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CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA


AGROINDUSTRIAL

TEMA : “MAPAS MENTALES”

CURSO : METODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

INTEGRANTE :

 JUAN DAVID QUILLA SIHUACOLLO


 MARCO AURELIO

DOCENTE :

CICLO :

MOQUEGUA - 2018
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DEDICATORIA:

Este trabajo de investigación está dedicado a nuestros padres por su apoyo y constancia
para poder darnos valor y moral y así seguir adelante hasta lograr la meta trazada.

A nuestros docentes que gracias a su tiempo, conocimientos y consejos seguimos


formándonos con mucho profesionalismo para llegar a ser buenos prospectos del mañana.
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PRESENTACIÓN

El presente trabajo monográfico titulado “MAPAS MENTALES”, el cual consta de


tres capítulos:

(1) Capítulo I: Objetivos del trabajo

(2) Capítulo II: Mapas Mentales

Dando a conocer sobre cómo se desarrollan los mapas mentales para efectivizar el
estudio de los universitarios, terminando con unas conclusiones y el uso de bibliografía
adecuada.
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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo titulado “Mapas mentales”. La utilidad principal de esta


herramienta para el aprendizaje radica en su elaboración, ya que a través de la práctica,
podrás estimular habilidades cerebrales como la síntesis e interrelación de ideas, análisis,
reflexión y sobre todo la creatividad, que es esencial para crear un mapa mental efectivo.

Los mapas mentales son considerados como apuntes visuales para transmitir mejor
tu pensamiento, sintetizar aprendizajes y lograr un aprendizaje significativo. Dentro de los
mapas mentales se pueden utilizar las palabras claves, signos, símbolos, dibujos, códigos,
abreviaturas. Con los mapas mentales aprendes a organizar y asociar tus ideas. Para
entender mejor qué es un mapa mental, imaginemos el plano de una ciudad. El centro de la
urbe representa la idea principal, las principales avenidas que llevan al centro representan
los pensamientos clave del proceso mental, las calles menores representan los pensamientos
secundarios, etc. Las imágenes o formas especiales pueden representar monumentos o ideas
especialmente importantes para poder hacer los mapas mentales.
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CAPITULO I

OBJETIVOS DEL TRABAJO

1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.

1.1. OBJETIVO GENERAL.

(1) Conocer todo lo referente a mapas mentales.

1.2. OBJETIVO ESPECÍFICO.

(1) Conocer conceptos sobre mapas mentales.


(2) Precisar clases de mapas mentales.
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CAPÍTULO II

MAPAS MENTALES

1. MAPAS MENTALES

Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar
información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que
consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Todos los mapas
mentales tienen elementos comunes. Cuentan con una estructura orgánica radial a partir
de un núcleo en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para
ilustrar conceptos sencillos y lógicos. Permiten convertir largas y aburridas listas de
datos en coloridos diagramas, fáciles de memorizar y perfectamente organizados, que
funcionan de forma totalmente natural, del mismo modo que el cerebro humano.
(https://es.slideshare.net/LeidyJohannaRJ/tipos-de-mapas-conceptuales)

Para entender mejor qué es un mapa mental, imaginemos el plano de una ciudad. El
centro de la urbe representa la idea principal, las principales avenidas que llevan al
centro representan los pensamientos clave del proceso mental, las calles menores
representan los pensamientos secundarios, etc. Las imágenes o formas especiales pueden
representar monumentos o ideas especialmente importantes. El mapa mental es el espejo
externo en el que se reflejan sus pensamientos con ayuda de un proceso gráfico de gran
fuerza, lo que proporciona la clave universal para desbloquear el potencial dinámico del
cerebro.

1.1. USOS

Los mapas mentales tienen muchos usos aplicativos en los ámbitos personal,
familiar, educacional y empresarial,1 incluyendo la toma de notas, la Lluvia de
ideas, la realización de resúmenes, como herramienta nemotécnica o como medio
para explicar ideas complejas. Además de estos casos de uso directos, los datos
extraídos de un mapa mental se pueden utilizar para mejorar otras aplicaciones, por
ejemplo, los sistemas expertoso los motores de búsqueda. Para hacerlo, los mapas
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mentales se pueden analizar con los métodos clásicos de extracción de información


para clasificar el mapa mental de un autor o los documentos que se enlazan desde el
propio mapa. Los mapas mentales ayudan a:

(1) La expansión de la memoria.


(2) La retención natural y práctica de mucha información comprimida en unas
cuantas palabras, dibujos, señales, letras, colores, etc.
(3) Estos explican en poco tiempo visual lo que hojas llenas de información
escrita pudieran lograr.
(4) Se usan en presentaciones laborales, trabajos educativos y tareas escolares.
(5) Facilitan el estudio de temas complejos y difíciles de entender.
(6) La recopilación sencilla y flexible de datos clave facilita los procesos de
aprendizaje, pensamiento, ordenación, creación y rememoración.
(7) También permiten estructurar los hechos y los pensamientos de forma clara
y fácil para las personas que lo crean.

1.2. CARACTERISTICAS

(1) Generalmente, el tema central se representa con una imagen ubicada justo en
el centro del diagrama.
(2) Poseen una estructura orgánica radial, compuesta por nodos conectados
entre sí.
(3) De la imagen central del tema irradian los demás conceptos e ideas en forma
de ramificaciones, en el sentido de las agujas del reloj.
(4) Las ideas y conceptos son representados mediante imágenes o símbolos y
palabras claves. Es muy importante el uso de colores para destacar y
acentuar las ideas, de esta forma estimulamos a nuestro cerebro a crear
nuevas conexiones.
(5) Cada una de las ideas principales se acompaña de una imagen o palabra
clave ubicada en su línea asociada.
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(6) Las ideas de menor importancia dentro del esquema, corresponden a


ramificaciones secundarias, las cuales se desarrollan a partir de aquellas
ideas principales que estan directamente vinculadas al tema central.
(7) Mientras más lejos se encuentre un bloque de ideas del eje central, menor
será su importancia dentro del diagrama.

2. TIPOS DE MAPAS MENTALES

(1) MAPA PANORAMICO Son aquellos con características descriptivas, las


cuales abarcan la temática a tratar de forma general o global.

(2) MAPA DETALLADO O DE DESARROLLO Son analíticos, es decir que


incluyen gran cantidad de detalles respecto del tema tratado.

(3) MAPA JERARQUICO Recibe esta denominación debido a que está


organizado a partir de un concepto clave ubicado en la parte superior del mapa,
y desde el cual van descendiendo el resto de los elementos que lo componen,
teniendo en cuenta la importancia de los mismos.

(4) MAPA DE ARAÑA Como su nombre lo indica, este tipo de mapa conceptual
se caracteriza por presentar la palabra o temática principal en el centro, y apartar
de ésta, los temas de inferior jerarquía se colocan alrededor de modo que se
asemeje a las patas de una araña.

(5) MAPA DE ORGANIGRAMA Es aquel en el cual la información se presenta


de forma lineal, demostrando la dirección correcta para su lectura, es decir, la
manera en que se debe seguir los datos para que estos tengan sentido.

(6) MAPA SISTEMICO Tiene características similares al anterior, pero con la


diferencia de que este contiene entradas y salidas. representaciones graficas
esquema características mapa conceptual variables encajables conocimientos
presentación grafica de un texto tipos de desarrollo de llaves ramificado
diagrama de flechas de barras elementos titulo subtitulo apartado, sub apartados
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secuencias elementos lo componen conceptos palabras de enlace proposiciones


tipos frente son representanes

(7) MAPA MULTIDIMENSIONAL Tiene la particularidad de constituirse a


partir de una figura bidimensional o tridimensional, a partir de un organigrama.
turismo cualidad visual diversidad naturaleza aseccibilidad

(8) MAPA DE PAISAJE Esta clasificación se basa en la confección de un mapa a


modo de paisaje, tomando como punto inicial un espacio real o ficticio. De esta
manera, la información sea organizada de acuerdo a la imagen que se quiera
formar. (https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-mental)
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CONCLUSIONES

(1) Un mapa mental es un diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para


representar conceptos o ideas asociadas a un tema en particular.
(2) Es una herramienta empleada para facilitar el aprendizaje mediante la
visualización de ideas de forma esquematizada, todas ellas relacionadas
entre sí, las cuales en conjunto ayudan a explicar el contenido de un tema en
específico.
(3) Esta técnica fue desarrollada por primera vez por el escritor y consultor
educativo inglés, Tony Buzan, y su objetivo principal es el de sintetizar una
unidad de información a la mínima expresión posible, evitando la
redundancia y manteniendo las ideas claves, haciendo uso de la creatividad
para plasmar los pensamientos derivados de un tema central, de una manera
gráfica y dinámica.
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BIBLIOGRAFIA

(1) https://es.slideshare.net/LeidyJohannaRJ/tipos-de-mapas-conceptuales-
47387827
(2) http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/que-es-un-
mapa-mental-caracteristicas-y-como-hacerlos
(3) https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-mapa-mental
(4) http://elearningmasters.galileo.edu/2017/04/17/mapa-mental-y-5-
herramientas-para-crear/
(5) https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/mapas-mentales-
estudiar/60611.html
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ANEXOS

MAPA PANORAMICO

MAPA JERARQUICO

MAPA DE ARAÑA
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MAPA DE ORGANIGRAMA

MAPA SISTEMICO

MAPA MULTIDIMENSIONAL
14

INDICE

DEDICATORIA…………………………………………………… 2

PRESENTACIÓN………………………………………………….. 3

INTRODUCCION…………………………………………………. 4

CAPITULO I

OBJETIVOS DEL TRABAJO.…………………………………… 5

CAPITULO II

MAPAS MENTALES……………………………………………… 6

CONCLUSIONES…………………………………………………. 10

BIBLIOGRAFIA……………………………………………………. 11

ANEXOS……………………………………………………………. 12

INDICE…………………………………………………………….. 13

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