BASES EPISTEMOLÓGICAS

INTRODUCCION

Se define como epistemología a la doctrina de los fundamentos y métodos del

conocimiento científico. Las bases epistemológicas de una investigación son
aportadas por los paradigmas epistémicos y disciplinares a partir de los cuales
el investigador de acuerdo a su cultura científica enfoca el estudio de su objeto
y los operadores epistemológicos que estos les proporcionan.

A su vez, la epistemología se divide en tres categorías que son:

Metacientíficas: La reflexión sobre las ciencias en parte construidas e

inventadas.

Paracientificas: Es la parte de una crítica para fundamentar un conocimiento de

una forma diferente.

Científicas: Su fundamento es la explicación del conocimiento.

DESARROLLO

La epistemología se ubica, por cierto, en una zona intermedia entre la ciencia y

la filosofía, la epistemología es entendida en su sentido estricto como análisis
del conocimiento científico.

Podemos definir a la ciencia como la forma de conciencia social con un sistema

de conocimientos adquiridos a través de lo que nos rodea (naturaleza,
sociedad e incluso el pensamiento). La ciencia como un sistema la construyen
dos fases:

Empírica: Describe el comportamiento externo de los fenómenos de la manera

más rigurosa posible. A base de los métodos de obtención de información y de
la teoría asociada al objeto estudiado.

Teórica: Mientras en esta fase se encarga de encontrar las causas más

importantes por las cuales los fenómenos se manifiestan de una forma
determinada, es capaz de penetrar en las esenciales de los objetos.

El principal objetivo de la ciencia es descubrir y estudiar las leyes objetivas, las

que permiten orientar la actividad teórica y practica hacia un determinado
objetivo.

En la epistemología se debe realizar un análisis donde se resalta las

dimensiones de una formación en la filosofía de una enfermera, así como su
desarrollo en la ciencia y la vinculación con ella misma. La filosofía es un
elemento fundamental en la formación del enfermero que exige la sociedad.

Hablando sobre el conocimiento científico que aquel que se caracteriza como el

resultado de la manifestación del conocimiento y la relación con el objeto de
estudio del investigados que fundamenta su propia investigación en
paradigmas o modelos.

El conocimiento científico es independiente, libre, objetivo y universal. La

profesión de la enfermería es el hacer las cosas con un “como” y con un
“porque” evitando convertirlo en una actividad manual, sino de a manera de
conciencia, no olvidando que se debe seguir un paradigma (modelo, patrón,
ejemplo). De una manera epistemológica un paradigma debe definir un estilo o
una cosmovisión. Ofrecen un camino para la construcción de conocimientos y
contribución al desarrollo de la ciencia.

Mientras un modelo en la enfermería proporciona una base teórica y científica

con fundamento, evidencia una actividad reflexiva y autónoma. En cuanto a la
investigación de los temas de la salud se emplean símbolos como el IMC, talla,
peso, etc.

También hay modelos conceptuales en el proceso de enfermería que

constituyen explicaciones formales de lo que es esta disciplina desde el punto
de vista de quien lo esté creando. Ayudan a comprender el tercer componente
de la jerarquía del conocimiento, sistema conceptual, paradigma y matriz
disciplinar.

El hombre adquiere certeza de la realidad cuando se enfrenta a esta, aparecen

dos elementos: el sujeto y el objeto. Existe el conocimiento vulgar que es aquel
el cual se conoce todo de manera superficial, cuando el hombre se
desenvuelve en su mismo ambiente o contexto social. El conocimiento
científico por su parte va más allá que solo ver se apoya en el conocimiento
científico y en la investigación.

El conocimiento científico observa, descubre, explica y predice. Esto se hace

de dos maneras:

Formal: Mediante la lógica y las matemáticas.

Factual: En esta se encuentra la natural que son disciplinas como la física, la

química, biología y la psicología individual. Y la cultural en donde se encuentra
la sociología donde se estudia la religión, la familia, el estado las razas, las
clases sociales, la cultura, el crimen, estudia las sociedades de modo completo.
Se encuentra también la economía, ciencias políticas, etc.
Debemos tomar en cuenta que el conocimiento científico no guarda tanta
diferencia con el conocimiento de la vida diaria y su objeto puede llegar a ser el
mismo.

Se intenta relacionar de manera sistemática los conocimientos adquiridos sobre

un determinado ámbito de la realidad. Se obtiene mediante procedimientos con
pretensión de validez, utilizando la reflexión, los razonamientos lógicos y
respondiendo una búsqueda intencional por la cual se delimita a los objetos y
se previenen los métodos de indagación. Es el método que nos permite
satisfacer la necesidad de lograr un conocimiento verdadero.

CONCLUSION

La Enfermería es una ciencia que como toda ciencia consta de un cuerpo

teórico conceptual que sustenta sus principios y objetivos.

La construcción de la epistemología en enfermería se ha dado desde sus

orígenes pero tuvo un auge con el desarrollo de las teorías que pasaron a ser
esa base primordial del cuerpo de conocimientos que la denominan hoy
Ciencia.

Lo importante del conocimiento de enfermería, proporcionados por sus

modelos y teorías es que sepa orientar el razonamiento crítico de los
profesionales de enfermería, y por tanto, sean cada vez más aceptados por la
comunidad.

El desarrollo del conocimiento de enfermería debe ser tomado en cuenta por

cada uno de los profesionales y llevado a la práctica para que enfermería logre
transcender en la sociedad como siempre se ha esperado, proporcionando un
cuidado de calidad a quienes lo ameritan.

Uno de los grandes objetivos que la enfermería tiene que cubrir es el de

mejorar su relación, su comunicación y el sentido de su propia ubicación en el
conjunto de las disciplina científicas, por ello quizás, más prioritario que
profundizar en las causas, las razones de sus supuestos o reales crisis, más
que desarrollar nuevas y mejores definiciones y teorías sistemáticas, es lograr
abrir más la enfermería a las corrientes científicas del momento, evitando su
enclaustramiento, en círculos cerrados de referencia, explicando mejor, más
clara y convincentemente, su ser y su porque de disciplina científica.

Lograr su reconocimiento en la sociedad se hace a través del control que esta

pueda tener sobre lo que en el transcurso del tiempo ha desarrollado y
generado como ciencia, Identificando fenómenos humanos fundamentales para
la disciplina.