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PROYECTO DEPORTIVO
2017-2018
U. D. LA MERCED
BILBOKO BEGOÑAZPI-MERCED
FKT
PROYECTO DEPORTIVO ESCOLAR
UD LA MERCED – BILBOKO BEGOÑAZPI MERCED FKT
Contenido
1 ASPECTOS GENERALES................................................................................................ 3
1.1 Análisis del Entorno.................................................................................................... 3
1.2 Principios de Identidad ............................................................................................ 12
1.2.1 Orientación de la práctica deportiva .............................................................. 12
1.2.2 Modelo de personas......................................................................................... 14
1.2.3 Imagen a transmitir ........................................................................................... 17
1.3 Finalidades y objetivo .............................................................................................. 18
1.4 Estructura Organizativa: .......................................................................................... 20
2 PLANES DE ACTUACION 2017-2018.......................................................................... 24
2.1 Plan Deportivo........................................................................................................... 24
2.2 Plan Formativo .......................................................................................................... 31
2.3 Plan Económico ........................................................................................................ 32
2.4 Plan de Comunicación ............................................................................................. 37
2.5 Plan de Salud ............................................................................................................ 38
3 PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES 2017-2018................................................. 42
4 ACTA DE APROBACIÓN ................................................................................................ 55
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1 ASPECTOS GENERALES
1.1 Análisis del Entorno
La U.D. La Merced (1947) y Bilboko Begoñazpi-Merced FKT(1998), desempeña su
actividad principal basada en el deporte colectivo del Futbol.
El propósito principal del Proyecto Deportivo de la UD La Merced y de Bilboko

Begoñazpi-Merced Fútbol Kirol Taldea (en adelante “el Club”) es el de contribuir a la
adecuada formación de la personalidad y los vales humanos de todos y cada uno de
sus integrantes a través de la práctica del fútbol.
Entendemos el deporte en general y, en nuestro caso, el fútbol en particular, como un

instrumento orientado a la formación de personas en actitudes y valores universalmente
reconocidos como deseables (independientemente del entorno en el que nos
encontremos) y por tanto perseguibles, que posibiliten y acompañen en el crecimiento y
desarrollo personal de aquellos que son objeto de su ámbito de aplicación, en especial
los y las deportistas inscritos en el Club.
Nuestra intención es formar deportistas, pero entendiendo como deportista no sólo a la

persona que practica un deporte, pues en ese caso formaríamos futbolistas, sino que
apostamos porque un Deportista sea alguien que posea además una serie de “valores”.
La realidad a la que se enfrenta en el día a día el Club, difiere del agente con el que se
relaciona. Son mucho y dispares y a continuación se menciona a cada uno de ellos y el
modo:
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AGENTES EXTERNOS AL CLUB
• INSTITUCIONES: Son las encargadas de fijar los criterios de práctica del

deporte y de donde se obtienen fondos importantes para el desempeño de
nuestra labor.
Ejemplos: Diputación Foral de Bizkaia, FVF, Bilbao Kirolak,
Ayuntamiento de Bilbao, …
• ENTIDADES DEPORTIVAS: son las encargadas de apoyar a la labor de

formación de los entrenadores y/o jugadores del club, desempeñando planes de
formación hacia ellos.
Ejemplos: Athletic Club, FVF, Diputación Foral de Bizkaia, …
• PROVEEDORES DE MATERIAL DEPORTIVO: son las encargadas de ayudar

al club en el desempeño del apartado de vestimenta. La ropa dedicada a los
entrenamientos se gestiona directamente en ellos y la oficial de partido
directamente con el club.
o Ejemplos: Aitor Kirolak, Matiko Kirolak, …
• EMPRESAS: son las encargadas de realizar aportaciones bien económicas, de

material o de dedicación para sustentar la dedicación del club.
Ejemplos: Merkatu, General Óptica, Bar Monty, …
• SOCIOS SIN PARTICIPACION: son los encargados de financiar al club con su

cuota anual y que en la actualidad no tienen más relación con el club que dicho
carnet de socio.
Ejemplo: antiguos jugadores, antiguas familias, antiguas empresa, …
• INSTALACIONES DEPORTIVAS: son las que nos permiten realizar nuestra

actividad principal en la práctica del deporte. En este caso son las Instalaciones
de Artxanda.
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• SD MORAZA: es la sociedad deportiva con la que debemos ponernos de

acuerdo en el uso de las instalaciones deportivas de Artxanda y con la que
compartimos las necesidades comunes referentes a las instalaciones deportivas,
de lograr mejoras sobre ellas y con quien nos ponemos de acuerdo para la
realización del mantenimiento de las mismas.
• SD SAN IGNACIO: es la sociedad deportiva con la cual tenemos un PROYECTO

FEMENINO en común y que se gestiona de forma independiente.
• CENTROS EDUCATIVOS: son los lugares de donde proceden los niños y niñas
que practican el deporte del futbol en nuestro club. Principalmente Ikastola
Begoñazpi tiene una preferencia de acceso. En caso de quedar plazas libres, se
abren a centros como Nuestra señora del Pilar, Jesuitinas, …
• AGENTES SOBRE PARTIDOS OFICIALES: son los que ayudan a la realización

de los partidos oficiales del club y que desempeñan un papel importante en el
juego.
Ejemplo: Árbitros, otros clubs, entrenadores y jugadores contrarios,

aficiones, …
• ESCUELA DE FUTBOL Y CAMPUS DE VERANO: son los que ofrecen un
servicio para niños menores a 10 años que es lo que nosotros como club no
podemos dar cabida. El sistema es los domingos uno si uno no. En el caso del
campus son periodo de semana o quincena en verano.
AGENTES INTERNOS DEL CLUB
• JUNTA DIRECTIVA: son las personas encargadas de dirigir el club en su día a

día. Entre ellas se encuentran:
o Presidencia, vicepresidencia, tesoreros, … y vocales: son aquellos
que permiten que el club funcione correctamente, basándose en el
correcto funcionamiento del club en todos sus sentidos y fijar los
parámetros de mejora continua de la organización.
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o Coordinación deportiva: es la encargada de fijar los pilares deportivos

sobre los cuales se llevan a cabo la práctica del deporte del futbol, así
como liderar los problemas de gestión diarios que puedan surgir en la
práctica deportiva y liderar la mejora continua del ámbito deportivo.
• ENTRENADORES/MONITORES: son los encargados de trasmitir los pilares

deportivos del club a cada uno de los jugadores, hacer evolucionar a cada
jugador en base a los valores del club y reportar cualquier tipo de situación hacia
la coordinación deportiva
• DELEGADOS: son los encargados de trasmitir los pilares deportivos del club a
las familias. Suele ser un ama/aita de un jugador por lo que es el camino natural
para ello. Además, desempeñan labores en día de partido de apoyo al
entrenador con respecto al árbitro y los jugadores.
• JUGADORES: son los encargados de realizar la práctica deportiva del futbol,

respetando los valores del club y progresando en los objetivos deportivos en
función de sus posibilidades.
• FAMILIAS: son las encargadas de apoyar la práctica deportiva del jugador, que
en casi todas las ocasiones son sus hijos, respetando ellos también los valores
del club
• FISIOTERAPEUTA: es la encargada de ofrecen un sistema de recuperación de

lesiones y diagnostico en campo para cuando nuestros jugadores sufren algún
tipo de lesión.
• SOCIOS CON PARTICIPACION: son los encargados de financiar al club con su

cuota anual y que en la actualidad tienen más relación con el club ya que su
hijo/hija o familiar practica deporte en nuestro club.
Todos estos agentes se relacionan más directamente o menos en el día a día del club.
Podríamos definir como la relación en función de, los agentes externos en un modo más
general y los internos diariamente.
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Uno de los grandes puntos de la actividad diaria es el uso de las instalaciones

deportivas. El club cuenta con lo siguiente:
• Campo de Futbol 11
• Campo de Futbol 7
• 8 vestuarios grandes destinados a equipos
• 2 vestuarios pequeños destinados a entrenadores o árbitros.
• 1 oficina
• 1 almacén de ropa mediado y 1 almacén de ropa pequeño.
• 1 almacén de material deportivo común y 1 almacén de material deportivo
compartido con la SD Moraza.
En cuanto al uso de las instalaciones el acuerdo llegado con la SD Moraza y el

Ayuntamiento de Bilbao (BILBAO KIROLAK) es que nuestro club disponga de uso
exclusivo de las instalaciones los martes y jueves de todas las semanas y del campo de
Futbol 7 + 1 vestuario de equipo los lunes y viernes en horario de 20:30 a 22:00.
Adicionalmente un fin de semana si otro no, se ejerce la responsabilidad de la gestión

de los partidos amistoso y/u oficiales del club y de la SD Moraza, siendo el equipo
Regional que juega en casa el que marca quien lo ejerce. En caso de coincidencia se
habla entre clubs.
Nuestro club dispone de:
FUTBOL MASCULINO:
• Regional U.D. La Merced

• Juvenil U.D. La Merced
• Juvenil Bilboko Begoñazpi-Merced FKT
• Cadete U.D. La Merced
• Cadete Bilboko Begoñazpi-Merced FKT
• Infantil 2004 U.D. La Merced
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• Infantil 2005 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT

• Alevín 2006 U.D. La Merced
• Alevín 2006 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT
• Unidad de Iniciación Deportiva (Escuela de Futbol Masculino))
FUTBOL FEMENINO:
• 2ª Nacional S.D. Dan Ignacio

• Infantil F-9 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT
• Alevín F-7 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT
• Alevín F-7 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT “K”
• Alevín F-7 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT “N”
• Benjamín F-7 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT
• Unidad de Iniciación Deportiva (Escuela de Futbol Femenino)
Toda la estructura de futbol femenino se gestiona de forma conjunta con S.D. San
Ignacio dentro del Proyecto de Futbol Femenino.
Todos los equipos femeninos entrenan en Polideportivo de San Ignacio, pero, cadete,
los dos alevines y el benjamín juegan en Artxanda.
De cara a los entrenamientos nos organizamos de la siguiente manera en base a los

días de entrenamiento responsabilidad de nuestro club:
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Martes y jueves de 17:30 a 19:00
Campo Futbol 11 (un tercio de campo para cada uno)
• Infantil 2005 U.D. Merced

• Alevín U.D. Merced 2006+ Alevín Bilboko Begoñazpi-Merced FKT 2006
Campo Futbol 7 (Medio campo cada uno)
• Alevín U. D. Merced 2007

• Alevín Bilboko Begoñazpi-Merced FKT 2007
NOTA: Cada semana se alterna entre los equipos de alevín entre el campo de futbol 11
y futbol 7.
Ejemplo de distribución:
• Cadete U.D Merced

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Campo Futbol 7 (campo entero)
• Infantil 2004 U.D. Merced
NOTA: Se realiza un sistema de rotación conde cada equipo está en el campo de Fútbol
7 1 día de cada 3.
Ejemplo de Distribución:
• Regional U.D. Merced

• Juvenil U.D. Merced
Campo Futbol 7 (campo entero)
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NOTA: Se realiza un sistema de rotación conde cada equipo está en el campo de Fútbol
7 1 día de cada 3.
Ejemplo de distribución:
Lunes de 20:30 a 22:00 Campo Futbol 7
• Regional U.D. Merced
Viernes de 20:30 a 22:00 Campo Futbol 7
• Juvenil U.D. Merced
En cuanto a los partidos la organización es en función del fin de semana y los partidos
que se tengan que jugar en esa jornada, según el calendario definido por la FVF. Pero
todo ello se base en:
• El deporte escolar debe jugar entre las 9:00 y 13:00 (comienzos de partidos) de
los sábados.
• En caso de que algún partido de escolar no entre en esa franja se llevaría al
sábado entre 15:30 y 17:00 (comienzos de partidos) o domingos entre 9:00 y
13:00 (comienzos de partidos
• Al campo de Futbol 7 se llevan los partidos de los niños con menor edad.
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1.2 Principios de Identidad
Toda entidad debe disponer de un Misión, una Visión y unos Valores. En el caso de
nuestro Club son:
MISION
La U.D. LA MERCED club de fútbol somos una entidad deportiva privada, sin ánimo de
lucro fundada en 1947.Nuestro objeto es el fomento y la práctica del fútbol promoviendo
actividades relacionadas con nuestro deporte (Federadas y Escolares), lúdicas y
culturales, dirigidas mayoritariamente a nuestros jugadores y jugadoras y que pretende
ser un lugar de aprendizaje y crecimiento, para los mismos y con la finalidad de contribuir
a la adecuada formación de la personalidad y los valores humanos de todos y cada uno
de sus integrantes, a través del fútbol.
VISION
Nuestro Club pretende ser un lugar donde se logre:
• Ser un Club basado en las buenas prácticas de gestión, mejora continua,

formación de calidad, la excelencia en la organización y desarrollo de
actividades.
• El orgullo de pertenencia de nuestros jugadores/as, entrenadores/as,

monitores/as, socios/as, colaboradores y patrocinadores.
• Alcanzar unos ingresos adaptados a nuestras necesidades.
• Mejorar la capacitación deportiva de nuestros entrenadores y monitores.
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VALORES
• TRANSPARENCIA: En la gestión que facilite la confianza de los miembros del

club. Transparencia en la gestión y comunicación. Se presentan en reuniones
concretas.
• TRABAJO EN EQUIPO, SOLIDARIDAD: Implica la inclusión de todos para

lograr el objetivo planteado. Trabajo en equipo, ayuda mutua
• ESFUERZO CONSTANTE: Se va a requerir de un esfuerzo y trabajo continuo

para lograr metas. Formación continua de entrenadores, reuniones de
coordinación
• RESPETO Y TOLERANCIA: Deben de ser la esencia de las relaciones humanas

de los componentes del club. Sin selección de jugadores. Atención prioritaria de
la persona antes que del jugador.
• HUMILDAD: Para entender que aprender de los errores es importante a la hora

de lograr las metas. Intentamos ser competitivos sin ser el principal motivo que
nos atañe en nuestra actividad
El principio por excelencia que dota de identidad a los clubes la U.D. La Merced y Bilboko
Begoñazpi-Merced Fútbol Kirol Taldea (en adelante “el Club”) es el de contribuir a la
adecuada formación de la personalidad y los vales humanos de cada una de las
personas que integran el Club, especialmente de los y las deportistas, a través de la
práctica del fútbol como deporte colectivo.
Entendemos el deporte en general y, en nuestro caso, el fútbol en particular, como un

instrumento orientado a la formación de personas en actitudes y valores reconocidos
universalmente como deseables. Porque deseables son el Esfuerzo, el Compromiso, la
Responsabilidad, el Respeto, la Convivencia, el Trabajo en Equipo…con independencia
del entorno en el que nos encontremos y de la actividad en la que participemos.
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1.2.1 Orientación de la práctica deportiva
“Rendimiento” “Educativo” “Recreativo”
La actividad deportiva en edad escolar ya tenga una orientación fundamentalmente

lúdica o recreativa o marcadamente competitiva, debe poseer un irrenunciable carácter
educativo.
Nuestra orientación como Club está muy ligada al ámbito educativo (reflejado en el
apartado 1.3 Finalidades y Objetivos), ámbito al que se suma nuestro ser como club de
fútbol, y por tanto elementos como la competición o el rendimiento deportivo sin olvidar
la parte lúdico-recreativa que debe contemplar todo proyecto deportivo dirigido a
niños/as en edades escolares tempranas.
Sin embargo, respetando nuestra razón de ser como Club de fútbol, no renunciando a
competir y valorando la evolución del rendimiento deportivo como un elemento más
de la gestión deportiva, entendemos la competición, y, por tanto, la victoria-derrota
como un instrumento al servicio de la persona y como una oportunidad para
seguir creciendo. Cuando la victoria llega sin actitud, sin juego limpio, sin espíritu de
equipo, queda menos claro si su valor equivale al de una victoria bien labrada, elegante,
conducida sin prepotencia y respetuosa con los perdedores.
Consideramos que la práctica del fútbol no es un monopolio profesional deportivo con

fines de rendimiento ilimitado y continuado que deba quedar exento de responsabilidad
social. Y nuestra responsabilidad social como Club de fútbol gira en torno a poner
a disposición de quien lo desee una gestión deportiva, económica y humana
coherente, consecuente y acorde a los objetivos y necesidades detectadas, con
el objetivo primordial de acoger en el Club a todo jugador/a que quiera practicar
el fútbol con independencia de su competencia como futbolista.
El “deporte base o fútbol base” y el “deporte escolar o fútbol escolar” se nos presentan
como expresiones con significados diferentes. Entendemos el “deporte base” como una
concepto cercano al término popularmente conocido como “cantera” que busca la
mejora del rendimiento deportivo de sus jugadores para el éxito competitivo.
Respetando todas las orientaciones, todos los modelos y todas las finalidades
perseguibles por todas las entidades deportivas, hemos de señalar que la orientación
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basada únicamente en el rendimiento NO ES UNA OPCIÓN ELEGIDA POR NUESTRO

CLUB
Nuestra intención es formar deportistas, pero entendiendo como deportista no sólo a la

persona que practica un deporte, pues en ese caso sólo formaríamos futbolistas, sino
que apostamos porque un Deportista sea alguien que posea además una serie de
valores y conductas en el propio ejercicio de la actividad deportiva y en su crecimiento
personal, individual y colectivo, tal y como se recoge en el marco constituido por la
legislación deportiva vigente, entre la que cabe mencionar la ley 14/1998 de junio, del
Deporte del País Vasco, que considera el deporte “como una actividad social de interés
público que contribuye a la formación y al desarrollo integral de las personas, a la mejora
de la calidad de vida y al bienestar individual y social!”.
Por todo ello y porque trabajamos con personas que practican fútbol y que pertenecen
a un entorno socio-educativo común, queremos implementar con nuestro proyecto
deportivo un fútbol más educativo.
1.2.2 Modelo de personas
En nuestro club buscamos un modelo de persona definido y que vaya en consecuencia

con los valores del club. Diferenciamos en 3 tipos de perfiles:
• Practicante del deporte escolar.

• Monitor/Entrenador del deporte escolar.
• Cualquier otra persona (familia, directivo,..)
Cada uno de ellos tiene definidos una serie de premisas que debe cumplir durante su
estancia en el club, unas deportivas y otras de comportamiento:
• Practicante del deporte escolar.

a. Se le identifica como una buena persona.
b. Respetuoso con sus compañeros, los rivales y el club.
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c. Dominio del componente técnico (control-pase, remate cabeza,

apoyo-desmarque, remate, centro,)
d. Capacidad de análisis de la situación perimetral.
e. Dominios de varias posiciones.
f. Entendimiento de varios sistemas.
g. No protesta a los árbitros y acepta sus decisiones, por injustas que
parezcan, ni se enfrenta con gente de la grada.
h. Se disculpa ante faltas claras con el contrario y se interesa cuando
este haya sufrido algún tipo de percance.
• Monitor/Entrenador del deporte escolar.
a. Realiza una planificación de los entrenamientos y es capaz de

corregir en base a las necesidades de su equipo.
b. Utiliza un tono y vocabulario acorde al trabajo con menores. Evitar
tacos y gritos sin sentido indispensable.
c. Siempre plantea las situaciones desde el plano constructivo. No es lo
mismo decirle a un niño “lo has hecho mal…” que decirle “hay que
mejorar en…”
d. Apoya a sus compañeros entrenadores y ayuda a la mejora del club.
e. Durante el partido no protesta a los árbitros.
f. Durante el partido realiza indicaciones lógicas para corregir
situaciones, no se dedica a trasladar el enfado en base a gritos.
g. Es educado y respetuoso con el contrario.
h. Evitar enfrentamientos con jugadores. El entrenador es más maduro
por lo que debe dar el primer paso.
• Cualquier otra persona (familia, directivo, …)
a. Persona educada, respetuosa y con ganas de apoyar al club.

b. Respeto de los valores del club.
c. Apoyo jugadores y entrenadores.
d. Capacidad de decisión y apoyo a decisiones grupales no individuales
cuando la decisión lo requiera.
e. Capacidad de decisión y apoyo a decisiones individuales cuando la
decisión lo requiera.
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f. En su papel tanto oficial o de aficionado respeta a los miembros de otros

clubs, árbitros, instalaciones, …
1.2.3 Imagen a transmitir
Somos un club donde puede tener cabida jugadores que si solo nos fijamos en sus
capacidades deportivas no jugarían nunca, donde todos tienen cabida por lo menos en
una etapa inicial. Donde ganar es importante pero no primordial. Tenemos claros los
objetivos de cada etapa de del niño que son:
Nuestro modelo de persona tiene mucho que ver con la imagen que queremos transmitir
como club. Toda persona con participación directa en el club, o con participan parcial,
si se identifica como parte del club debe mostrar:
• Respeto a uno mismo.

• Respeto e imparcialidad con respecto a su hijo/hija/familiar si juega en el club.
• Respeto e imparcialidad con respecto a su hijo/hija/familiar si entrena en el club.
• Respeto por las instalaciones deportivas del club.
• Respeto por las decisiones tomadas por la junta directiva, digiriéndolas como
medida colectiva y no viéndola como individualizada.
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• Respeto por las instalaciones y el material deportivo de los clubs donde equipos
del club y/o su hijo/hija/familiar juegue partidos.
• Respeto por los equipos contrarios de los clubs donde equipos del club y/o su
hijo/hija/familiar juegue partidos.
• Respeto por los árbitros.
• No genera situaciones de conflicto con los aficionados del equipo contrario.
• Se comporta en los partidos y no llega a generar situaciones de griterío con
respecto a árbitros o rivales.
• Apoya a todos los jugadores y entrenadores del club.
1.3 Finalidades y objetivo
Nuestras finalidades y objetivos están muy ligados al ámbito educativo. Desde hace más
de 25 años a una historia de relaciones con la Ikastola Begoñazpi de Bilbao. Es ese el
tiempo que ha transcurrido desde que el Club U.D. La Merced acogió por primera vez a
alumnos/as llegados/as de la Ikastola Begoñazpi. Al inicio de manera espontánea e
informal y más tarde de forma organizada, formal y planificada, al integrarse este hecho
en el itinerario educativo-deportivo de la Ikastola.
Esta historia de relaciones, de las que nace el Club Bilboko-Begoñazpi-Merced FKT, se

plasma en 1992 en un primer acuerdo verbal por el que ambas partes se comprometen
a:
U.D. La Merced ponía a disposición de la Ikastola Begoñazpi una estructura de Club de

fútbol estable, unas instalaciones para la práctica del fútbol completan, un historial de
buenas prácticas en gestión deportiva y un equipo humano con experiencia en la misma.
• Los alumnos/as de Ikastola Begoñazpi podrían utilizar estas instalaciones para

entrenar y competir en fútbol escolar 7 y 11 perteneciendo a la disciplina de la
Ikastola, exactamente igual que los alumnos que practicaban otros deportes.
• U.D. La Merced garantizaba la integración de los grupos completos llegados
desde la Ikastola sin proceder a selección de ningún tipo, incluida la
“competencia” futbolística del niño o niña.
• U.D. La Merced garantizaba la continuidad en el Club, por equipos completos, a
todos los jugadores que así lo desearan hasta las categorías superiores.
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• Con este acuerdo, Begoñazpi Ikastola aportaba un flujo constante, de niños/as

en las categorías inferiores.
Esta primera y continuada relación con el “ámbito educativo” a través de las relaciones
con el Centro Escolar Ikastola Begoñazpi tiene un efecto llamada para otros Centros
escolares (LUIS BRIÑAS, ESCOLAPIOS, EL PILAR) al valorarse de manera importante
el hecho de acoger en el Club a grupos completos (o a grupos de niños) sin necesidad
de cumplir ningún requisito de carácter futbolístico.
De ahí que podríamos decir que inicialmente no fuimos nosotros quienes decidimos
trabajar en el ámbito escolar sino más bien fue el ámbito escolar el que nos eligió para
trabajar con nosotros dada nuestra peculiar manera de entender el Deporte y el Fútbol
en Edad Escolar. De ahí que nuestra finalidad y nuestros objetivos sean:
- Complementar, a través de la actividad física con la práctica del fútbol, la labor

formativa desarrollada en el centro educativo, especialmente en lo referente a los
valores y los hábitos saludables.
- Adaptar la práctica de la actividad física y del deporte, especialmente la

competición, a las finalidades y necesidades de cada etapa educativa.
Implementar las buenas prácticas en la gestión, la mejora continua, la formación de

calidad y la excelencia en la organización y en el desarrollo de actividades.
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1.4 Estructura Organizativa:
El club se estructura en función de 2 elementos. El de Gestión y el Deportivo, sobre la

que realizaremos la explicación:
ESTRUCTURA DE GESTION
A pesar ser dos clubes que funcionan a todos los niveles, organizativo, logístico,
económico, deportivo,…como uno. Se disponen de 2 estructuras legalmente
constituidas. y la composición de sus juntas directivas es la siguiente:
U.D .LA MERCED
CARGO NOMBRE APELLIDO APELLIDO
PRESIDENTE M. ÁNGEL DE LA CÁMARA MARTÍNEZ
VICEPRESIDENTE JOSÉ LUIS TORMO DOMÍNGUEZ
TESORERO FRANCISCO MACARRO GORDILLO
SECRETARIO ANA REKA ESPARZA
VOCAL JOSÉ MANUEL ALBA BASTIDA
VOCAL FCO. JAVIER ULLIBARRI ARRAIBI
VOCAL JON FUENTES PALACIO
VOCAL RAFAEL GARCÍA PARDO
VOCAL FELIPE VIVANCO BALLINAS
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BILBOKO BEGOÑAZPI-MERCED FKT
CARGO NOMBRE APELLIDO APELLIDO
PRESIDENTE AITOR KAPANAGA DELGADO
VICEPRESIDENTE ALEX GOMEZ- OTEO
GOIKOETXEA
TESORERO IBON ENBEITA AMUTIO
SECRETARIO Mª CARMEN VELASCO AZCUE
VOCAL AIMAR CID LUNA
ESTRUCTURA DEPORTIVA
En cuanto a la parte deportiva la estructura de funcionamiento es de manera

esquematizada en 3 áreas que son las siguientes:
El detalle del plan deportivo se indica en el punto 2 Planes de actuación.
En cuanto a la estructuración del equipo técnico del club que da soporte a esta realidad
es:
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Área de equipos:
Área de porteros y servicios:
Estas dos áreas se dividan más en tareas individuales supervisadas por coordinación
deportiva. Tendríamos:
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Área Femenina
Por otro lado, existe un proyecto deportivo enfocado al apartado Femenino que consta
de 6 equipos + escuela de futbol femenina:
También cuanta con Coordinador deportivo, Entrenador de porteras, Fisioterapeuta

formando un bloque de 11 entrenadores/monitores.
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2 PLANES DE ACTUACION 2017-2018

A continuación, planteamos los principales panes que se llevan a cabo dentro de nuestro
club. Marcan una dirección por la que ir, pero no son parámetros inmodificables, ya que
mes a mes, año a año se incorporan o modifican ciertos parámetros que se fomentan
por la adaptación al momento del club.
2.1 Plan Deportivo
Tal y como se ha visto anteriormente en la estructura organizativa en el apartado

deportivo.
Dentro de esta estructura organizativa, existe un plan a 5 años el cual se basa en

parámetros fijos, que se identifican como valores de club y otros adaptables al momento.
Todo ello se explica a continuación, mencionando que el plan de 5 años se encuentra
en su 2º cursos para entender las explosiones a continuación.
PARAMETROS FIJOS
En la temporada 2016-2017 se inicio un proceso de conversión deportiva, para generar

una estructura más organizada y enfocada a cubrir las necesidades deportivas del club.
Se fijo un liderazgo en la figura del coordinador, el cual debería se tractor de todo ello.
el club se estructuro en 3 principales áreas:
• Equipos
• Porteros
• Servicios
Dentro de Área de Equipos se fijaron una serie de valores deportivos los cuales no se
pretende modificar por ser esencia de nuestro club y que son los siguientes:
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Como se aprecia, valoramos que los niños y niñas se diviertan en la práctica del futbol.
No metiéndoles más presión de la que ellos mismo ya se meten por la práctica de un
deporte en el que se compite con otros equipos.
Buscamos una progresión hacia la competición, no antes de los 14 años, a diferencia

de otros lugares donde a los 8-9 ya se piensa en esos conceptos. Nosotros no queremos
eso. Queremos que cuando llegan con 10 años lo primero que hagan es disfrutar del
deporte, aprender en base a ello, que hagan compañeros y no competidores por el
puesto o seguir al año siguiente en el club no siendo descartados.
A medida que se van haciendo mayores se va incorporando la competición, no por otro

motivo que la propia demanda del niño. Cuando llegan a la edad de 14 años se toman
las cosas más en serio y demandan no divertirse tanto y si competir mejor. Esa
progresión hacia la competición la desarrollamos en los últimos 4 años previos al paso
a aficionado.
En el fondo es un modelo de progresión hacia la competición, basado en la iniciación,

teniendo como pilar el divertimento, donde siempre tenemos en cuenta lo que el niño
quiere del deporte.
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En el Área de Porteros se ha iniciado un proceso donde se cuenta con más personas

(2) con respecto a la única persona de la primera temporada del plan y con horas el
trabajo a desempeñar con los porteros de cada equipo en base a dos aspectos
principales:
1. Trabajo particular y trabajo con el equipo, donde trabajamos por un lado los
aspectos técnicos y tácticos del portero en situación aislada del equipo y por otro
lado trabajamos su aplicación en el juego real junto al equipo.
2. Trabajo psicológico, para evitar el abandono de porteros que sienten la presión
En el Área de Servicios se incorpora todo aquello que es de apoyo a la labor deportivo,

como son los servicios de fisioterapia, los servicios de apoyo a la formación de
entrenadores y el seguimiento de cada niña/niño. Sobre ello comentar en los dos últimos
puntos:
1. Formación: El objetivo es ir sumando agentes que pueden enseñarnos a ser

mejores en nuestro modo de enseñar el deporte y su transmisión sobre nuestros
valores. En el 2 año se incorpora la figura del Athletic Club a la formación a
entrenadores.
2. Seguimiento: El objetivo es conocer el grado de asistencia y actitud que los

niños/niñas ponen en los entrenamientos y partidos.
En relación con estos parámetros fijos se ha fijado unos objetivos de mejora continua
en el plan a 5 años:
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2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2020-2021

ENTRENADORES 20 22 25 25 25
ENTRENADORES DE PORTEROS 1 2 2 3 3
ENTRENADORES TITULADOS (Monitor/Nivel oficial) 15 20 22 25 25
Nª DE EQUIPOS 12 12 13 13 13
Nª HORAS DE ACTIVAS EN CAMPO(Entreno o partido) 150 150 175 175 175
Nª HORAS DE PASIVAS (Charlas, reuniones, cursos,…) 15 15 20 20 25
Nª HORAS DE ACTIVAS EN CAMPO PORTEROS (Entreno o partido) 75 75 100 100 100
Nª HORAS DE PASIVAS PORTEROS(Charlas, reuniones, cursos,…) 5 5 10 10 15
NO ASISTENCIA A ENTRENAMIENTOS (Baremo) < 10% < 10% <7% <5% <5%
NO ASISTENCIA A PARTIDOS (Baremo) <5% <5% <5% <2% <2%
FALTA DE ACTITUS EN EL DEPORTE (Baremo) <10% <7% <5% <3% <3%
PARAMETROS ADAPTABLES
En este caso son los parámetros que hay que ir fijando año a año al inicio de la
temporada y son:
1. Tipo de monitor/entrenador adecuado a cada equipo. Aquí lo que hacemos

es analizar el grupo de jugadores y ver si necesitan un perfil de
entrenado/monitor u otro. Intentamos apoyar a la formación deportiva si es más
necesaria con un entrenador de corte formativo y si esa formación estamos
superada con uno de corte más competitivo. Siempre todos respetando los
valores del club en cada etapa.
2. Objetivo de cada equipo. Fijamos el objetivo de cada equipo, en edades alevín

e infantil las clasificaciones no se miran, sólo importa que los jugadores se
diviertan y aprendan a la vez. Pero en las categorías de Cadete y Juvenil, el
objetivo puedes ser el siguiente:
a. Formación deportiva, para cubrir los gaps formativos que la etapa

Alevín e Infantil a ha creado.
b. Formación competitiva. Se suele utilizar con equipos que necesitan un
primer año de aprender a competir para pelear luego por algo más.
c. Competición deportiva, para pelear por estar lo más arriba posible.
3. Criterio de creación de equipos. En este sentido tenemos los criterios claros
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a. Incorporación de grupos, se incorporan los grupos de Benjamín de 2º

años de la Ikastola Begoñazpi, en ella también juegan con el nombre
BILBOKO BEGOÑAZPI-MERCED FKT tal cual son y si hay huecos se
completan con niños y niñas de otros centros.
b. Se mantienen los grupos en las edades alevín e infantil.
c. En el paso a Cadete, se generan 2 grupos:
i. Jugadores que ven el deporte como una diversión.

ii. Jugadores que ven el deporte como una actividad por la que
luchar por objetivos más grandes en cuanto a la competición.
d. Esos dos grupos son los que se generan en Cadete y Juveniles y año a
año se van diseñando en función de las necesidades.
En relación con estos parámetros adaptables se ha fijado unos objetivos de mejora

continua en el plan a 5 años:
2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2020-2021

Tipo de Entrenador Formativo 75% 75% 60% 50% 50%
Tipo de Entrenador Competitivo 25% 25% 40% 50% 50%
Equipos con Objetivo Formación Deportiva. 5 5 4 4 4
Equipos con Objetivo Formación Competitiva 0 0 0 1 2
Equipos con Objetivo Competición Deportiva 0 1 1 2 3
Dentro del plan deportivo se encuentra la Metodología de entrenamiento que se entrega

a los entrenadores y que consta de:
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DISTRIBUCION DEL ENTRENAMIENTO
TIPO DE EJERCICIO POR FASE DEL ENTRENAMIENTO
ENTRENAMIENTO DE PORTEROS
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DISTRIBUCION DE CAMPOS
ASISTENCIA POR PARTE DEL JUGADOR
De cara a seguir la situación de cada jugador, se va a censar la asistencia y actitud en

los entrenamientos y valoración de los partidos.
El sistema será sencillo, todos los entrenadores/monitores disponen una Excel con su
plantilla y con los entrenamientos y partidos de la temporada:
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Esto sería todo lo que trabajamos desde el aspecto deportivo en nuestro club.
Adicionalmente como nuevo método de gestión presupuestaria y de inventario se esta
trabajando en una nueva plataforma tecnológica que mejore los métodos de realización
de este tipo de actividades deportivas dentro del Club.
2.2 Plan Formativo

A continuación, se muestra el plan de formación que tenemos definido para el curso
2017-2018 en nuestro club:
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de este tipo de actividades del club.
2.3 Plan Económico
Nuestro plan económico solo se rige por una premisa que no es otra que la sanidad
económica global del club, no cayendo en endeudamiento ni incertidumbres
presupuestarias que pongan en peligro la existencia del club.
En esta área se siguen dos grandes líneas:
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PRESUPUESTO GENERAL
Para la campaña 2017-2018
INGRESOS
CONCEPTO PRESUPUESTO
TAQUILLA 3.000,00
CUOTA JUGADORES 24.500,00
CUOTA SOCIOS 7.000,00
SUBVENCIONES 14.650,00
Federación 300,00
I. M. D. 4.500,00
Evolution 650,00
Athletic 4.500,00
Athletic(Vale) 1.200,00
Diputación 3.500,00
PUBLICIDAD 825,00
OTROS 2.250,00
AMBIGU 2.250,00
TOTALES 54.475,00
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P A G O S
CONCEPTO PESUPUESTO
F. V. F. 11.000,00
MATERIAL DEPORTIVO 8.000,00
ARBITRAJES 3.500,00
ENTRENAD. Y JUGADOR. 22.000,00
MATERIAL OFICINA 500,00
CORREO Y TELEFONO 700,00
AGUA Y GTOS.FARMA. 500,00
LAVADO ROPA REGIO. 1.800,00
TROFEOS 600,00
PAGINA WEB 400,00
IMPRENTA 400,00
FISIOTERAPEUTA 1.800,00
GASTOS VARIOS 1.275,00
POL. RESP.CIVIL 500,00
MANTENIMIENTO CAMPO FUTBOL 500,00
ASESORIA 1.000,00
TOTALES 54.475,00
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INVENTARIO DEL CLUB
Equipaciones del club:
EXIST. PRECIO COMPRAS RETIRA. EXIST. PRECIO

CONCEPTO 16/17 U.D. IMPORTE 17/18 17/18 17/18 U.D. IMPORTE
1º EQUIPACIONES. U. D. LA
MERCED
2ª Regional (CAMISETAS) 25 15,00 375 25 25 25 33,90 847,50
2ª Juvenil (CAMISETAS) 25 15,00 375 0 0 25 15,00 375,00
2ª Cadete (CAMISETAS) 20 15,00 300 0 0 20 15,00 300,00
Infantil 04 (CAMISETAS) 22 15,00 330 0 0 22 15,00 330,00
Infantil 05 (CAMISETAS) 23 15,00 345 0 0 23 15,00 345,00
Alevín 06 (CAMISETAS) 16 15,00 240 0 0 16 15,00 240,00
Alevín 07 (CAMISETAS) 0 0 15 0 15 33,90 508,50
2º EQUIPACIONES U. D. LA
MERCED
2ª Regional (Azul) (CAMISETAS) 25 15,00 375 0 0 25 15,00 375,00
2º Juvenil (Azul) (CAMISETAS) 18 15,00 270 0 0 18 15,00 270,00
2º Cadete (Pistacho) (CAMISETAS) 19 15,00 285 0 0 19 15,00 285,00
Futbol Escolar:
2 equipajes azules (CAMISETAS) 40 15,00 600 0 0 40 15,00 600,00
1º EQUIPACIONES BEGOÑAZPI
2ª Juvenil (Rojo) (CAMISETA) 21 20,00 420 0 0 21 20,00 420,00
2ª Cadete (Rojo) (CAMISETA) 24 15,00 360 0 0 24 15,00 360,00
Infantil 05 (Rojo) (CAMISETA) 24 15,00 360 0 0 24 15,00 360,00
Alevín 06 (Rojo) (CAMISETA) 15 15,00 225 0 0 15 15,00 225,00
Alevín 07 (Rojo) (CAMISETA) 15 15,00 225 0 0 15 15,00 225,00
2º EQUIPACIONES BEGOÑAZPI
(Mismo equipajes que la Merced)
Suma y Sigue 5.085,00 6.066,00
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Otra material deportivo
EXIST. PRECIO COMPRAS ENTREGA EXIST. PRECIO

Suma Anterior 5.085,00 6.066,00
MEDIAS
Azules (La Merced) 146 3,63 529,98 125 0 271 3,63 983,73
Rojas (Begoñazpi-Merced) 40 3,63 145,20 118 0 158 3,63 573,54
PANTALONES
Azules (La Merced) 141 8,50 1.198,50 30 0 171 8,50 1.453,50
Negros (Begoñazpi-Merced) 79 8,50 671,50 30 0 109 8,50 926,50
ROPA ENTRENAMIENTO
Camisetas Entrena 2ª Regional 0 0,00 50 0 50 5,00 250,00
Entrenadores 0 0,00 20 0 20 36,00 720,00

(Camiseta-Pantalón-Sudadera-
Txubaskero y medias.)
ROPA PASEO
Banquillos
Sudaderas 120 10,00 1.200,00 0 0 120 10,00 1.200,00
Chandal 55 15,00 825,00 0 0 55 15,00 825,00
Anorak 40 20,00 800,00 0 0 40 20,00 800,00
Petos 120 5,00 600,00 0 0 120 5,00 600,00
Entrenadores
Chandal 0 26 0 26 30,00 780,00

Polos 0 26 0 26 15,00 390,00
BALONES
Futbol 11 70 20,00 1.400,00 0 0 70 20,00 1.400,00

Futbol 7 40 14,00 560,00 0 0 40 14,00 560,00
Medicinales 2 15,00 30,00 0 0 2 15,00 30,00
Esféricos Grandes 2 30,00 60,00 0 0 2 30,00 60,00
OTROS
Bolsas porta-equipajes 10 45,00 450,00 0 0 10 45,00 450,00

Bolsas Porta-balones 12 15,00 180,00 0 0 12 15,00 180,00
Juego Botellines(6) 12 20,00 240,00 0 0 12 20,00 240,00
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suma y sigue 13.975,18 18.488,27
Otros elementos del club
EXIST. PRECIO COMPRAS ENTREGA EXIST. PRECIO

Suma Anterior 13.975,18 18.488,27
MATERIAL ENTRENAMIENTO
Picas 20 5,75 115,00 0 0 20 5,75 115,00

Conos 12 8 96,00 0 0 12 8 96,00
Chinos 120 0,40 48,00 0 0 120 0,40 48,00
Escalera Velocidad 3 8,00 24,00 0 0 3 8,00 24,00
Pesas y Barra 1 65,00 65,00 0 0 1 65,00 65,00
Tensor fuerza 1 30,00 30,00 0 0 1 30,00 30,00
Step 1 30,00 30,00 0 0 1 30,00 30,00
Bosu 2 100,00 200,00 0 0 2 100,00 200,00
Juego de porterías plegables 1 48,00 48,00 0 0 1 48,00 48,00
VARIOS
Proyector con Pantalla 0 0,00 1 0 1 100,00 100,00
Ordenador de mesa 1 150,00 150,00 0 0 1 150,00 150,00

Impresora 1 50,00 50,00 0 0 1 50,00 50,00
Frigorífico para hielos 1 100,00 100,00 0 0 1 100,00 100,00
Lavadoras 2 75,00 150,00 0 0 2 75,00 150,00
TOTAL INVENTARIO 15.081,18 19.694,27

de este tipo de actividades del club.
2.4 Plan de Comunicación
Nuestro club dispone de una serie de acciones dentro del plan de comunicación que son
las siguientes:
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Adicionalmente como nuevo método de comunicación se esta trabajando en una nueva

plataforma tecnológica que mejore los planes de comunicación de la entidad, para que
sea más directa a través de entornos on-line y APP con lso diferentes agentes del club.
2.5 Plan de Salud
Todos los jugadores/as delegados/as de nuestros clubes están cubiertos en la

realización de sus actividades:
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Futbol Federado: A través de la MUTUALIDAD DE FUTBOLISTAS
Futbol Escolar:
POLIZA SEGURO AL PARTICIPAR EN DEPORTE ESCOLAR
¿QUÉ CUBRE?
Al inscribirse en el Programa de Deporte Escolar los y las participantes en las distintas

Actividades Deportivas programadas, se beneficiarán de una póliza de seguro suscrita
por la Diputación Foral de Bizkaia que les garantizará la cobertura siguiente:
❖ Seguro de asistencia sanitaria, cuando él y la participante no tenga derecho a

asistencia en virtud de otro título.
❖ Seguro de responsabilidad civil.
❖ Seguro indemnizatorio para supuestos de pérdidas anatómicas o funcionales o, en
los casos permitidos por la legislación de seguros, de fallecimiento del/de la
participante.
Página 39 de 55
En nuestros clubes está definido que:
❖ Todos los monitores/entrenadores, delegados/as en las diferentes reuniones

sectoriales que se realizan reciben instrucciones de cómo deben enfrentarse a las
diferentes situaciones que se pueden dar en un campo de futbol, antes, durante y
después de un partido.
❖ Todos nuestros equipos disponen de botiquines básicos y en el club hay un directivo
de referencia, conocido por todos. (Francisco Macarro).
 Todos los monitores/entrenadores, delegados/as conocen de la
existencia de:
▪ Servicio de fisioterapeuta, una vez a la semana.
▪ Camilla rígida para posible traslado
▪ Desfibrilador, más de 20 personas en nuestros clubes están capacitadas
para utilizarlo en caso de necesidad.
▪ Camilla localizada en vestuario de árbitros y fisio.
 Depósito de bolsas de hielo.
❖ Se establezcan alianzas de colaboración con agentes externos. Esta temporada se
han establecido acuerdos de colaboración con:
** GENERAL OPTICA: Visión y Deporte
** INSTITUTO AITITRA DEL APARATO LOCOMOTOR: Traumatología.
El Plan propio del club comprende una serie de acciones formativas relacionadas tanto
con la prevención como de la atención.
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* REALIZANDOSE O EN ESPERA DE REALIZACIÓN.
** REALIZADO (17 personas de nuestros clubes realizaron el curso

de formación básica en RCP)
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3 PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES 2017-2018

A continuación, pasamos a explicar una serie de puntos sobre le programa anual de
actividades:
OBJETIVOS Y RESULTADOS TEMPORADA 2016-2017

o Objetivo: Asegurar categoría
o Objetivo Cumplido: SI

o Objetivo: Pelear Ascenso
o Objetivo Cumplido: NO, corregir en próxima temporada.

o Objetivo: Formación a la competición

o Objetivo Cumplido: SI, perdida en el último tramo de la temporada

o Objetivo: Formación deportiva
o Objetivo Cumplido: SI, pero con capacidad de mejora

o Objetivo: Formación Deportiva + mínimo competición (Liga A)

o Objetivo: Formación Deportiva
o Objetivo Cumplido: SI, pero con capacidad de mejora
Página 42 de 55




OBJETIVOS TEMPORADA 2017-2018 (ACTUAL)



o Objetivo: Formación a la competición


o Objetivo: Formación deportiva

o Objetivo: Formación Deportiva + mínimo competición
Página 43 de 55

o Objetivo: Formación Deportiva + mínimo competición





COMPOSICION DE GRUPOS 2017-2018 Y CALENDARIOS
En base a ello se establecen en calendario anual de actividades, ya que esta delegado

en la FVF su composición. Únicamente se inicia con una pretemporada de 5 semanas
en septiembre y una post-temporada de 3 semanas en mayo-junio
Página 44 de 55
Calendario consultable en http://www.fvf-bff.org/publico/calendarios.asp?idioma=ca
Página 45 de 55
Página 46 de 55
Página 47 de 55
Página 48 de 55
Calendario consultable en http://www.fvf-

bff.org/escolar/mostrarcalendario.asp?idioma=ca&idCompeticion=628&idGrupo=7&tt=1
2
Página 49 de 55

bff.org/escolar/mostrarcalendario.asp?idioma=ca&idCompeticion=628&idGrupo=11&tt=
12
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0
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0
Página 52 de 55

10
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10
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4 ACTA DE APROBACIÓN
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Ap.

1.1 Análisis del Entorno.................................................................................................... 3

1.2 Principios de Identidad ............................................................................................ 12

1.2.1 Orientación de la práctica deportiva .............................................................. 12

1.2.2 Modelo de personas......................................................................................... 14

1.2.3 Imagen a transmitir ........................................................................................... 17

1.3 Finalidades y objetivo .............................................................................................. 18

1.4 Estructura Organizativa: .......................................................................................... 20

2 PLANES DE ACTUACION 2017-2018.......................................................................... 24

2.1 Plan Deportivo........................................................................................................... 24

2.2 Plan Formativo .......................................................................................................... 31

2.3 Plan Económico ........................................................................................................ 32

2.4 Plan de Comunicación ............................................................................................. 37

2.5 Plan de Salud ............................................................................................................ 38

3 PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES 2017-2018................................................. 42

4 ACTA DE APROBACIÓN ................................................................................................ 55

El propósito principal del Proyecto Deportivo de la UD La Merced y de Bilboko

Entendemos el deporte en general y, en nuestro caso, el fútbol en particular, como un

Nuestra intención es formar deportistas, pero entendiendo como deportista no sólo a la

AGENTES EXTERNOS AL CLUB

• INSTITUCIONES: Son las encargadas de fijar los criterios de práctica del

• ENTIDADES DEPORTIVAS: son las encargadas de apoyar a la labor de

• PROVEEDORES DE MATERIAL DEPORTIVO: son las encargadas de ayudar

• EMPRESAS: son las encargadas de realizar aportaciones bien económicas, de

Ejemplos: Merkatu, General Óptica, Bar Monty, …

• SOCIOS SIN PARTICIPACION: son los encargados de financiar al club con su

Ejemplo: antiguos jugadores, antiguas familias, antiguas empresa, …

• INSTALACIONES DEPORTIVAS: son las que nos permiten realizar nuestra

• SD MORAZA: es la sociedad deportiva con la que debemos ponernos de

• SD SAN IGNACIO: es la sociedad deportiva con la cual tenemos un PROYECTO

• AGENTES SOBRE PARTIDOS OFICIALES: son los que ayudan a la realización

Ejemplo: Árbitros, otros clubs, entrenadores y jugadores contrarios,

AGENTES INTERNOS DEL CLUB

• JUNTA DIRECTIVA: son las personas encargadas de dirigir el club en su día a

o Coordinación deportiva: es la encargada de fijar los pilares deportivos

• ENTRENADORES/MONITORES: son los encargados de trasmitir los pilares

• JUGADORES: son los encargados de realizar la práctica deportiva del futbol,

• FISIOTERAPEUTA: es la encargada de ofrecen un sistema de recuperación de

• SOCIOS CON PARTICIPACION: son los encargados de financiar al club con su

Uno de los grandes puntos de la actividad diaria es el uso de las instalaciones

En cuanto al uso de las instalaciones el acuerdo llegado con la SD Moraza y el

Adicionalmente un fin de semana si otro no, se ejerce la responsabilidad de la gestión

Nuestro club dispone de:

• Regional U.D. La Merced

• Infantil 2005 Bilboko Begoñazpi-Merced FKT

• 2ª Nacional S.D. Dan Ignacio

De cara a los entrenamientos nos organizamos de la siguiente manera en base a los

Martes y jueves de 17:30 a 19:00

Campo Futbol 11 (un tercio de campo para cada uno)

• Infantil 2005 U.D. Merced

Campo Futbol 7 (Medio campo cada uno)

• Alevín U. D. Merced 2007

Martes y jueves de 19:00 a 20:30

Campo Futbol 11 (Medio campo cada uno)

• Cadete U.D Merced

Campo Futbol 7 (campo entero)

• Infantil 2004 U.D. Merced

Martes y jueves de 20:30 a 22:00

Campo Futbol 11 (Medio campo cada uno)

• Regional U.D. Merced

Campo Futbol 7 (campo entero)

• Juvenil Bilboko Begoñazpi-Merced FKT

Lunes de 20:30 a 22:00 Campo Futbol 7