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CÁTEDRA:
TERMODINÁMICA DE LOS PROCESOS QUÍMICOS
CATEDRÁTICO:
Ing. Walter S. Fuentes López
INTEGRANTES:
Canchumani Bautista Brigith (I.Q.I.)
Collazos Romero Gustavo Crhistian (I.Q.)
Huaroc Aliaga Damaris Gabriela (I.Q.)
Mayta Armas Angie Fiorella (I.Q.I.
Rojas Ramos Jimi Alain (I.Q.I.
Huancayo –Perú
2018
I. OBJETIVOS
ii
ÍNDICE DE CONTENIDOS
I. OBJETIVOS................................................................................................. 2
IX. BIBLIOGRAFÍA....................................................................................... 16
II. MARCO TEÓRICO
2.1. TERMODINÁMICA
La termodinámica se puede definir como la ciencia de la energía. Aunque todo
el mundo tiene idea de lo que es la energía, es difícil definirla de forma precisa.
La energía se puede considerar como la capacidad para causar cambios. El
término termodinámica proviene de las palabras griegas therme (calor) y
dynamis (fuerza), lo cual corresponde a lo más descriptivo de los primeros
esfuerzos por convertir el calor en energía. En la actualidad, el concepto se
interpreta de manera amplia para incluir los aspectos de energía y sus
transformaciones, incluida la generación de potencia, la refrigeración y las
relaciones entre las propiedades de la materia.
2.2. SISTEMA
Un sistema se define como una cantidad de materia o una región en el espacio
elegida para análisis. La masa o región fuera del sistema se conoce como
alrededores. La superficie real o imaginaria que separa al sistema de sus
alrededores se llama frontera (Fig. 2.2.1). La frontera de un sistema puede ser
fija o móvil. Note que la frontera es la superficie de contacto que comparten
sistema y alrededores. En términos matemáticos, la frontera tiene espesor cero
y, por lo tanto, no puede contener ninguna masa ni ocupar un volumen en el
espacio. (Boles & Cengel, 2012)
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Los sistemas termodinámicos pueden ser:
(2.1)
(2.2)
(2.3)
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2.4. MECÁNICA DE FLUIDOS
a. DENSIDAD
(2.4)
b. PRESIÓN DE UN FLUIDO
Cuando un fluido (ya sea líquido o gas) está en reposo, ejerce una fuerza
perpendicular a cualquier superficie en contacto con él, como la pared de
un recipiente o un cuerpo sumergido en el fluido. Ésta es la fuerza que
sentimos en las piernas al meterlas en una piscina. Aunque el fluido
considerado como un todo está en reposo, las moléculas que lo
componen están en movimiento; la fuerza ejercida por el fluido se debe a
los choques de las moléculas con su entorno. (A. Freedman & Hugh D.,
2009)
(2.5)
c. LEY DE PASCAL
(2.6)
d. PRINCIPIO DE ARQUIMEDES
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Todo el fluido está en equilibrio, así que la suma de todas las
componentes y de fuerza sobre esta porción de fluido es cero. Por lo tanto,
la suma de todas las componentes y de las fuerzas de superficie debe ser
una fuerza hacia arriba de igual magnitud que el peso mg del fluido dentro
de la superficie. (A. Freedman & Hugh D., 2009)
2.5. EL AIRE
Se denomina aire a la mezcla homogénea de gases que constituye la atmósfera
terrestre, que permanecen alrededor del planeta Tierra por acción de la fuerza
de gravedad. El aire es esencial para la vida en el planeta y transparente a simple
vista. Es una combinación de gases en proporciones ligeramente variables,
compuesto por 78,09 % de nitrógeno, 20,95 % de oxígeno, 0,93 % de argón,
0,04 % de dióxido de carbono y pequeñas cantidades de otros gases. El aire
también contiene una cantidad variable de vapor de agua, en promedio alrededor
del 1 % al nivel del mar y del 0,4 % en toda la atmósfera. (Pierre J & Jacquard,
2018)
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2.6. EL DIABLILLO DE DESCARTES
Es un experimento curioso, donde se aprecia tanto el efecto del principio de
Pascal como la Ley de Arquímedes, haciendo ascender y descender un pequeño
recipiente con abertura en un solo lado con tan solo efecto de la presión que
podamos ejercer dentro de un recipiente más grande lleno de agua. Una
aplicación de este fenómeno se evidencia en como los submarinos pueden
descender llenando agua en compartimientos especiales. (Malaga, 2018)
𝐹𝑅𝐸𝑆 = 𝑚 𝑇 𝑔 − 𝑉𝑇 𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔
𝑉0 𝑃0
𝐸𝑙 𝑐𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑎𝑖𝑟𝑒: 𝑉𝑎𝑖𝑟𝑒 =
𝑃
𝑉0 𝑃0
𝐹𝑅𝐸𝑆 = (𝑚𝑎𝑖𝑟𝑒 + 𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 (𝑉𝑎𝑔𝑢𝑎 + Δ𝑉) + 𝑚𝑡𝑢𝑏𝑜 )𝑔 − (𝑉𝑎𝑔𝑢𝑎 + Δ𝑉 + )𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔
𝑃
(2.8)
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III. MATERIALES Y REACTIVOS
3.2. EXPERIMENTO N° 02
Botella de plástico con tapa (500 ml
, botella flexible)
Una cocinilla eléctrica
Agua
Vaso de precipitación de 500 ml
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IV. PROCEDIMIENTO
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V. DATOS EXPERIMENTALES
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VI. CÁLCULOS
𝐹 𝑚𝑔 (1.27). (9.81)
𝑃= = = ∗ 10−3 = 1886.19 𝑘𝑃𝑎
𝐴 𝐴 2.9 ∗ 10−3 2
𝜋( )
2
Corrida Exp. Peso (kg) Fuerza (N) Área (m²) Presión (kPa) Volumen (ml)
1 1.27 12.4587 6.605E-06 1886.19 1.05
2 2.31 22.6611 6.605E-06 3430.79 0.51
3 3.07 30.1167 6.605E-06 4559.53 0.37
4 4.39 43.0659 6.605E-06 6519.99 0.25
5 5.11 50.1291 6.605E-06 7589.32 0.19
P 1/V
1886.19 0.9524
3430.79 1.9608
4559.53 2.7027
6519.99 4.0000
7589.32 5.2632
Se calculó por medio del siguiente código en Matlab, la relación por mínimos
cuadrados para los datos obtenidos y se graficó el perfil de la curva.
clc
clear
fprintf('Ajuste por mínimos cuadrados\n')
datosx=[0.9524 1.9608 2.7027 4.000 5.2632];
datosy=[1886.19 3430.79 4559.53 6519.99 7589.32];
n=length(datosx);
xi=0; yi=0; xyi=0; xcuadi=0;
for i=1:n
xi=xi+datosx(i);
yi=yi+datosy(i);
xyi=xyi+(datosx(i)*datosy(i));
xcuadi=xcuadi+(datosx(i))^2;
end
xprom=xi/n; yprom=yi/n;
xyprom=xyi/n; xcuadprom=xcuadi/n;
b=(xyprom-(xprom*yprom))/(xcuadprom-(xprom^2));
a=yprom-b*xprom;
fprintf('Recta de regresión calculada:\n')
fprintf(' y = %5.6f x + %5.6f\n',b,a)
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X=0:0.5:6;
Y=b*X+a;
plot(X,Y,'b')
ylabel('Presión (P)')
xlabel('Inversa del Volumen (1/V)')
legend('Perfil de P vs 1/V')
grid on
hold on
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VII. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
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VIII. CONCLUSIONES
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IX. BIBLIOGRAFÍA
A. Freedman, R., & Hugh D., Y. (2009). Física Universitaria. México D.F.:
Pearson Educación.
Boles, M., & Cengel, Y. (2012). Termodinámica. México, D.F: Mc Graw Hill.
Cengel, Y., & Cimbala, J. (2012). Mecánica de Fluidos. México, D.F.: Mc Graw
Hill.
Chang, R., & A. Goldsby, K. (2013). Química. México D.F.: Mc Graw Hill.
Melo Niño, L., Sánchez, R., Cañada, F., & Martínez, G. (2016). Dificultades del
Aprendizaje sobre el principio de Arquímedes en el contexto de la
Flotación. Revista Brasileira de Ensino de Física, 20.
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