Tema:

Investigación y apoyo comunitario al adulto mayor del barrio La Esperanza

Objetivos:

 Estudiar el significado de la participación de las personas adultas mayores

en redes en el aporte a su calidad de vida, desde una perspectiva de
género.
 Contribuir al diseño de una metodología cualitativa sobre participación de
los adultos mayores en redes comunitarias que apoye la formulación de
políticas públicas.

Metodología:

La técnica que se utilizará para producir los discursos de los adultos mayores,
los grupos focales, es de tipo conversacional y grupal. Esta investigación
corresponde a un estudio de caso único, comunitario y situacional centrado en
el marco geográfico, administrativo y territorial del barrio La Esperanza.

El grupo focal es una técnica cualitativa de investigación social de tipo de

observación semi-participante que simula una experiencia de conversación
grupal indicativa de la posibilidad de consenso y divergencias en aquellos
sectores con características similares; de ahí que la selección de participantes
no sólo tiene en consideración criterios sociodemográficos o poblacionales, sino
principalmente procesos socioculturales, psicosociales, comunicacionales y
experienciales de los colectivos o grupos sociales en estudio.

La aplicación de esta técnica tiene una duración aproximada de 1.5 a 2 horas,

se realiza en un lugar acondicionado especialmente y contempla un número de
participantes que oscila entre un mínimo de 6 y un máximo de 10 personas.

Materiales y métodos:
Resultados:

LA TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN MEDIANTE LOS GRUPOS FOCALES Miguel

Aigneren Abstract Interviews achieved through the strategy of focus groups are intended to
record how a group participants developed their reality and experience. Like any
communication act always has a context (cultural, social), then the investigator must give
priority to the understanding of these communicative contexts and its different forms. This
type of interview is open and structured group: usually takes the form of a group conversation,
in which the researcher raises some issues - questions associated with some background to
guide the direction of the same, according to research

http://repositorio.uchile.cl/tesis/uchile/2011/cs-burgos_r/pdfAmont/cs-burgos_r.pdf

Conclusiones y recomendaciones: