Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Administración y Negocios
2018-II
Internacionales

3502-35112 Educación Ambiental

Docente: Lic. Lisset Guerrero Suárez Nota:

Secció
Ciclo: 2 2 Módulo I
n:
Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción
[Escriba texto] TRABAJO ACADÉMICO que figura en
el menú contextual de su curso
Código de matrícula: Fecha de envío:
[Escriba texto]
Hasta el Domingo 04 de noviembre
Uded de matrícula: 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM

Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual
DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al
cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán trabajos
extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al
matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo
que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.
Guía del Trabajo Académico:
4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una
fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el
SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

1TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en
el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 2
y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según
naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y

1
del trabajo presentación del trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes
bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a
Investigación los temas tratados, citando según la normativa APA.
2
bibliográfica: Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de
orientación:

Considera el análisis contextualizado de casos o la

Situación problemática
3 solución de situaciones problematizadoras de acuerdo
o caso práctico:
a la naturaleza del curso.
Considera la aplicación de juicios valorativos ante
4 Otros contenidos situaciones y escenarios diversos, valorando el
componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1. Presente adecuadamente su trabajo (considere: redacción, ortografía y

formato) (2ptos)

2. Desarrollar un mapa conceptual sobre la lectura: “El derecho humano al agua

y al saneamiento” de la ONU. Ud. Podrá acceder a esta lectura desde el link:
(5ptos)

http://www.un.org/spanish/waterforlifedecade/pdf/human_right_to_water_and_s
anitation_media_brief_spa.pdf

Un agua potable segura y un

saneamiento adecuado son cruciales
para la reducción de la pobreza, para un

desarrollo sostenible y para lograr todos

y cada uno de 2TADUED20182DUEDUAP

los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

 Trabajo
Académico

La meta del Objetivo de Desarrollo del Milenio 7 insta a

“reducir a la mitad para 2015, la proporción de personas
sin acceso sostenible al agua potable y a servicios

básicos de saneamiento”

el acceso al agua y al saneamiento como derecho

humano constituye un paso importante para
convertirlo en una realidad para todo el mundo.
Esto significa que:

El acceso seguro a agua y a saneamiento es un derecho legal, más que una mercancía o
servicio suministrado en términos caritativos;

• Debería acelerarse el compromiso de alcanzar unos niveles básicos y mejorados de

acceso;

• Se llega mejor a aquéllos con “peor servicio” y por tanto disminuyen las
desigualdades;

• Las comunidades y los grupos vulnerable se verán capacitados para participar en los
procesos de toma de decisiones;

• Los medios y mecanismos disponibles en el sistema de Naciones Unidas en materia de

derechos humanos se utilizarán para el seguimiento del progreso de las naciones en la
realización del derecho al

agua y al saneamiento y para hacer responsables a los gobiernos

El agua que necesita una persona tanto para su uso

personal como doméstico debe ser salubre, es decir,
estar libre de micro-organismos, sustancias químicas y
3TADUED20182DUEDUAP
amenazas radiológicas que constituyan un peligro para
la salud.
 Trabajo
Académico

Mediante el Programa de Desarrollo del

Saneamiento en Indonesia (ISSDP), se ha
desarrollado, probado y aplicado una propuesta
para promocionar la equidad social y de género
en la planificación, la toma de decisiones y la
ejecución del

saneamiento urbano tanto en las ciudades

como en pequeñas comunidades.

El agua debe presentar un color, olor y sabor aceptable para

el uso personal o doméstico. […] Todas las instalaciones y los
servicios de agua y saneamiento deben […] ser adecuados y
sensibles a las necesidades culturales, de género, del ciclo
vital y de privacidad

La Ley de Servicios de Agua de Sudáfrica (1997)

exhorta a las autoridades en materia de
servicios de agua a emprender los pasos
razonables para hacer llegar los borradores de
los planes de desarrollo de servicios de agua a
aquellos consumidores, potenciales usuarios e
instituciones de servicios de agua dentro del
área de jurisdicción de los mismos, y convocar
un periodo de consultas públicas
razonablemente largo.

4TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico

3. Responda lo siguiente: (13pts)

a. Describa un caso (un problema) de contaminación ambiental relacionado

solamente al aire, tierra (superficie) o agua, que existe en su distrito, provincia o
región o localidad donde vive y su justificación para ser solucionado en el corto,
mediano o largo plazo.

El mar del Callao, entre la base militar y la playa Oquendo, ha sido durante la última
década una especie de cloaca para más de 150.000 personas que habitan en los
asentamientos humanos apilados en cuatro kilómetros de costa. En esos años se han
instalado al menos nueve colectores ilegales, desagües clandestinos y vertederos
industriales que hasta la fecha nadie ha podido controlar.

Pero la contaminación del agua en el primer puerto ha alcanzado niveles alarmantes

en los últimos meses, pese al funcionamiento de la planta de tratamiento de aguas
residuales (PTAR) Taboada, que el gobierno pasado inauguró en esta zona por S/400
millones para frenar la contaminación del mar.

Según la última evaluación del Instituto del Mar del Perú (Imarpe), hay puntos cercanos
a la costa del Callao donde la concentración de coliformes es hasta 55 veces mayor a
los valores máximos establecidos por la Autoridad Nacional del Agua (ANA) y otros
donde es 169 mayor al límite establecido por el Ministerio del Ambiente. En una estación
de monitoreo frente a la costa, por cada 100 ml de agua de mar se registraron 169.000
coliformes totales, cuando los estándares de calidad ambiental (ECA) indican que solo
deberían ser 1.000.

La Dirección General de Capitanías y Guardacostas advierte que las desembocaduras

de los ríos Rímac y Chillón, que trasladan desperdicios de varios distritos del este de
Lima, aportan a estos niveles de contaminación. También alerta sobre el vertimiento de
decenas de toneladas al día de desmonte y basura en la costa de Ventanilla y la zona
de Santa Beatriz.

La capitanía del puerto del Callao asegura que decenas de volquetes con desmonte y
basura vierten sus desechos sobre la propia costa, ganándole terreno al mar.

5TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
El Imarpe sostiene que estos parámetros son un riesgo para la salud porque es zona
de extracción de recursos hidrobiológicos costeros. “[Se extraen] especialmente peces,
que son consumidos por los pobladores del Callao y que pueden terminar en mercados
de Lima. Los peces presentan contaminación microbiológica por lo que no son aptos
para consumo humano directo”, dice Rita Orozco, bióloga de la Unidad de Monitoreo y
Gestion Marino-Ambiental del Imarpe.

Como es evidente, la única forma de solucionar el problema de la contaminación del

agua viene de dos lados: no contaminarla y limpiar la que ya está contaminada. De este
modo, se puede evitar y minimizar la contaminación que termina destruyendo tanto
acuíferos como reservas hídricas de otro tipo, por lo que se trata de una batalla que
debe librarse al mismo tiempo en todos los frentes

b. Respecto al caso, Explique ¿De qué manera analizaría su impacto ambiental?

El impacto y consecuencias de la polución del agua es difícil de exagerar en los tiempos

que corren. No en vano, un agua contaminada supone serios problemas a nivel
ambiental y con respecto a la salubridad, derivando en problemas de salud pública y/o
en daños de los ecosistemas

Los ecosistemas pueden ser de muy distinto tipo y de sus características y aspectos
más o menos valiosos dependerán también sus consecuencias. No solo desde un punto
de vista biológico, entre otras cuestiones en cuanto a su importancia como enclaves de
especial riqueza por su biodiversidad única, sino también en lo que respecta a su
utilidad en relación a actividades humanas que pueden ser de recreo o para su
explotación.

Igualmente, la degradación del agua tiene consecuencias de distinta gravedad

económica, que pueden afectar a comunidades locales, mermando o incluso acabando
con fuentes de recursos esenciales para economías de supervivencia o de cualquier
otro tipo.

6TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
Tras esta breve introducción, veamos algunos detalles de estos problemas o, lo que es
lo mismo, consecuencias de distinto tipo provocadas por la contaminación del agua.

Aunque el panorama que dibujemos no será completo, puesto que se trata de un tema
muy amplio, probablemente bastará para concienciarnos sobre la importancia de un
uso sostenible de los recursos, en especial el agua, el más valioso del planeta.

No en vano, la contaminación de los medios acuáticos suele deberse, en la gran

mayoría de los casos, a las actividades humanas, provocando desequilibrios
ambientales que acaban ocasionando nefastas consecuencias.

Impacto ambiental de la polución del agua

A partir de las posibles consecuencias para la salud del agua contaminada es fácil
entender lo mucho que puede desequilibrar los ecosistemas, incluyendo los problemas
específicos que suponga para la fauna y flora.

Pensemos que el agua es un elemento esencial no solo para la vida humana sino para
la vida en general. Siendo como es un elemento indispensable para la misma, su
polución supone un serio golpe para los seres vivos.

Se produce, así pues, una destrucción de vegetación, de peces y otros animales que
habitan los mares. De forma paralela, las aves marinas también pueden acusar esta
contaminación de las aguas, diezmándose su alimentación o quedando envenenada.

Preservar los peces o los corales, pongamos por caso, significa dejar de acidificar el
mar a consecuencia del cambio climático. Por lo tanto, de forma indirecta también
puede verse afectado el ecosistema acuático. No se trata de un vertido, sino del mismo
rol de sumidero de carbono que realiza el océano, con este dramático resultado. Por
último, la polución acústica es otro problema de primer orden, cuyas consecuencias
ambientales pueden llegar a ser dramáticas para muchas especies.

c. Suponga que Usted tiene la responsabilidad de solucionar el caso: ¿Qué

instrumentos de gestión ambiental utilizaría?, explique detalladamente.

7TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
Incluso antes de esperar que el agua sea contaminada, acciones preventivas deben ser
implementadas.

En función de los contaminantes, los métodos de prevención deben ser diferentes

La desinfección
generalmente a base de cloro, se utiliza a menudo contra los patógenos.

La DBO
puede ser reducida antes del vertido tratando los efluentes municipales e industriales
en balsas de decantación y de retención y en tanques de activación de lodos.

El control del nitrógeno y del fósforo

consiste en reglamentar la fuente (detergentes sin fósforo) y el uso del
suelo (limitaciones del uso de fertilizantes). Tratamientos especiales permiten
eliminarlos de los efluentes municipales e industriales.

Los materiales tóxicos

deben ser regulados más antes. La diversidad de los productos tóxicos va aparejada
con la diversidad de los problemas hídricos que generan y las posibilidades de
regulación que existen. Los BPC (bifenilos policlorados), por ejemplo, deben ser
controlados en el lugar de producción para limitar su dispersión.

Ciertos productos tóxicos pueden ser reemplazados por sustitutos no tóxicos.

La acidificación
puede ser anticipada con eficacia por el control de los rechazos atmósfericos de óxido
de nitrógeno y de azufre.

Las modificaciones de temperatura

pueden ser evitadas disipando el calor en la atmósfera con un enfriamiento por aire.

d. El problema descrito de contaminación ambiental también afecta el ecosistema

y/ hábitat natural de los seres vivos (fauna y flora) en el distrito, provincia o región
o localidad donde vive. Explique.

La contaminación del agua puede producir, sequia y la sequía no mata de sed, sino de
hambre, pues al haber déficit de agua, también hay déficit de producción de alimentos.
Aunque no tenemos una investigación específica sobre los impactos de la sequía en
las áreas naturales protegidas, todos los seres vivos están sujetos a los cambios
medioambientales, y así lo hemos comprobado.

8TADUED20182DUEDUAP
 Trabajo
Académico
Los impactos en la flora se sienten porque hay una alteración del calendario fenológico.
Todo su calendario se altera. Hay un momento en que ya no está floreando, en que se
cae la flor, el fruto no se forma. Y si no hay fruto no hay semilla, y si no hay semilla no
hay regeneración de la especie.

En los lugares donde el agua no es fácilmente accesible, las personas pueden

considerar que lavarse las manos no es una prioridad, lo que aumenta la probabilidad
de propagación de la diarrea y otras enfermedades. La diarrea es la enfermedad más
conocida que guarda relación con el consumo de alimentos o de la contaminación del
agua. Sin embargo, hay también otros peligros: casi 240 millones de personas se ven
afectadas por esquistosomiasis, una enfermedad grave y crónica provocada por
lombrices parasitarias contraídas por exposición a agua infestada.

Además, en muchas partes del mundo, los insectos que viven o se crían en el agua son
portadores y transmisores de enfermedades como el dengue. Algunos de estos
insectos, denominados vectores, crecen en el agua limpia, y los contenedores
domésticos de agua para bebida pueden servir como lugares de cría. Tan solo con
cubrir estos contenedores es posible reducir la cría de vectores y reducir también la
contaminación fecal del agua en el ámbito doméstico.

9TADUED20182DUEDUAP