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Problema 1
Un amigo suyo que trabaja en una empresa y que tiene pocos conocimientos de genética,
desea contratar a una persona experta en genética como lo es usted para que le ayude a
resolver a través de ejemplos las proporciones genotípicas obtenidas de diferentes
cruzamientos de plántulas y las cuales se plantean a continuación
A. 2.97:1
B. 8.75:3.1:2.99:1
C. 27:9:9:3:9:3:3:1
Usted como conocedor del tema y quien tiene buenos conocimientos de esta área acepta
ayudarlo. Explíquele con un ejemplo para cada caso con procedimientos matemáticos y
cuadros de Punnet, la obtención de estas proporciones fenotípicas y ayúdele a identificar
todas las proporciones genotípicas.
R/:
Para la f1 Aa x Aa
AB ab
AB ab
AB ab
AaBb
Cuadro de Punnet
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBb aaBB aaBb
ab AaBb Aabb aaBb aabb
Proporción Genotípica. Proporción fenotípica
AABB 1/16
AABb 2/16 9:3:3:1
AaBB 2/16 9 Animales de pelo corto y color negro
AaBb 4/16 3 Animales de pelo corto y color blanco
AAbb 1/16 3 Animales de pelo largo y color negro
Aabb 2/16 1 Animal de pelo largo y color blanco
aaBb 2/16
aaBB 1/16
aabb 1/16
ABC abc
ABC abc
ABC abc
ABC abc
ABC abc
ABC abc
ABC abc
AaBbCc
Cuadro de Punnet.
Problema 2
Para los siguientes genotipos saque una lista de todos los posibles productos que se podrían
obtener al final del proceso meiótico y que por ende tendrían cada una de las células
sexuales que participa del proceso:
A. AaBbDd
B. AaBbDdEe
C. AaBbDdEeFf
D. AaBbDdEeFfGg
R/:
Problema 3
En los conejos una serie de alelos múltiples controla el color del pelaje de la siguiente
forma: C es dominante, respecto a todos los demás y da lugar a color completo. El color
chinchilla se debe al alelo Cch que es dominante respecto a los demás, excepto al C, el alelo
ch da origen a color Himalaya y el alelo c es el albino y el más recesivo. El orden de
dominancia es como sigue: C>Cch>ch>c.
Para cada uno de los casos que se presentan a continuación, se muestran los fenotipos del
P1de los dos cruces así como el fenotipo de los F1. Para cada caso determine los genotipos
de P1 (parental) y F1 y prediga los resultados F2 que se obtendrían al cruzar los individuos
F1 entre sí. Realice todos los procedimientos matemáticos para la obtención de individuos
tanto de la F1 como de la F2.
Color Completo CC
Chinchilla CchCch
Himalaya chch
Albino cc
- Albino X Completo Cc Cc
CCcc
- Himalaya X Himalaya ch ch
chchchch ch ch
Cuadro de Punnet:
- Para la f2 Albino X Chinchilla
CchCchcc X CchCchcc
Problema 4
En algunas plantas los siguientes genotipos que se segregan independientemente, producen
o determinan las siguientes coloraciones en su frutos:
A_B_ Color naranja
A_bb Color amarillo
aaB_ Color rojo
aabb Color crema
Un tercer par génico, que se encuentra en un autosoma distinto determina si se va o no a
producir el color. Los genotipos Cc y CC permite los colores dependiendo de la presencia
de A y B; sin embargo, el genotipo cc no deja expresar ningún color y por ende los frutos
son albinos sin interesar la presencia de A y B.
Determine la proporción fenotípica y genotípica de los siguientes cruces:
A. AAbbCC X aaBBcc
B. AaBBCC X AABbcc
C. AaBbCc X AaBbCc
D. AaBBCc X Aa BBCc
R/:
Cuadro de Punnet
aBc aBc aBc aBc aBc aBc aBc aBc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
AbC AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc AaBbCc
Proporción genotípica Proporción fenotípica
Cuadro de Punnet
ABc ABc Abc Abc ABc ABc Abc Abc
ABC AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc
ABC AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc
ABC AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc
ABC AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc AABBCc AABBCc AABbCc AABbCc
aBC AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc
aBC AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc
aBC AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc
aBC AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc AaBBCc AaBBCc AaBbCc AaBbCc
Proporción genotípica Proporción fenotípica
AABBCc 16/64
AABbCc 16/64 64 frutos color naranja
AaBBCc 16/64
AaBbCc 16/64
Cuadro de Punnet.
Cuadro Punnet
R/:
N=7
k1 = 4!
k2 = 2!
k3 = 1!
p1k1 = (1/4)4
p2k2 = (1/2)2
p3k3 = (1/4)
7!
Remplazando la formula ______ (1/4)4(1/2)2(1/4) x 100 = 2,56%
4!2!1!
Tenemos que la probabilidad que 4 individuos sean de color negro, 2 de color castaño y
uno albino es de 2,56%.