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Fecha: _____________________________________
RIMER TRIMESTRE GRADO: 2º “A”
3 Susana vio una fotografía de ella y sus amigos del ciclo escolar pasado. Se dio
cuenta de que, aunque tienen la misma sonrisa, el color y la forma del cabello,
algunas características han cambiado.
¿Cómo puedes identificar los cambios que ocurrieron en Susana y sus amigos?
5¿Con qué parte del cuerpo puedes percibir el olor de tu sopa favorita?
a) Con la nariz
b) Con los ojos
c) Con la boca
9¿Por qué mientras en una parte del mundo es de día, en otra parte es de noche?
a) Porque la Tierra tarda un día en dar un giro completo sobre su propio eje
b) Porque los seres humanos necesitamos dormir durante las noches
c) Porque la Tierra tarda mucho tiempo en dar una vuelta alrededor del Sol
18 ¿A qué tipo de tiendas debían acudir los campesinos que trabajaban para los
hacendados antes de la Revolución?
a) Tiendas donde los alimentos y productos eran muy caros
b) Tiendas donde los productos eran mucho más baratos
c) Tiendas de raya
20¿Por qué en tu familia algunos tienen el mismo tipo de nariz o la misma forma
de la boca?
a) Porque al vivir juntos los integrantes de la familia se parecen con el tiempo
b) Porque tienen el mismo gusto para peinarse y vestirse para verse iguales
c) Porque son rasgos físicos que se heredan de generación en generación
Lengua materna
1. Escribo el borrador.
2. Hago las ilustraciones.
3. Determino los personajes.
4. Reviso que esté bien escrito.
5. Paso el escrito en limpio.
6. Defino las imágenes.
7. Escribo el título.
a)1, 3, 7, 6, 2, 4, 5
b)3, 6, 1, 7, 4, 5, 2
c)7, 1, 3, 2, 6, 5, 4
a)1, 3 y 2
b)2, 1 y 3
c)3, 2 y 1
a) Por la tarde
b) Fuimos al cine
c) Mi mamá y yo
17 ¿Las partes del libro que te permiten darte una idea de lo que trata es...?
a) El título y la imagen de la portada.
b) La contraportada y el lomo.
c) El índice y el nombre del autor.
20 Los textos __________ sirven para exponer o comunicar una idea o datos
específicos.
a) Literarios
b) Informativos
c) Narrativos
21José debe buscar información para preparar una exposición, pero tiene poco
tiempo para revisar los libros de la biblioteca. ¿Cuáles acciones le permitirán
buscar lo que le interesa sin leer todos los libros?
a) Leer los títulos y los subtítulos
b) Buscar las palabras clave definidas
c) Las ideas importantes
Matemáticas
a)3
b)4
RIMER TRIMESTRE GRADO: 2º “A”
c)5
3Josué tendrá entrenamiento de futbol todos los domingos de enero a abril, cada
quince días.
¿Cuántos libros de “Fonchito y la luna” podrán comprar tres niños si cada uno
tiene 250 pesos?
a) 3 libros
b) 4 libros
c)5 libros
13 Si Alfredo tiene 5 latas con 4 canicas cada una, ¿cuántas canicas tiene en
total?
a) 9
b) 18
RIMER TRIMESTRE GRADO: 2º “A”
c) 20
14 Sandra tiene 18 dulces. Si los quiere repartir entre sus 3 sobrinos, ¿cuántos
dulces debe darle a cada uno?
a) 6
b) 7
c) 8
a) Marinero
b) Sirenita
c) Navegante
La imagen es…
a) Una retícula.
RIMER TRIMESTRE GRADO: 2º “A”
b) Una greca.
c )Un mosaico.
22.- ¿Cuántos frascos de cristal se necesitan para acomodar los lápices que están
sueltos? ________________________
RIMER TRIMESTRE GRADO: 2º “A”
11 22 33 43 55 26 27 28 29 30
26.- Dibuja los puntos a los dados para que sumen 24.
30.- Colorea con azul los objetos que sólo tienen caras planas, de verde los
que tienen sólo caras curvas y con rojo los que tienen planas y curvas.
31.- Escribe los números del 1 al 4 comenzando por lo que te lleva menos
tiempo hasta lo que te llevas más tiempo hacer.