BESCUELA PRIMARIA: DON JOSE DE ESCANDON Y HELGUERA

SECTOR: 23 ZONA ESCOLAR: 226 CLAVE: 28DPR2468T

GRUPO: 3°A

ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: IV

PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Difundir los resultados de una encuesta.

TIPO DE TEXTO: Expositivo.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Analizar la información y emplear el lenguaje para la
toma de decisiones
APRENDIZAJES ESPERADOS: Conoce la función de las encuestas y la forma de reportar la
información obtenida.

FECHA SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIALES PRODUCTOS EVALUACIÓN:

*Concepto de *preguntas Instrumentos:
15 min. Inicio: encuesta. abiertas y Escala de
 Responde a los *Concepto de cerradas rango:
cuestionamientos ¿sabes gráfica. elaboradas 4. Siempre
que es una encuesta? *Concepto de por los 3. Casi siempre
¿sabes para que sirve una cuestionario. alumnos. 2.En ocasiones
encuesta? *Cuestionario 1.Necesita
 Escucha una breve para apoyo
explicación de que es una implementar
encuesta y para qué sirve. en la escuela. Conceptual:
 Anota los conceptos en tu -Identifica las
cuaderno. partes de la
encuesta y los
20 min. Desarrollo: instrumentos a
 Escribe y responde en el implementar.
cuaderno de español las -identifica las
preguntas de la parte diferencias
superior de la página 127 entre preguntas
de su libro de español. abiertas y
 Lee el resto de la página cerradas.
127 y la pagina 128 de su
libro de texto. Actitudinal:
 Escribe en su cuaderno el -Aporta ideas o
concepto de gráfica y el temas para la
ejemplo. aplicación de
Cierre: una encuesta.
15 min.  Elabora 10 preguntas
abiertas y 10 preguntas Procedimental:
cerradas. -Emplea
 Expone de manera cuestionarios
participativa sus para la
preguntas. recolección de
datos.
  Proponen y escogen en -Elabora
equipo un tema para preguntas
levantar una encuesta. diferenciando
10 min. *TAREA entre abierta y
elaborar preguntas del tema cerrada.
acordado, para
posteriormente en equipo
realizar un cuestionario.

ADECUACIONES CURRICULARES:
2 alumnos levantarán una encuesta con preguntas cerradas para al final contar los votos y
definirán cual opción tiene más votos.

BIBLIOGRAFÍA
SEP. (2011). Programa de Estudio 2011: Guía para el maestro 3° grado. México: SEP.
SEP. (2015). Libro del alumno Español . México: CNLTG.

DIRECTOR: TITULAR DE GRUPO:

JOSE MANUEL BELTRAN GARCIA RAFAEL VILLANUEVA RODRIGUEZ