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Qué es una discusión filosófica

(de la lista "discusiones filosóficas)

la discusion filosofica se distingue del dialogo y de la conversacion: en el dialogo se prioriza la direccion del
tema y en la conversacion el interes. en la discusion filosofica se debe intentar respetar el interes del grupo
por el tema (o los temas) que el propio grupo propone y la direccion de el/los tema/s, ambos elementos a la
vez.

Se necesita que los participantes no conviertan la discusion en discusion politica, religiosa, cientifica o en una
terapia de grupo. una discusion filosofica se distingue porque buscamos los supuestos de lo que se dice, damos
razones, intentando que sean buenas razones, señalamos falacias, damos ejemplos y contraejemplos
pertinentes, hacemos preguntas deliberadas para construir (o deconstruir) el "objeto" de conocimiento,
trabajamos con razonamiento hipotetico, etc.

Se necesita tambien esfuerzo para lograr el respeto por las ideas de los demas: en filosofia no atacamos a la
persona, sino que discutimos sus ideas, esforzandonos por entender que dicen, e intentando practicar
permanentemente el caring thinking (pensamiento cuidadoso del alter ego), el pensamiento critico y el
pensamiento creativo, llevando a la practica estos tres tipos de juicios a la vez.

Características de la actitud filosófica


- Es Totalizadora.- El filósofo estudia la integridad de la realidad y sus planteamientos son generales.

- Es Analítica e Interpretativa.- El filósofo identifica un problema y analiza su contenido, estudiando sus elementos.

- Es Crítica.- El filósofo utiliza el juicio. No admite alguna afirmación sin haber reconocido o evaluado su valor o legitimidad.

- Es Innovadora e Inventiva.- El filósofo busca nuevas ideas y busca lo diferente.

- Busca alternativas de solución a los problemas.- El filósofo plantea solución a los problemas que se presentan en la
naturaleza y la sociedad.
La epistemología (del griego ἐπιστήμη epistḗmē, "conocimiento", y λόγος lógos, "estudio") es la
rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es elconocimiento. ... De ahí que el término
"epistemología" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría de--
lconocimiento".

(Objeto de Estudio) La filosofía estudia al conocimiento en todas sus formas. De esta manera,
trata problemas fundamentales relacionados con la existencia, el pensamiento, los valores, la mente
y el lenguaje. ... La palabra filosofía tuvo su origen en la Antigua Grecia y significa “amor por el
conocimiento”.

¿Qué estudia la filosofía?


La filosofía analiza de manera cuidadosa la naturaleza fundamental del mundo, las bases del
pensamiento y conocimiento humano, así como la evolución de su conducta.

Por tal razón, plantea preguntas de naturaleza abstracta con el objetivo de reflexionar acerca de
sus temas de estudio. La filosofía pocas veces confía en la experimentación y tiende a confiar
principalmente en la reflexión de los fenómenos.

--.Escuela de Atenas. Rafael Sanzio.

Algunas veces se ha catalogado a la filosofía de frívola e improductiva. Sin embargo, a lo largo de


los siglos, ha producido algunos de los pensamientos más originales e importantes de la
humanidad, contribuyendo con el desarrollo de la política, las matemáticas, la ciencia y la
literatura (Gilles Deleuze, 1994).
Aunque el tema de estudio de la filosofía no sea el significado de la vida, el universo y todo lo que
nos rodea, muchos filósofos consideran de vital importancia que cada persona revise estos temas.

Según ellos, la vida solo merece ser vivida cuando es cuestionada y analizada a profundidad. De
esta manera, los procesos de aprendizaje son más efectivos y podemos pensar más claramente
acerca de una amplia gama de asuntos y situaciones.

La filosofía es un campo amplio, difícil de definir y conocer por completo. Su partición en


disciplinas o secciones lógicas es compleja.

Esto se debe a que existen numerosas líneas de pensamiento, opiniones y diferencias geográficas.
No obstante, la mayoría de temas tratados por la filosofía pueden ser agrupados en cuatro ramas
principales: la lógica, la epistemología, la metafísica y la axiología (Vuletic, 2017).

Lógica

La lógica es el intento de codificar las normas de pensamiento racional. Los pensadores lógicos
exploran la estructura de los argumentos para preservar la verdad o permitir una extracción
óptima del conocimiento a partir de la evidencia.

La lógica es una de las herramientas primarias utilizadas por los filósofos en sus indagaciones.
La precisión de la lógica les ayuda a tratar con tacto los problemas que se derivan de la
naturaleza compleja del lenguaje.

Epistemología

La epistemología es el estudio del conocimiento sí mismo. Esta rama de la filosofía se hace


preguntas que permiten establecer hasta qué punto lo que sabemos cuenta como
conocimiento profundo de un tema, e incluso cuestiona si aquellas proposiciones que damos
por verdaderas realmente lo son.

La epistemología cuestiona todo lo que sabemos o creemos saber.

Metafísica

La metafísica es el estudio de la naturaleza de las cosas. Los metafísicos se hacen preguntas


sobre la existencia, apariencia y razón de ser de todos los elementos que componen el mundo.
Los filósofos dentro de esta rama razonan acerca de temas como el libre albedrio, la
naturaleza física y abstracta de los objetos, la manera como el cerebro es capaz de generar
ideas y si existe o no un dios (Mastin, 2008).

Axiología

La axiología es un término sombrilla que abarca múltiples temas de estudio cuya naturaleza
radica en diferentes valores.

Estos diferentes valores incluyen la estética, la filosofía social, la filosofía política y, de forma
más prominente, la ética (Britannica, 2017).

Estética

La estética estudia la naturaleza de elementos como el arte y la belleza. De esta forma analiza
los elementos que componen al arte, la propuesta y significado que se esconde detrás de éste.

También analiza los elementos que componen el arte, ya que no da por sentado de que se
trate solo de la pintura o la música, cuestionando si una solución bella propuesta por la
ingeniería también puede ser considerada como arte.

Esta rama de la axiología cuestiona el significado, razón de ser, naturaleza y objetivo del arte,
en ocasiones desde el punto de vista del artista.

Ética

El estudio de la ética es fundamental para la filosofía, ya que ayuda a determinar la naturaleza


de todo aquello que es considerado bueno y malo.

La ética hace preguntas teóricas sobre el fundamento de la moral, de forma tal que se
cuestione aquello que debe ser entendido como bueno y malo. También hace preguntas más
simples sobre la conducta moral en temas particulares como el maltrato animal.
La ética es la rama de estudio que determina cuál debe ser el curso de acción a seguir del
hombre. De esta forma, ayuda a responder preguntas como ¿qué debo hacer?, teniendo en
cuenta aquello que se establece como moralmente bueno o malo según los estándares de la
cultura.

De forma más fundamental, la ética es el método por el cual categorizamos nuestros valores y
procuramos seguirlos.

Cuestionando si los seguimos porque van en pro de nuestra felicidad y satisfacción personal o
si lo hacemos por otras razones.

Escuelas de la Filosofía

Solipsismo

Esta escuela indica que solo “el yo” existe. De esta forma, no se puede estar seguro sobre la
existencia de nada más que no sea uno mismo.

El solipsismo enfatiza en la realidad subjetiva que no permite conocer con certeza si los
elementos que están a nuestro alrededor de verdad existen.

Determinismo

El determinismo indica que todo está determinado de principio a fin por fuerzas que no
podemos controlar.

Utilitarismo

Esta doctrina ética asegura que una acción únicamente es justificable por su utilidad.

Epicureísmo
Esta escuela fue planteada por el filósofo griego Epicuro, quien sostenía que la única razón de
la existencia es el placer y la ausencia completa del dolor y el miedo.

Positivismo

El positivismo considera que únicamente puede ser creído aquello que es soportado por la
evidencia.

Absurdísimo

Indica que, el ser humano siempre fallará en la búsqueda del significado del universo, pues tal
significado no existe. El absurdísimo dice que así las cosas tengan significado, la búsqueda del
mismo no es esencial (ListVerse, 2007).

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