Nombre:

Evaluación I Semestre
Curso: 5º año……… Fecha: 30/06/2017
NOTA:
Coeficiente dos
Sub-Sector: Ciencias
Puntaje Naturales
ideal: Profesoras: Anabella Aguirre M.
Nancy Moreira M.
32
Aprendizajes Esperados:
* Identificar Sistemas del cuerpo humano.
Puntaje real:
* Reconocer órganos y funciones de los sistemas.
* Analizar las partes de los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y urinario .

INSTRUCCIONES:

Para responder correctamente:

1. Lee cada una de las preguntas.
2. Las preguntas presentan cuatro opciones de respuesta A, B, C y D.
3. Sólo una de las opciones es la respuesta correcta.
4. Marca con una “X” íntegramente el círculo que consideres verdadero en la hoja de
respuesta.

Toma en cuenta que:

• La prueba tiene preguntas.
• Debes leer las preguntas cuantas veces creas necesario antes de responder.
• Si necesitas cambiar una respuesta, debes borrar completamente la que está equivocada.
• Cuando consideres que una pregunta es difícil no te detengas, continua.
• Si el tiempo te permite revisa y vuelve a responder las preguntas que dejaste pendientes y
recuerda que…
No hay imposibles, sólo existen en la medida que tú te limites.
1. El sistema respiratorio está formado 2. Las fosas nasales son la vía de entrada del aire a
principalmente por: nuestro aparato respiratorio y tienen como función:

a) las fosas nasales, el esófago, la tráquea, los A) Entibiar, humectar y filtrar el aire.
bronquios y los pulmones. B) Entibiar, humectar y ensuciar el aire.
C) Entibiar, secar y desinfectar el aire.
b) las fosas nasales, la laringe, la tráquea, los
D) Secar y filtrar el aire.
bronquios y los pulmones.
c) las fosas nasales, la laringe, el diafragma, los
bronquios y los pulmones.
d) las fosas nasales, las cuerdas vocales, la
epiglotis, los bronquios y los pulmones.

3.Para el siguiente esquema es posible concluir que 4. Para el órgano de la imagen, es correcto postular
está referida a: que se relaciona con :

I. Movimiento respiratorio. I. Lóbulos cerebrales.

II. Columna vertebral. II. Pulmones.
III. Espiración III. Intercambio de gases.

A) Solo A) II y III
B) Solo II B) I y III
C) I y III C) Solo I
D) II y III D) Solo II

5. ¿Qué estructura del sistema respiratorio cumple 6. El medio que permite el transporte del oxígeno
con la siguiente descripción: “Son conductos que desde los pulmones hasta las células es o son:
conducen el aire desde la tráquea a los pulmones”?
A) Las venas
A) Faringe. B) Las vías respiratorias.
B) Bronquios. C) La sangre
C) Laringe. D) El sistema urinario.
D) Fosas nasales.

7. La siguiente imagen representa: 8. ¿Cuál de los siguientes componentes de la

sangre participan principalmente en el transporte
de oxígeno?
A) Estómago
B) Pulmones A) Glóbulos blancos.
C) Intestinos B) Plaquetas.
D) Corazón C) Plasma.
D) Glóbulos rojos.

9. Vasos sanguíneos más finos encargados de 10. ¿Cuál de las siguientes estructuras participa en
realizar el intercambio de sustancias entre la el proceso de la coagulación sanguínea?
sangre y las células.
A) Glóbulos rojos.
A) Arterias B) Plasma.
B) Capilares C) Glóbulos blancos.
C) Venas D) Plaquetas.
D) Vénulas
11. Para el siguiente esquema son acertadas las siguientes conclusiones.

I. Las flechas que apuntan hacia el interior del alveolo, corresponden a CO 2.

II. Los alveolos permiten el intercambio gaseoso
III. La estructura que se encuentra en la sección inferior, son los vasos
sanguíneos

A) Solo I B) I y II C) I y III D) I, II y III

12. Cuando la mezcla formada en la boca llega al 13. El hígado es una glándula anexa que produce…
estómago y se mezcla con el jugo gástrico
transformándose en un líquido denso, llamado: A) Jugo gástrico.
B) Jugo pancreático.
A) quilo C) Bilis
B) quimo D) Saliva.
C) bolo alimenticio
D) mezcla alimentaria.

14. Las glándulas salivales, sobre los alimentos

15. Debido a un accidente una persona pierde una
realizan el primer cambio…
parte de su intestino delgado. ¿Qué consecuencias
podría tener esto?
A) Químico.
B) Mecánico. A) No liberaría bilis.
C) Químico y mecánico. B) Produciría menos quimo.
D) No hay ningún cambio en el alimento. C) Absorbería menos nutrientes.
D) Produciría menos bolo alimenticio
16. Los alimentos en su viaje a través del sistema digestivo sufren una serie de transformaciones para así
poder utilizar los nutrientes que ellos poseen, estas transformaciones dan origen a nuevas sustancias. La
alternativa que tiene el nombre correcto de cada sustancia según se van formando es…

A) Bolo alimenticio, quilo, quimo.

B) Quimo, quilo, bolo alimenticio.
C) Quilo, quimo, bolo alimenticio.
D) Bolo alimenticio, quimo, quilo.

17 . En el siguiente cuadro hay 4 imágenes de órganos del cuerpo humano.

¿Cuál de los órganos representados no corresponde al sistema digestivo?

A B C D
18. La función del sistema digestivo es digerir los 19. ¿Qué fluido en el estómago ayuda a digerir los
alimentos para que puedan ingresar a las células, al alimentos mezclándolos?
respecto, ¿Qué es digerir?
A) Transportar a través de un largo tuvo el A) Bilis.
alimento. B) Jugo gástrico.
B) Dividir los alimentos en sustancias más pequeñas. C) Jugo Pancreático.
C) Eliminar del organismo las sustancias de desecho. D) Secreciones intestinales.
D) Transportar los nutrientes a través de la sangre

20. Las heces fecales son los residuos que el
organismo no necesita, al respecto, contesta
¿Dónde se forman?
A) Intestino grueso.
21.Los alimentos, cuando están totalmente digeridos
se absorben, pasando de..
A) la sangre al intestino delgado.
B) del estómago al intestino delgado.
B) Estómago. C) del intestino delgado a la sangre.
C) Intestino delgado. D) del estómago a la sangre
D) Ano.

22. ¿Qué es un riñón? 23.Riñones, vejiga, uréteres y uretra son

órganos pertenecientes al sistema:
A) Un órgano que extrae desechos de la sangre.
B) Una estructura que mantiene el flujo de sangre a A) Sistema digestivo.
través del corazón. B) Sistema nervioso.
C) El lugar donde el dióxido de carbono sale del C) Sistema urinario.
torrente sanguíneo. D) Sistema circulatorio
D) Un órgano que almacena alimento.

24.La función del sistema urinario es: 25¿Cuál de estos sistemas NO elimina desechos del
cuerpo?
A) Sentir el sabor de los alimentos.
B) Digerir y descomponer los alimentos. A) El sistema digestivo.
C) Juntar los desechos de la sangre para b) El sistema respiratorio.
repartirlos por todo el cuerpo. orina. C) El sistema urinario.
D) Eliminar de la sangre los desechos y sacarlos a D)El sistema circulatorio
través de la orina.

26. Observa la siguiente imagen ¿A qué sistema 27.” Son conductos por los van los desperdicios que
pertenece?: ha separado el riñón correspondiente, de la comida.”
Esta definición corresponde a:
A) Circulatorio.
B) Digestivo. A) Uretra.
C) Urinario. B) Vejiga.
D) Respiratorio. C) Uréter.
D) Ninguna de las anteriores.

28. ¿Qué órgano representa la imagen? 29.Algunas de las enfermedades que afectan al
sistema urinario son:
A) El corazón.
B) El hígado. A) Cistitis.
C) Riñón. B) Gastritis.
D) Pulmón. C) Cálculos.
D)Letra a y c

30.Es el conducto que se une con la vejiga: 31.Los cálculos renales son:

A) Uréter. A) Filtración de la sangre por los uréteres rotos.

B) Intestinos. B) Devolución de la orina de la vejiga a los
C) Uretra. uréteres.
D) Riñón. C) Piedritas que se forman en los riñones.
D) Formación de la orina en los riñones.
32. Según la numeración del grafico de las partes del sistema urinario, la
producción y eliminación o excreción de la orina ; sigue el orden así:

A) Uretra, riñón, vejiga, uréter.

B) Riñón, uréter, vejiga, uretra.
C) Vejiga, uréter, uretra, riñón.
D) Uretra, vejiga, uréter, riñón.