UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

EP. INGENIERIA AMBIENTAL

UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Ingeniería Ambiental

Elaboración de Proyectos Ambientales de Desarroll

Tema:

Examen Parcial de la unidad N° II

Docente:
Mg. Tapia Aguilar Bernardino

Alumno (a):

Elieser Eder Puma Puma

Ciclo: VI

Grupo: “ único ”

Fecha, 15 de octubre del 2018

1. Que entiende Ud., por Edafología

La Edafología es la ciencia que estudia los suelos. Su origen, su evolución y los procesos químicos,
físicos y biológicos que lo forman.

También se podría decir que el suelo es la base de la actividad humana y se lo debe proteger como
recurso evitando todo tipo de contaminación, degradación o erosión.

2. ¿Cuál es el perfil del suelo?

El perfil de un suelo es la sección o corte vertical que describen y analizan los edafólogos con vistas
a describirlo y clasificarlo. Este suele tener un metro o dos de profundidad, si la roca madre, o el
material parental, no aparece antes.

 El perfil de un suelo representa un corte transversal del mismo.

 Las diferentes capas o niveles se denominan horizontes.

 No todos los horizontes posibles están presentes en todos los suelos.

 La estructura del suelo viene determinada por las condiciones climatológicas como factor
principal. Por tanto, hay una fuerte correlación entre: zonas climáticas-suelo-biomas.

3. ¿Qué son los recursos edáficos?

Los recursos edáficos se hace referencia a los recursos del suelo o relativos a él,especialmente en
lo que se refiere a las plantas.se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre,
biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie delas rocas emergidas por la
influencia de la intemperie y de los seres vivos(meteorización).

4. ¿Qué es el suelo y el subsuelo?

4.1. Suelo

Capa superficial de espesor variable que recubre la corteza terrestre, procedente de la meteorización
física y química de la roca preexistente y sobre la que se asienta la vida.”

4.2. Subsuelo

Es la capa de suelo debajo de la capa superficial de la tierra. El subsuelo puede incluir sustancias
como arcilla y/o arena, que sólo han sido parcialmente desglosadas por aire, luz solar, agua, viento,
entre otros, para producir suelo verdadero.

5. ¿Qué es un suelo franco arenoso?

En el suelo franco propiamente dicho pueden existir variaciones, según el componente de mayores
proporciones. Si ocurre lo siguiente: Su contenido de arena es un poco más que el óptimo se le designa
franco-arenoso. Lo que está en exceso es arcilla, se le conoce como franco-arcilloso.

6. ¿Cuáles son los suelos limosos?

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 Estos tipos de suelos se componen de partículas más pequeñas y suaves al tacto que los arenosos.
Los suelos limosos retienen el agua por más tiempo, así como los nutrientes. Su color es marrón
oscuro, los limos se componen de una mezcla de arena fina y arcilla que forma una especie de barro
junto al lodo y restos vegetales.

Este tipo de suelos se suele dar en el lecho de los ríos. Son suelos muy fértiles dado su grado de
humedad y nutrientes. Más fácil de cultivar que suelos arenosos o los de arcilla.

Entre sus características principales:

 Son pedregosos

 De color oscuro

 Filtran el agua con bastante rapidez, son suelos muy fértiles

 La materia orgánica presente en este tipo de suelos se descompone con rapidez, por esto es
un suelo rico en nutrientes.

7. ¿Qué es el suelo y de qué está compuesto?

Es una capa delgada que se ha formado muy lentamente, a través de los siglos, con la desintegración
de las rocas superficiales por la acción del agua, los cambios de temperatura y el viento.

7.1. Composición del suelo.

Podemos dividir sus componentes en:

7.1.1. Inorgánicos:

7.1.1.1. Minerales en distintos estados de disgregación.

Por ejemplo: fragmentos de la roca original de la que proceden de diferentes tamaños. También
materiales que han sufrido meteorización química y se encuentran alterados liberando iones.

La diferente composición granulométrica tiene una influencia decisiva en la porosidad y

permeabilidad del suelo condicionando la circulación de agua y gases tanto en sentido vertical
como horizontal.

7.1.1.2. Agua

Imprescindible para la movilidad de los materiales: nutrientes, sales, arcillas.

7.1.1.3. Gases

Condicionan la respiración o fermentación en el suelo. Condicionan la meteorización: ambiente

oxidante o reductor.

7.1.1.4. Sales

Condicionan la estructura y propiedades químicas del suelo, así como la capacidad para obtener
nutrientes por parte de las plantas.

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 7.1.2. Orgánicos:

 Materia orgánica en disolución.

 Restos orgánicos

 Microorganismos (hongos y bacterias).

El suelo está compuesto por minerales, materia orgánica, diminutos organismos vegetales y
animales, aire y agua.

8. ¿Qué es el suelo orgánico?

El suelo orgánico es el que posee gran cantidad de material orgánico vegetal y animal, su retención
de agua es muy elevada y posee gran cantidad de nutrientes, por lo que es excelente para cultivar. En
este tipo de suelo se desarrolla la agricultura.

9. Cuáles son las Funciones e importancia del suelo.

La importancia del suelo tiene que ver con el hecho de que es sobre él donde la vida tiene lugar y
debido a los diferentes procesos naturales (como la permeabilización del agua), podemos hablar de
seres vivos como plantas y vegetales, animales y seres humanos.

10. Explique ud., como se realiza ladescripción del perfil del suelo

Para cualquier estudio de suelos siempre es necesario una previa descripción del suelo como tal,
por lo general se lo hace determinando sus rasgos morfológicos por su facilidad de identificarlos al ser
características observables, este estudio morfológico se logra realizando un corte vertical un
determinado terreno, a esto lo llamamos calicata, que es la técnica que empleamos para el
reconocimiento y estudio edafológico de este terreno. el perfil del suelo va desde la superficie del suelo
hasta la profundidad de 1.20 metros por 1.70 metros de largo y 80cm de ancho, que son las medidas
adoptadas despues, se hará la descripción de esta calicata, determinando sus características
morfológicas mediante propiedades observadas y propiedades inferidas.

11. Explique Ud., como se realiza el muestre de suelos en las calicatas

En el campo se toma las muestras de los horizontes encontrados en cada perfil del suelo por ejemplo
en la toma de muestras en la UPeU se encontraron 3 horizontes y de cada horizonte se toma una
pequeña muestra de tierra siempre empezando de abajo para arriba con la ayuda de una espátula.

12. Exponga Ud., los tipos de suelo

12.1. Suelos arenosos

Son aquellos que están formados principalmente por arena. Este tipo de suelo no retiene el agua y,
al poseer poca materia orgánica, no es apto para la agricultura.

12.2. Suelos calizos

Son aquellos que poseen abundantes sales calcáreas. Este tipo de suelo es de color blanco, seco y
árido, por ende no es apto para la agricultura.

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12.3. Suelos humíferos

Son aquellos que poseen gran cantidad de materia orgánica en descomposición. Este tipo de suelo
es de color oscuro, retiene el agua y es excelente para la agricultura.

12.4. Suelos arcillosos

Son aquellos que están formados principalmente por arcilla, de granos muy finos color amarillento.
Este tipo de suelo retiene el agua formando charcos, y si se mezcla con humus puede ser apto para la
agricultura.

12.5. Suelos pedregosos

Son aquellos formados por rocas y piedras de todos los tamaños. Este tipo de suelo no retiene el
agua, por ende no son buenos para la agricultura.

12.6. Suelos mixtos

Son aquellos suelos que tienen características intermedias entre los suelos arenosos y los suelos
arcillosos, es decir, de los dos tipos.

13. Que es un suelo orgánico

El suelo orgánico es el que posee gran cantidad de material orgánico vegetal y animal, su retención
de agua es muy elevada y posee gran cantidad de nutrientes, por lo que es excelente para cultivar. En
este tipo de suelo se desarrolla la agricultura.

14. Explique Ud., sobre estructura de un suelo

La estructura del suelo se podría decir por la forma en que se agrupan las partículas individuales de
arena, limo y arcilla. Cuando las partículas individuales se agrupan, toman el aspecto de partículas
mayores y se denominan agregados.

15. Cuáles son los factores y procesos en la formación de suelos

El proceso es paralelo al de la sucesión ecológica.

15.1. Factores que lo condicionan:

15.1.1. El clima:

Condiciona el tipo de meteorización y los flujos verticales.

15.1.1.1. a. La temperatura:

Influye sobre la velocidad de las reacciones y sobre los organismos que viven en él.

15.1.1.2. b. El agua

(Moviéndose por los poros o por capilaridad) es el agente movilizador (lixiviación): eluviación
pérdida se sales o humus por lavado. iluviación acumulación de sales o humus en un determinado
horizonte. Estos movimientos pueden suceder hacia abajo pero también hacia arriba (por intensa
evaporación).

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 15.1.2. b. La topografía:

 la pendiente afecta a la estabilidad o erosión.

 La orientación condiciona la climatología (solanas y umbrías).

 La naturaleza de la roca madre. Afecta fundamentalmente en las primeras etapas: resistencia

a la erosión, grado de disgregación, porosidad,…

 Organismos: enriquecen en materia orgánica, airean, meteorizan, sujetan.

 El tiempo trascurrido: son procesos muy lentos que generan que el suelo sea considerado un
recurso NO renovable ya que su tiempo de reposición es mucho más prolongado que nuestra
capacidad de destrucción.

 La influencia de las actividades humanas. Casi siempre negativa.

15.2. Etapas de la edafogénesis.

15.2.1. 1. Formación del horizonte C.

A causa de la meteorización física y química se forma un manto de alteración superficial de la roca

madre.

15.2.2. 2. Formación del horizonte A.

Llegada de los seres vivos (no tiene porque no coincidir con la anterior), es en realidad una causa-
efecto de la sucesión ecológica: líquenes-musgos-herbáceas-leñosas-árboles. Junto con su fauna
asociada.

15.2.3. 3. Formación del horizonte B.

Los procesos de lixiviación producen una separación cada vez más nítida entre los horizontes
lavados (A) y los de precipitación (B).

16. Que es el humus

El humus es la sustancia compuesta por ciertos productos orgánicos de naturaleza coloidal, que
proviene de la descomposición de los restos orgánicos por organismos y microorganismos
descomponedores (como hongos y bacterias). Se encuentra principalmente en las partes altas de los
suelos con actividad orgánica.

17. Que entiende Ud., por taxonomía del suelo

Al igual que la taxonomía de las plantas el suelo tiene sus respectivas taxonomías como se muestra
en lo siguiente:

17.1. Orden

Hay órdenes que se diferencian por la presencia o ausencia de horizontes de diagnóstico o

características que se muestran el grupo dominante de procesos formadores de suelo que se han
desarrollado. Por tanto, son creados en forma subjetiva; esto es, no están involucrados principios fijos.

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17.2. Suborden:

Los criterios de diferenciación para los subórdenes varían de un orden a otro y son creados en primer
lugar para ajustarse al criterio utilizado para establecer el orden.

17.3. Gran Grupo:

A nivel de grandes grupos se toma en cuenta todo el conjunto de horizontes y se selecciona la

propiedad más importante del suelo completo.

17.4. Subgrupo:

Hay tres grupos de subgrupos:

 los que se ajustan al concepto central del gran grupo.

 los integrados o formas transicionales a otros órdenes, subórdenes o grandes grupo. Las
propiedades seleccionadas incluyen:

 horizontes adicionales a los que definen los grandes grupos incluyendo un horizonte agrícola
que esté debajo de un horizonte espódico.

 horizontes intermitentes.

 propiedades de uno o más de los grandes grupos, pero que están subordinadas a las
propiedades principales.

 fuera de grado.

 estos tienen algunas propiedades que no son representativas de los grandes grupos pero que
indican transiciones

17.5. Familia

La agrupación de grupos en familias se basa en la presencia o ausencia físicas y químicas similares

que afectan su respuesta al manejo y manipulación para el uso y pueden no ser indicadores de ningún
proceso en particular. Las propiedades incluyen distribución de tamaños de las partículas y mineralogía
abajo de la capa labrada, régimen de temperatura y espesor de la zona de raíces.

17.6. Serie

Esta es la categoría más baja y los criterios de diferenciación son básicamente los mismos que
emplean para las categorías superiores, pero el rango que se permite en una o más de las propiedades
es menor. Al igual que los criterios para las familias, están relacionadas con el manejo. a las series de
suelos se les dan nombres locales como serie Miami.

18. Cuáles son los indicadores de la calidad del suelo

Los indicadores pueden ser:

18.1. Indicadores físicos

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 Las características físicas del suelo son una parte necesaria en la evaluación de la calidad de este
recurso, ya que no se pueden mejorar fácilmente. La calidad física del suelo se asocia con el uso
eficiente del agua, los nutrientes y los pesticidas, lo cual reduce el efecto invernadero

18.2. Indicadores químicos

Los indicadores químicos se refieren a las condiciones de este tipo que afectan las relaciones suelo-
planta, la calidad del agua, la capacidad amortiguadora del suelo, y la disponibilidad de agua y
nutrimentos para las plantas y los microorganismos

18.3. Indicadores biológicos

Los indicadores biológicos integran una gran cantidad de factores que afectan la calidad del suelo,
como la abundancia y los subproductos de los macroinvertebrados. Estos rompen, transportan y
mezclan el suelo al construir galerías, nidos, sitios de alimentación, turrículos o compartimientos

19. Explique Ud., sobre las causas de la degradación de los suelo

Tipos de degradación son causas de diferentes formas:

19.1. Química

 Lluvia ácida.

 Contaminantes: metales pesados, radiactivos, pesticidas,…

 Salinización.

19.2. Física

 Compactación.

 Pérdida del horizonte A por erosión.

19.3. Biológicos:

 Pérdida o modificación de la flora bacteriana, hongos , etc.

20. Exponga sobre la lucha contra la degradación de los suelos

La lucha contra la degradación de suelo seria solo la educación ambiental por lo cual capacitar a los
agricultores y pobladores del uso de las pesticidas o abones foliares, para que ellos puedan utilizar
guanos.