ACADEMIA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

RUBRICA PARA EVALUAR CONSULTAS O INVESTIGACIONES BIBLIOGRÁFICAS

Materia: Administración de operaciones Tema: _

Alumno(s):__________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________Fecha: 03/09/2018 Calificación: _

Nivel A Nivel B Nivel C Evaluación Evaluación

Rasgos
(100)
Presenta portada con tales como
materia, tema, escuela, integrantes
del equipo, docente, entre otros, sin
Datos generales
errores gramaticales y faltas de
ortografía.
El resumen está bien escrito,
presenta al lector una idea clara y
precisa de la investigación, con un
Resumen
orden de ideas y cronológico. No
presenta faltas de ortografía o
gramaticales.
La introducción está bien
fundamentada, con las ideas claras y
Introducción establecidas acerca del tema de
investigación, no presenta faltas de
ortografía o gramaticales
Contenido bien estructurado y
secciones bien diferenciadas. Las
ideas se presentan en orden lógico.
Tiene coherencia y presenta fluidez
Contenido
en la transición de las ideas. El orden
de los párrafos refuerza el contenido.
Cada párrafo presenta una idea
distinta. (10 páginas)
Da a conocer su opinión personal
Fundamento con respecto al tema respaldado en
Personal el análisis realizado.
No da a conocer su opinión personal.
Usa el estilo de citación APA para la
organización del documento
presentado, referencias entre
Citas bibliografías o paréntesis y lista de referencias.
fuentes de Presenta las referencias
información. bibliográficas consultadas y/o citadas
que fundamentan la teoría.
ELABORÓ: REGINO ALBERTO DE LA VEGA NAVARRO
(85)
Presenta portada con algunos de los
datos tales como materia, tema,
escuela, integrantes del equipo ,
docente entre otros, además
presenta 1 0 2 errores gramaticales
y faltas de ortografía
El resumen está bien escrito,
presenta al lector una idea más o
menos clara y precisa de la
investigación, con un orden de ideas
y cronológico. Presenta 1 o 2 faltas
de ortografía o gramaticales.
La introducción está más o menos
fundamentada, las ideas son poco
claras y establecidas acerca del tema
de investigación, presenta 1 o 2
faltas de ortografía o gramaticales.
Estructura coherente. Las ideas se
presentan en orden lógico. El orden
de los párrafos no dificulta la
comprensión del contenido Cada
párrafo presenta una idea distinta. (
entre 9 y 7 páginas)
Da a conocer su opinión en forma
poco clara.
En algunas referencias usa el estilo
de citación APA para la organización
del documento presentado,
referencias entre paréntesis y lista de
referencias.
En algunas referencias Presenta las
referencias bibliográficas consultadas
y/o citadas que fundamentan la
teoría
(70) Por el equipo de docente
Presenta portada con pocos datos
tales como materia, tema, escuela,
integrantes del equipo , docente
entre otros, presentan más de 2
errores gramaticales y faltas de
ortografía
El resumen no está bien escrito, no
presenta al lector una idea clara y
precisa de la investigación, con un
orden de ideas y cronológico.
Presenta más de 2 faltas de
ortografía o gramaticales.
La introducción no está bien
fundamentada, no hay ideas claras y
el orden cronológico no existe.
Presenta más de 2 faltas de
ortografía o gramaticales.
Contenido sin estructurar. Las ideas
no se presentan en orden lógico. No
tiene coherencia y el orden de los
párrafos dificulta la comprensión del
contenido.
(menos de 7 páginas)
No da a conocer su opinión personal
No Usa el estilo de citación APA para
la organización del documento
presentado, referencias entre
paréntesis y lista de referencias.
No Presenta las referencias
bibliográficas consultadas y/o citadas
que fundamentan la teoría