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EXAMEN FINAL

Gestión de Recursos Humanos

Estimado estudiante, para desarrollar el examen final, se le solicita que lea el siguiente caso y
luego proceda a responder las preguntas dadas al final del mismo.

Sustente sus respuestas.

Desarrollo:

1. Si supera el 40% de rotación y ausentismo, es claramente elevado.


2. Según las estadísticas los trabajadores que no son bien remunerados y no se les brinda mejores
opciones laborales, tienen a no retribuir de manera óptima al trabajo. En si no se puede precisar
si son buenos o mediocres. Tendríamos que hacer un análisis de los trabajadores y su rol dentro
de la organización. Otra manera de contrastar seria si la competencia contrata a los colaboradores
que dejan la empresa.
3. En la manera que los trabajadores cumplan con su trabajo de manera óptima, la empresa se
beneficiara en corto o largo plazo. En este caso como la rotación del personal supera el 40 %
anual, se ve perjudicada ya que le personal capacitado se va a otras empresas (en el peor de los
escenario del mismo rubro) y brindan la sofisticación a las otras empresas sin el costo de inversión
por la capacitación.
4. La empresa cumple con las leyes laborales y de seguridad social, ya que cumplen con el trámite
regular a la hora de contratarlos.
5. Lo administra de manera deficiente, ya que no les asigna el valor correspondiente por el trabajo
que realizan, la remuneración actual no corresponde a la del mercado, eso se refleja en el alto
índice de rotación de los trabajadores.
6. No porque los gerentes no comparten las mismas visiones que tiene la Gerencia de Recursos,
además no atiende a los parámetros que asignan las gerencias.
7. Bien desarrollados las políticas de Recursos Humanos ayudan a implementar el desarrollo de la
empresa y optimizar los recursos de la empresa.
Rúbrica del examen final

Indicador - Bueno Promedio Por mejorar Puntaje


Valoración 4 2 1
La respuesta demuestra La respuesta demuestra una La respuesta
Contenido una completa comprensión comprensión general y demuestra una nula
de los conceptos y/o correcto uso de los comprensión de los
estrategias según se conceptos y/o estrategias conceptos y/o uso de
presentaron en los según se presentaron en los estrategias según se
recursos y medios de recursos de aprendizaje. presentaron en los
aprendizaje recursos y medios de
aprendizaje.

La respuesta La
La respuesta
respuesta incluye la La respuesta
La respuesta no sigue La respuesta
Tarea excede los incluye
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indicaciones,
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indicados en las de los
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básicos de la componentes
instrucciones. componentes
componente crítico. componentes
tarea; sirve de indicados en las indicados en las indicados en las
modelo para otros. instrucciones. instrucciones. instrucciones.

La respuesta es clara, La respuesta no es La respuesta no es


Expresión coherente, bien consistentemente clara y clara y es difícil de
organizada y fácil de fácil de comprender. comprender.
comprender. La respuesta tiene una La respuesta no utiliza
La respuesta utiliza un mezcla de lenguaje y tono un lenguaje y tono
lenguaje y tono apropiado. apropiado y no apropiado. apropiado.
Conclusión La conclusión es fuerte y La posición del autor es No hay conclusión o no
deja al lector con una idea parafraseada en la funge como tal.
clara de la posición del conclusión, pero no es clara
autor. del todo.

Presentación del La presentación fue hecha La presentación fue hecha a La presentación no fue
EF a tiempo y en el formato tiempo, pero no en el hecha ni a tiempo ni en
preestablecido. formato preestablecido. el formato
preestablecido.
Calificación del EF /20

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