ventromediales de la corteza prefrontal, cuya lesión genera deterioro
del control en la toma de decisiones de tipo emocional. Dada la ausencia de
aspectos emocionales en esta tarea, lo más probable es que la ejecución de un
paciente con lesiones como las de Gage sería correcta (páginas 84-85).
PREGUNTA 3.
PREGUNTA 4.