UNIVERSIDAD NACIONAL DE

TRUJILLO

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA INGENIERIA MECATRONICA

TEMA: LABORATORIO N° 02

CURSO: ELECTRONICA DIGITAL II

DOCENTE: FERNANDO HURTADO

INTEGRANTES:
GRADOS REBAZA, HENRI

TRUJILLO - 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

MEMORIA SET-RESET

1. RESUMEN:

En este laboratorio para el entendimiento del comportamiento de una memoria SET-

RESET usamos un circuito integrado TTL, específicamente el 7400 , además de una

fuente de alimentación, protoboard, resistores e indicadores como son los leds, al

armar los circuitos que se muestran a continuación, encontramos como es el

funcionamiento de la memoria set-reset con entrada de habilitación, que es el

almacenamiento de un bit binario que puede estar en estado alto o en estado bajo y se

puede visualizar gracias a los indicadores.

2. OBJETIVOS:

 Determinar el comportamiento de una memoria set-reset con entrada de

habilitación, usando el circuito integrado 7400.

 Identificar el tipo de tabla que genera cada circuito.

3. FUNDAMENTO TEÓRICO:

LATCH R-S CON ENTRADA DE HABILITACIÓN

A menudo resulta de utilidad poder controlar el funcionamiento del latch de manera

que las entradas se puedan activar en unos instantes determinados. El diagrama y el

símbolo lógico de un latch con entrada de habilitación se muestra en la Figura 3-6. Las

entradas S y R controlan el estado al que va a cambiar el latch cuando se aplica un ‘1’

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en la entrada de habitación (E, enable). El latch no cambiará de estado hasta que la

entrada E esté a nivel alto. Esta tercera entrada (E) permite habilitar o inhibir las

acciones del resto de entradas.

Figura 1. Latch R-S con entrada de habilitación.

Cuando la señal de habilitación E esté a nivel bajo, las señales S y R estarán a nivel

alto sin importar el valor de las entradas R y S. Esto coloca al latch en su modo de

memoria, evitando que la salida cambie de estado. Cuando se activa la entrada de

habilitación, las señales R y S se invierten y se aplican al latch S - R , es decir, el

circuito actúa como un latch R-S con entrada activa a nivel alto. La tabla de verdad se

puede apreciar en la figura 1.

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4. PROCEDIMIENTO

1er paso. - Armamos el circuito en el protoboard tal y como se muestra en el esquema

entregado por el docente.

2do paso. - Ya terminado el armado del circuito, comenzamos a cambiar el estado de

alimentación para este caso 5v = 1 lógico y 0v= 0 lógico, estos estados determinaran

si el led o los leds encendiesen, apagasen juntos o cada uno por separado.

3er paso. - Cuando se hace en cambio de estados realizamos un cuadro de datos para

cada circuito en donde tomamos los valores para E, S, R, Qn y Qn’.

4to paso. - Una vez terminada la tabla de valores analizamos que para cada caso

cumplan los datos teóricos dados en la práctica de laboratorio.

5. IMÁGENES DEL CIRCUITO EJECUTADO EN EL LABORATORIO

Esquema del circuito:

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6. DATOS

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7. CONCLUSIONES

 Pudimos determinar el comportamiento de las memorias SET-RESET con entrada

de habilitación, usando el circuito integrado 7400.

 Identificamos el tipo de tabla que genera cada circuito.

 Confirmamos los datos teóricos al realizar el experimento, observando que

cumplía para cada uno de los casos.

8. TRANSFERENCIA