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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I

Nombre: José Daniel

Apellidos: Bisono Peralta

Matricula: 201806694@p.uapa.edu.do

Facilitador: Miguel Ángel Díaz Méndez

Universidad: UAPA

Fecha: 11 de octubre del 2018


1. Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de investigación científica.

Tipos de De qué trata? Que dice en detalle ?


investigación
Documental La investigación documental es un tipo de La investigación documental
investigación que emplea documentos tiene como objeto estudiar un
oficiales y personales como fuente de fenómeno a través del análisis,
información; La investigación documental la crítica y la comparación de
se refiere a la investigación bibliográfica diversas fuentes de información
realizada en distintos tipos de escritos.

De Campo La investigación de campo generalmente Se usan técnicas la entrevista y


implica una combinación del método de el test secundario, técnicas que
observación de participante, entrevistas y permiten al investigador
análisis. La investigación de campo es la recopilar y registrar los datos
que se realiza en el lugar del hecho. relativos al tema
Se realiza en las áreas de las ciencias
sociales, psicológicas y pedagógicas

De laboratorio En los laboratorios científicos se tienen los El investigador debe presentar


más modernos aparatos e instrumentos de los conocimientos ya
experimentación que la tecnología pone a publicados sobre el tema, solo
disposición de los así se evita la recepción de
investigadores para el avance de la ciencia investigaciones y experiencias
y la tecnología. realizadas por otro
investigadores de la comunidad
científica.
La Importancia de la Investigación en la Sociedad

La investigación y la sociedad son dos conceptos completamente diferentes que están


vinculados entre sí. Es evidente que los conocimientos de una sociedad se asocian de manera
natural a la sociedad de la información. Para poder generar cocimientos influénciales es
necesario disponer de información sustantivita. La investigación en la sociedad es el terreno
instrumental del conocimiento y desarrollo social, es decir, sin ella es prácticamente imposible
lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico. Se puede afirmar que la
metodología es un requisito fundamental para manejar y comprender los procedimientos
teóricos.
De igual manera la investigación nos indica el camino más adecuado para la explicación
de principios lógicos de carácter general, que pueden aplicarse a los fines específicos de la
investigación. La investigación tiene el objetivo de conocer los diferentes problemas que se
presentan en tanto a la cultura, la ciencia, la psicología, sociología, etc., en el cual se aplica todos
los métodos, técnicas y procedimientos que permitan la solución del problema. La investigación
sólo puede ser válida y útil cuando es expuesta dentro de una comunidad que la podrá tomar
como fundamentos para futuros estudios ampliando así el conocimiento colectivo.
Actualmente, el conocimiento es una característica central de las sociedades actuales. El
conocimiento conlleva un suministro sobre la educación y sobre las políticas de investigación y
desarrollo al nivel social. La investigación es un factor muy importante y enriquecedor en la
cultura, es el camino para el desarrollo de los pueblos, ya que permite estudiar los diferentes
eventos y acontecimientos que han trascendido en la comunidad, una actividad creadora y
productora de ideas.
No obstante, la investigación implanta los fundamentos esenciales que se utilizará para la
construcción de la cultura, la investigación nos aporta nuevos medicamentos, mejores cosechas,
facilidades para comunicarnos con el mundo rápidamente. Cuando se promueve la investigación
en la sociedad se manifiesta un deseo de conocer aspecto como historia y costumbre a pesar que
sea una investigación informal. La sociedad moderna depende principalmente de la
investigación, de los hallazgos científicos y de la aplicación de estos nuevos conocimientos.
3. Realiza los ejercicios al capítulo o módulo correspondiente del libro básico:

PREGUNTAS DE REPASO
1. ¿En qué consiste la metodología?
Esta consiste en indicarnos el camino más adecuado para la explicación de principios
lógicos de carácter general, que puedan aplicarse a los fines específicos de la
investigación. Una metodología es el conjunto de métodos por los cuales se regirá una
investigación científica.
2. ¿Cuál es la importancia de la metodología en el proceso de investigación?
La metodología permite organizar todo el proceso que se relacionen en un caso de
estudio, permite describir, analizar y hacer valoraciones criticas del tema de estudio,
ella nos indica el camino más adecuado para la explicación lógica. Por eso la
importancia.
3. ¿Qué es el método?
El método es el modo de conducir una investigación, el cual puede
encerrar una serie de procedimientos.
4. ¿Qué diferencia entre método y técnica?
El método es general, se aplica a distintas ciencias. La técnica tiene
un carácter particular, se aplica a una ciencia en específico o a un aspecto de
dicha ciencia.
5. Explique la importancia del método científico.
El método científico es el medio que nos asegura el primero y el segundo. Su esencia
es obtener con mayor facilidad el conocimiento científico.
6. Explique las etapas del método científico.
1. Percepción de una dificultad:
el carácter de un objeto o no puede explicar un acontecimiento inesperado
2. Identificación y definición de la dificultad
El individuo efectúa observaciones que le permiten definir su dificultad con
mayor precisión.
3. Soluciones propuestas para el problema: Hipótesis
El individuo formula conjeturas acerca de las posibles soluciones del problema
4. Deducción de las consecuencias de las hipótesis
El individuo llega a la conclusión de que, si cada hipótesis es verdadera, le
seguirán ciertas consecuencias.
5. Verificación de las hipótesis mediante la acción
Este procedimiento puede determinar cuál de las hipótesis concuerda con los
hechos observables y así hallar la solución más confiable para su problema.
7. Diga en qué consiste el método deductivo y ponga un ejemplo.
El método deductivo es aquel que parte de los datos generales aceptado válidos, para
llegar a una conclusión de tipo particular. Por ejemplo, todos los animales respiran. El
gato es animal. Luego el gato respira.
8. ¿Qué es el método inductivo? Ponga un ejemplo
En el método inductivo se parte de casos particulares para llegar a conclusiones
generales. Por ejemplo, el oro es metal y brilla. La plata es metal y brilla. El cobre es
metal y brilla. Luego todos los metales brillan.
9. ¿Qué relación existe entre el análisis y la síntesis?
Análisis y síntesis son correlativa y absolutamente inseparables. El análisis es la
descomposición de un todo en sus partes. Las síntesis es la reconstrucción de todo lo
descompuesto por el análisis.
10. A su juicio, ¿cuál de los métodos vistos en el módulo es el más adecuado?
El método inductivo es el más adecuado porque utiliza partes relacionadas para
configurar una conclusión adecuada.
11. ¿En qué consiste la investigación?
Según su etimología, investigación es la acción de indagar a partir de un vestigio
(huella, rastro o indicio) para descubrir algo.
12. ¿Cuál es el objetivo fundamental de la investigación?
El objetivo primordial de la investigación científica es la descripción, explicación y
predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos
conocimientos.
13. Mencione dos aplicaciones de la metodología de investigación en su vida.
Al momento de tomar buenas decisiones y cuando se llega el momento de conducir
nuevos conocimientos.
14. ¿Cuál es la diferencia entre la investigación pura y aplicada?
El propósito de la investigación pura es el desarrollar teorías mediante el
descubrimiento de amplias generalizaciones o principios. La investigación aplicada
está dirigida la solución de problemas específicos que mejoren la calidad de vida de
los ciudadanos.
15. ¿En qué consiste la investigación documental, la de campo y la de laboratorio?
La investigación documental:
La investigación documental se refiere a la investigación bibliográfica realizada en
distintos tipos de escritos, tales como libros, revistas y periódicos.
La investigación de campo:
Básicamente se realiza en las áreas de las ciencias sociales, psicológicas y
pedagógicas
La investigación de laboratorio:
La investigación del laboratorio tendrá siempre una parte introductoria bajo la forma
de resumen de tema.

16. Argumente sobre la utilidad de la investigación para la ciencia y la sociedad


La utilidad de la investigación en la ciencia tiene como objetivo alcanzar la verdad,
mientras que la investigación en la sociedad moderna es valiosa por que los
ciudadanos reconocen que la investigación rinde sus frutos.

EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

I. Coloque una V si lo que afirma es verdadero y una F si es falso.

1. __V__la deducción es un proceso que va desde un marco general de


referencia a un caso particular.
2. __V_el análisis es la descomposición de un todo en sus elementos,
para estudiarlos por separado.
3. _ F_ la investigación pura está dirigida a la solución de problemas
específicos que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.
4. __V__método de trabajo científico es la sucesión de pasos que
debemos dar para descubrir nuevos conocimientos.
5. ___F_la investigación documental es la que realiza en el lugar de los
hechos, es decir, donde ocurre el fenómeno estudiado.

II. Lea cuidadosamente las siguientes opciones y encierre en un círculo la


respuesta correcta.
1. Descripción analítica y critica de los métodos de investigación:
a) Investigación c) Ciencia
b) Método d) Metodología

2. Parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.


a) Síntesis c) Inducción
b) Análisis d) Deducción

3. Se define como una serie de etapas que conducen a la búsqueda de


conocimientos mediante la aplicación de ciertos métodos y técnicas.
a) Investigación c) Concepto
b) Teoría d) Ninguna de las antecedentes
4. Forma de investigación que se apoya dentro de un contexto teórico y cuyo propósito es
desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios.
a) Investigación Empírica c) Aplicada
b) Pura d) Todas las anteriores

5. Tipo de investigación que busca conocer las contribuciones culturales científicas del
pasado.
a) De campo b) Documental
b) De laboratorio d) Aplicada

III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios en blanco.

1. Tradicionalmente la investigación se ha dividido en dos formas:


__________Pura ______ y _____________Aplicada___________ y en tres tipos.
______Documental________, ______de campo_______ y ______del laboratorio ____ de los
cuales se desprenden los diferentes trabajos científicos que elaboran los
investigadores.

2. Se aprende a investigar para:


Para impartir curos de: Metodología de la Inv. Inv. Documental. Seminario de Inv., etc.
También para elaborar trabajos científicos como tesis y monografías. Para tomar buenas
decisiones. Para formar una biblioteca, un archivo, un museo, etc. Para descubrir nuevos
conocimientos. Para hallar y desarrollar productos que mejoren las Condiciones de vida.

3. Dentro de las características del método científico pueden mencionarse las siguientes:
Es fáctico, Trasciende los hechos, Se vale de la verificación empírica, Es falible, No es
autosuficiente, Es objetivo.

4. La_____Técnica ______________ es el conjunto de instrumentos y medios a


través de los cuales se efectúa el método.

5. En el proceso de pensar reflexivo (método científico) se dan cinco etapas para resolver un
problema:

1. Percepción de una Dificultad


2. Identificación y definición de la dificultad
3. Soluciones propuestas para el problema: Hipótesis.
4. Deducción de las consecuencias de las hipótesis.
5. Verificación de las hipótesis mediante la acción

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