FICHA 4. Tema 8.

Estructuras 1º ESO Tecnología

ACTIVIDADES SOBRE ESTRUCTURAS

1. Determina qué tipo de esfuerzo soporta cada objeto:
a) El cable de una grúa
b) Cuando permanecemos de pie: el fémur de la pierna (muslo)
c) El trampolín, en su extremo fijo
d) Un piñón de la bicicleta
e) Cimientos de un edificio
f) Viga de una casa
g) Una llave mientras abrimos con ella una puerta
h) Una alcayata de la que cuelga un cuadro
i) Una columna de una iglesia
j) Un tornillo mientras se está atornillando
k) Estando de pie y con los brazos caídos, el húmero (hueso del brazo)
l) La barra en la que hacen ejercicios los gimnastas

2. Analiza los esfuerzos a que están sometidas las estructuras que aparecen coloreadas. Razona
si son correctas o no.

3. Analiza las siguientes estructuras y explica cuáles funcionan bien y a qué esfuerzos están
sometidos los distintos elementos que las componen.

4. Analiza las diferentes estructuras que aparecen en la imagen y determina qué barras están
sometidas a esfuerzos de tracción y cuáles a esfuerzos de compresión.

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5. Analiza las siguientes estructuras estableciendo qué barras se contraen y qué barras se
estiran.

6. Determina qué tipo de esfuerzos sufre la barra gris en cada una de las siguientes
situaciones.

7. Dibuja algunas soluciones para conseguir que las siguientes figuras no se deformen.

8. ¿A qué tipo de esfuerzos están sometidas cada una de las partes de estos carteles?

9. ¿Cuál de las siguientes estructuras es más estable?¿Por qué?

10. Coloca las estructures de la lista, según sean artificiales o naturales, en la columna
correspondiente (Escribe la letra o el nombre del objeto).

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a) Un nido de golondrinas.
b) Una grúa. NATURALES ARTIFICIALES
c) Un puente metálico.
d) Un panal de abejas
e) La concha de un caracol
f) Una bicicleta.
g) El acueducto de Segovia.
h) El esqueleto de un
dinosaurio.

11. Escribe dentro de cada recuadro, el esfuerzo al que está sometido cada parte de la estructura
del dibujo.

12. Las estructuras:

a) Impiden que el cuerpo se rompa o deforme
b) No tienen ninguna función en concreto.
c) Son las fuerzas que actúan sobre un cuerpo.

13. Los esfuerzos de compresión, se producen cuando:

a) Dos fuerzas tratan de estirar el cuerpo.
b) Las fuerzas tratan de retorcer el cuerpo.
c) Dos fuerzas tratan de comprimir el cuerpo.

14. Qué elementos de los siguientes esta sometido a tracción:

a) Las patas de una mesa.
b) La cadena de un colgante.
c) La leja de un estantería.
d) El cable de una grúa.

15. Indica de los siguientes elementos, cual esta sometido a torsión:

a) Una llave al abrir una puerta.
b) La viga de una casa.
c) Los pilares de un puente.

16. Las estructuras se clasifican en:

a) Naturales e innaturales.

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b) Naturales y artificiales.
c) Animales y artificiales.

17. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones

□ Una estructura es resistente cuando soporta, sin romperse los esfuerzos a
los que es sometida.
□ Cuando un cuerpo se somete a una fuerza, experimenta una tensión
interna o carga.
□ La flexión es un esfuerzo constituido por dos fuerzas que tienden a estirar
el cuerpo.
□ La compresión es cuando aparecen dos fuerzas opuestas y que actúan
hacia el interior del cuerpo.
□ Hay cinco tipos de esfuerzos: tracción comprensión, flexión, torsión y
corte.

18. Escribe el nombre que recibe cada elemento:

PESO

19. ) Escribe junto a cada imagen el tipo de estructura a que pertenece: estructura masiva,
abovedada, entramada, triangulada, colgante, neumática, laminar, geodésica.

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