PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

MÓDULO CRÉDITOS MÓDULO CRÉDITOS MÓDULO CRÉDITOS

1 Fundamentos del Aprendizaje 4.0
La Teoría Piagetiana
Paradigma del Procesamiento de la Información
Modelos Básicos de Aprendizaje: Conductual y Social
Modelos Cognitivos de Aprendizaje
Modelo Constructivista Contextual: Vygotsky y Brunner
•Procesos y Modelos de Motivación
El Sí Mismo en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
Estrategias para Aprender Eficazmente
2 Los Problemas de Aprendizaje 4.0 3 El Lenguaje como Base del 4.0
Pensamiento y el Aprendizaje
¿Cómo Entender los Problemas de Aprendizaje?
Desarrollo del Lenguaje y Evolución
Problemas Motrices
Generalidades del Lenguaje
•El Papel de la Conducta en el Aprendizaje
•Reconocimiento de Problemas de Aprendizaje Pensamiento, Lenguaje y Memoria: Lo Mental
•Otros Trastornos En los Niños

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4 Dislexia
4.0 5 Disgrafía
4.0 6 Disortografía
4.0
Dificultades Específicas en el Aprendizaje Disgrafía y sus conceptos Educación en Valores: Primero la Familia
¿Qué es Dislexia? Síntomas e Indicadores para el Diagnóstico Evaluación y Diagnóstico
Evaluación y Diagnostico Recursos para el trabajo con Disgrafía Estrategias y Rehabilitación
•Estrategias y Rehabilitación Programas de Intervención

MÓDULO CRÉDITOS MÓDULO CRÉDITOS MÓDULO CRÉDITOS

7 Discalculia
El Desarrollo del Pensamiento Lógico
Discalculia
Escuela de Padres. Planificación,
4.0 8 Desarrollo y Gestión
4.0 9 Desarrollo Personal y Ética Profesional 4.0
Las Escuelas de Padres y las APAFAS Desarrollo Personal
La Escuela de Padres: Exigencias para su aplicación práctica La Ética Profesional

Tratamiento Planificación de un Programa de Escuela de Padres

Dinámicas para Escuela de Padres

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Resolución N° 2590-2016-EPG-UNE