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VILLANUEVA LA GUAJIRA
DICIEMBRE DE 2017
INTRODUCCIÓN
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2. Autoevaluación, teniendo en cuenta las cuatro fases del curso, para esto
responder con argumentos y con las propias palabras:
Rta. Sinceramente es un curso que te brinda las herramientas para tratar temas
de interés en la población por lo tanto me fascino el curso y mucho más el punto de
vista de la conferencista IKRAM ANTAKI de como es el comportamiento de las
personas y la comparación con la vida en la selva por lo anterior la metodología y la
practica desarrollada a cabo es de satisfacción. Primera vez que veo una asignatura
completa.
Rta: como comentaba en el inciso anterior, los moradores del sector pensaron
que la actividad desarrollada era ´para solucionar el problema desde mi
competencia mas no que era por razones académicas, sin embargo realice
gestiones con el alcalde y los resultados son favorables para minimizar el problema
de la comunidad en estudio.
Rta: El desarrollo del curso puedo decir que además de fortalecer mis
conocimientos reforzó el compromiso que tengo con mi comunidad además de que
brinda los medios de comunicación para llegarles a las personas y escuchar los
problemas que afectan el bienestar de cada uno a su vez si no se les presta atención
y se controlan se convierten en problemas de salud pública. Del mismo modo el
aprendizaje obtenido se basa en reforzar los valores sean éticos y morales además
de incidir en evitar los conflictos que no conllevan a nada bueno y que afectar la
calidad de vida de los habitantes. Además puedo decir que la Unidad 1: Ciudadanía:
origen, evolución y nuevas formas analice los videos de autores como Adela
Cortina, Ikram Antaki y Fernando Savater que además de ilustrarme en los
contenidos éticos me transportaron a los procesos de la política y como ha influido
el estado. Para la Unidad 2: La Ética y sus implicaciones en el ejercicio Ciudadano
el compromiso que tenemos los ciudadanos y como las normatividades nos brindan
respaldo en los derechos y deberes para culminar con el abordaje de la Unidad 3:
Escenarios de ejercicio ético ciudadano; el principal aprendizaje se basa en la
responsabilidad, el deber que tenemos los ciudadanos con proteger los recursos y
ante todo tener sentido de pertenencia ya que muchas personas hoy en día no
saben comportarse y en vez de evitar lo que hacen es ocasionar las problemas.
Considero que el aprendizaje fue óptimo y que además me enseña a darle valor a
las acciones que realizo cada día en mi municipalidad.
CONCLUSIONES
Después de desarrollar las unidades del curso ética y ciudadanía puedo concluir
que este curso es de gran importancia ya que orienta al estudiante a preservar sus
valores éticos y morales, además de la responsabilidad que se tiene como
ciudadano y con los mismos para identificar un problema y del mismo modo tratar
de orientar en las posibles alternativas de solución. Por lo anterior se logró analizar
los problemas de una comunidad y de qué manera el estudiante puede actuar para
poder evitar su propagación y atención ante los organismos de control.
BIBLIOGRAFIA
Antaki, I. (2000). [suly castro]. Hacia una Ética Ciudadana (13 de diciembre de
2016). Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=YB3Arr4h4tk&t=56s
Martínez, Y. (2017).