INFORME PSICOLÓGICO

I IDENTIFICACIÓN
Nombre : R.J.
Fecha nacimiento : 18/05/1993
Escolaridad : Estudiante superior
Edad : 23 años
Fecha de evaluación : Mayo - junio 2016

II MOTIVO DE EVALUACIÓN

“La paciente refiere que ya perdido las ganas de salir con sus amigos debido a
que, se siente avergonzada por el acné que tiene en el rostro”.

III ANTECEDENTES RELEVANTES

Recuerda que en primaria su hermana mayor la llevaba al colegio y a sus

hermanos, sus padres siempre estaban al tanto de su familia, su rendimiento
escolar era regular, tenía inconvenientes ya que era traviesa con su profesora la
cual la castigaba jalándole las orejas, también recuerda que tenía muchos
amigos en su salón de las cuales algunas veces peleaba.

IV PRUEBAS APLICADAS
- Test de la figura humana de Karen Manchover
- Inventario de la personalidad Eysenck y Eysenck (B)
- Habilidades sociales (HH. SS) de Goldstein.
- Construcción de jerarquías de escenas ansiógenas.

V RESULTADOS

a) Test de la figura humana de Karen Manchover

La examinada muestra ser dependiente en su trabajo laboral y económicamente,

también es consciente en ante un sentimiento personal de culpabilidad, suele ser
infantil ante un capricho cuando esta su hermano mayor, a veces tiene miedo
perder a las personas que ama, ya recibe el afecto de su familia y hermanos,
pero a veces tiene temor que le griten, muestra ser tímida ante algún chico y
finalmente desea lograr todas sus metas.

b) Inventario de la Personalidad Eysenck y Eysenck (B)

la evaluada es despreocupada bromista y optimista, le gusta reír y ser divertida,

prefiere más actuar que pensar, tiende a ser agresiva y pierde rápidamente el
buen humor. Anhela situaciones y es inconstante, esta fijada al ambiente, actúa
sobre estímulos del momento y es generalmente una persona impulsiva. Es
aficionado a los trabajos, tiene respuestas listas. En conjunto sus sentimientos
no son mantenidos bajo ajuste control y no es siempre un previsible, ni confiada.

c) Habilidades sociales (HH. SS) de Goldstein.

La examinada en la evaluación de HH.SS se puede identificar que su mejor

desarrollado es el grupo I y VI, que en su primera habilidades sociales escucha
y realiza un dialogo al inicial una conversación con las personas, con la intención
de obtener algún tipo de información, manifestando un agradecimiento de
gratitud, por otro lado en su habilidades de planificación, muestra una actitud
proactiva, ya que establece sus objetivos al iniciar cualquier tipo de proyecto,
luego identifica los conflictos y da una solución ,mediante su esfuerzo y
empeño.

V conclusiones

- Tiene sentimientos de culpabilidad frente a situaciones adversas.

- Posee una autoestima baja debido a la importancia que le da a los
comentarios y opiniones de otras personas.
- Presenta sentimientos inconstantes por su bajo ajuste de control,
tornándose muchas veces en impulsos que la hacen perder la calma.
- Demuestra perseverancia y planificación en cuanto a sus metas trazadas.

VI Recomendaciones

- Seguir las recomendaciones dadas por el dermatólogo.

- Terapia de Desensibilización Sistemática para aminorar la ansiedad.
- Hacer terapia de relajación que la ayude en momentos de ansiedad.
- Evitar pensamientos negativos acerca de sí misma.
- Mejorar su autoconcepto y autoimagen.