UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
MATEMÁTICA Y FÍSICA

1.- PRERREQUISITOS
ELEMENTO DEFINICIÓN GRÁFICO
ECUACIÓN Es una ecuación de segundo grado de la forma
CUADRÁTICA 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0, 𝑐𝑜𝑛 𝑎, 𝑏, 𝑐 ≠ 0

ECUACIÓN
Igualdad entre dos expresiones que contiene una
o más variables. Esta igualdad se cumple
solamente para determinados valores.

un sistema de ecuaciones algebraicas es un

SISTEMA DE conjunto de dos o más ecuaciones con más de 𝟏) − 2x + y = 3
ECUACIONES una incógnita que conforman un problema 𝟐) 𝑦 = 2x + 6
matemático que consiste en encontrar los
valores de las incógnitas que satisfacen dichas
operaciones.

2.- CONTENIDO CIENTÍFICO

SOLUCIÓN DE SIST. ECUACIONES 2X2

Este método consiste en graficar las
rectas que corresponden a las -SUSTITUCIÓN
ecuaciones que forman el sistema, MÉTODO GRÁFICO
-REDUCCIÓN
para determinar las coordenadas
del punto (x, y) en el que se cortan -IGUALACIÓN
dichas rectas.

CASO 1 CASO 2 CASO 3

Las rectas se cortan en un solo
punto (x, y). Esto significa que el
sistema tiene una única solución,
dada por los valores x, y que son
coordenadas del punto de corte
Las rectas coinciden en todos sus Las rectas son paralelas, no tienen
puntos. Por lo tanto, el sistema puntos en común. Es decir,
tiene infinitas soluciones, es decir, el sistema no tiene solución
es indeterminado
 3.- EJERCICIOS RESUELTOS
1) Encontrar la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales, por método gráfico.
𝟏) 2x + y = 9
𝟐) 3𝑥 − 𝑦 = 1

Solución:

PROCEDIMIENTO
1º. Puntos de corte con los ejes x y
de primera ecuación 0 9
4,5 0
𝑃1 (0,9)
𝑃2 (4,5 ; 0)
2º. Puntos de corte con los ejes x y
de segunda ecuación 0 -1
0,3 0
𝑄1 (0, −1)
𝑄2 (0,3 ; 0)
4º. Graficamos ambas rectas con
los puntos obtenidos

𝑃1 (0,9)

𝐂. 𝐒. (𝟐 , 𝟓)

𝑄1 (0, −1) 𝑄2 (0,3 ; 0) 𝑃2 (4,5 ; 0)

4º. Identificamos gráficamente el 𝐂. 𝐒. (𝟐 , 𝟓)

conjunto solución
 2) Encontrar la solución del siguiente sistema de ecuaciones lineales, por método gráfico.
𝟏) 4x − y = 5
𝟐) 2𝑥 + 𝑦 = 7

Solución:

PROCEDIMIENTO
1º. Puntos de corte con los ejes x y
de primera ecuación 0 -5
1,25 0
𝑃1 (0, −5)
𝑃2 (1,25 ; 0)
2º. Puntos de corte con los ejes x y
de segunda ecuación 0 7
3,5 0
𝑄1 (0,7)
𝑄2 (3,5 ; 0)
4º. Graficamos ambas rectas con
los puntos obtenidos
𝑄1 (0,7)

𝐂. 𝐒. (𝟐, 𝟑)

𝑄2 (3,5 ; 0)

𝑃2 (1,25 ; 0)

𝑃1 (0, −5)

4º. Identificamos gráficamente 𝐂. 𝐒. (𝟐 , 𝟑)

el conjunto solución
4.- EJERCICIOS PROPUESTOS
Resuelve gráficamente los siguientes sistemas de ecuaciones:
A)
𝟏) x + 2y = 3
𝟐) 3𝑥 + 𝑦 = 2

B)
𝟏) x − y = 2
𝟐) 𝑥 + 𝑦 = 8

C)
𝟏) 2𝑥 − 3𝑦 = −6
𝟐) 2𝑥 + 3𝑦 = 6

D)
𝟏) x = −y
𝟐)𝑥 + 𝑦 = 4

5.-BIBLIOGRAFÍA:
 Ministerio de Educación. (2018), Matemática 1ºBGU. Ed. SM. Quito
 Angel, R. Allen. (2009). Algebra Elemental. Pearson Ed. México
 Mates Fácil. (2018). Sistemas de ecuaciones: Método Gráfico. Recuperado de:
https://www.matesfacil.com/ESO/sistema-ecuaciones/metodo-grafico/metodo-grafico-
sistemas-ecuaciones-lineales-resueltos-grafica-recta-interseccion-solucion-
interseccion.html