ECBTI

QUIMICA GENERAL 201102

Semestre I 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO No. 1

PRESENTADO POR

Martha Matilde Moreno Arrieta

Aida M Marulanda Restrepo

Código: 67021203

Javier Armando Quintero

Solangel Infante Mendoza

PRESENTADO A

GRUPO

201102_194

FECHA DE ENTREGA

03 MARZO DE 2016

Fase I

Trabajo Colaborativo Unidad I

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Recuerde que el trabajo se dejara en entorno de aprendizaje

práctico donde está la guía de la actividad en el Foro de
entrenamiento práctico Unidad I desarrollando los ejercicios con
el uso de simuladores los cuales se suben en el foro.

Fase II

Responder el cuestionario unidad I ubicado en el entorno de

Evaluación y seguimiento. La nota es automática.

Fase III (actividad grupal)

Leer el artículo QUÍMICA VERDE, la química del nuevo milenio el cual se

encuentra en el entorno de conocimiento y dar respuesta a las
siguientes preguntas de manera grupal. (Cada estudiante puede elegir
una)

Estudiante Realiza aporte (si o no)

Martha Matilde Moreno Arrieta Si

Aida M Marulanda Restrepo Si

Javier Armando Quintero no

Solangel Infante Mendoza Si

a. Cuál es el principal problema que genera la industria química al

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ambiente.

El impacto ambiental que ha generado la industria influye

notablemente en la sociedad y genera cada día mas aspectos
negativos ya que las empresas industriales son el tipo de empresas
que generan miles de millones de toneladas de contaminantes y
residuos químicos, algunos como son inorgánico, orgánicos
petroquímicos etc..

El principal problema consiste en las técnicas utilizadas para

contrarrestar estas contaminaciones y que los productos que son
tóxicos o muy difíciles de incorporar a los ciclos de los elementos
naturales y la generación de residuos y productos que afectan el
medio ambiente.

b. Que cantidad de sustancias químicas se tiene calculado que existe

en el mundo.

Los países se han acogido al acuerdo de Basilea donde 179 países

trabajan con los retos y problemas asociados con los residuos
peligrosos

c. En que consiste la química Verde.

Se trata de una filosofía que consiste en el esfuerzo colectivo para

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reducir al mínimo o de ser posible eliminar la contaminación desde su

inicio.

d. Enumere los 12 principios de la química Verde.

1.Es preferible evitar la formación de residuos a tener que realizar su

tratamiento cuando se han formado
2. Los diseños de síntesis deben permitir la máxima incorporación en
el producto final de los materiales a usar en el proceso
3. Diseñar los métodos sintéticos usando o generando sustancias que
tengan baja o ninguna toxicidad para la salud humana y el medio
ambiente
4. Los nuevos compuestos químicos deben preservar la eficacia y
reducir su toxicidad
5. El uso de sustancias auxiliares (solventes, adsorbentes, etc.) debe
ser mínimo e inocuo
6. Los requerimientos energéticos deben considerarse por su impacto
económico y en el ambiente, y deben minimizarse. Privilegiar métodos
a temperatura y presión ambiente
7. Siempre que sea posible, la materia prima debe provenir de fuentes
renovables
8. Evitar derivatizaciones innecesarias (bloqueo de grupos,
protección/desprotección, etc.)
9. Preferir reactivos catalíticos (tan selectivos como sea posible) a los
estequiométricos
10. Los productos químicos deben diseñarse de manera tal que al final
de su función éstos no persistan en el medio ambiente y se degraden a
productos inocuos
11. Deben desarrollarse metodologías analíticas que permitan el
monitoreo y control en tiempo real, antes de la formación de
sustancias peligrosas
12. Las sustancias deben elegirse de modo de minimizar su potencial
riesgo de accidente
e. Que perspectivas tiene la química verde.

 Proseguir estudios científicos: se trata de un objetivo

propedéutico. De esta manera los contenidos de enseñanza
deben centrarse en aquellos más ortodoxos y tradicionales.

 El trabajo: los contenidos ortodoxos deben ser subordinados a la

adquisición de capacidades más generales que permitan la

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inserción laboral en distintos campos.

 Seducir al alumnado: es la ciencia que aparece en medios de

comunicación de masas: revistas de divulgación, documentales
de televisión, etc. Se tiende a mostrar los aspectos más
sensacionalistas o espectaculares para atraer al público, aunque
el fin el último podría ser orientarlo hacia carrereas científicas
como ha ocurrido con programas médicos- en cuyo caso el
objetivo se relaciona con el primero de esta lista.

 Tomar decisiones en los asuntos públicos tecno científicos: Se

enfoca en la preparación para enfrentarse a cuestiones de
interés social relacionadas con la ciencia y la tecnología, y la
toma de decisiones informadas sobre ellas

FASE IV.

Estudiante Modelo atómico seleccionado

Martha Moreno Modelo atómico de Dalton.

Aida Marulanda Modelo atómico de Demócrito.

Solangel Infante Modelo atómico de

Rutherford.

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 Descripción del modelo Atómico Descripción del Modelo.

Modelo atómico de Demócrito.  Fue un filósofo griego

ECBTI presocrático y matemático
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Su teoría sobre del átomo del universo
Semestre I 2016 se puede esquematizar así:
 Los átomos son eternos,
indivisibles, homogéneos,
incompresible e invisibles.
 Los átomos se diferencian solo
en forma y tamaño, pero no por
cualidades internas.
 Las propiedades de la materia
varían según el agrupamiento
de los átomos

El modelo del átomo de Demócrito

surgió de él mismos, por medio de la
meditación donde dice el “átomo es
una esfera redonda con la partícula
más pequeña sin división la materia.

Demócrito y otros filósofos griegos no

plantearon un modelo atómico sino
filosofaron sobre la naturaleza de la
materia. A la pregunta de qué sucede
si dividimos la materia una vez y otra
vez, la respuesta fue que llegaremos a
una unidad de construcción de la
materia que ya no se puede dividir
más. Esto es el átomo a-tomos = sin
división.

Existencia de una unidad mínima de la

cual estarían compuestas todas las
sustancias

Modelo atómico de Dalton. El modelo atómico de Dalton, surgido

en el contexto de la química, fue el
primer modelo atómico con bases
científicas, fue formulado en 1808 por
John Dalton. El siguiente modelo fue el
modelo atómico de Daltón.
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Características del modelo

El modelo atómico de Dalton explicaba

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FASE V

Estudiante Elemento
Aida Marulanda Restrepo Carbono (c)
Marta moreno Arrieta Oxigeno (o)
Solangel Infante Cloro (Cl)
Yoleini Lobo Boro (B)
Javier Armando Quintero Yodo (I)

Aida Marulanda

Numero 6 Distribución electrónica

atómico(Z)
Numero Másico 12
(A) 1s² 2s22p2
Numero de 6 Tamaño 12.0107 0,008
Protones atómico
Numero de 6 Potencial de
Neutrones ionización
Numero de 6 Afinidad (kJ.mol-1): 122
electrones electrónica
Grupo del 14 Electronegativi 2,55
elemento dad
Periodo del 2 Peso atómico 12,011
elemento

c. Símbolo del elemento

12,01115

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la

estructura de Lewis para una molécula que contenga el
átomo seleccionado.

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Estructura de Lewis del Elemento Estructura de Lewis de la molécula

C O
Peso 12,01115 Peso Molecular: 27
Atómico:
Tipos de enlace molécula:
IO=C=OI
Es un enlace covalente entre un
átomo de carbono y otro de oxígeno y
es uno de los más abundantes en
química orgánica. Según la ley del
octeto el oxígeno tiene 6 electrones
de valencia y necesita compartir dos
de sus electrones uniéndose o
enlazándose a otro átomo como el
carbono dejando los restantes 4
electrones no enlazantes en 2 pares
no compartidos
El número de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento
elegido.
Cálculos:

5gr C mol C
1 mol C=12,0107 Gr
5gr C .1 mol C =5 C
12,01,07 gr 12,0107

= 0,4 moles C

Marta Moreno

Numero 8 Distribución física

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atómico (z)

Numero 16 Distribución electrónica

másico (A)
Numero de 8 Tamaño Iónico 60 pm
Protones
Numero de 8 Potencial de ionización 13.70
Neutrones
Numero de 8 Afinidad electrónica 141 (kJ.mol -

Electrones 1
)
Grupo del 16 Electronegatividad 3.44
elemento
Periodo del 2 Peso Atómico 15.9994u
elemento

Símbolo del elemento

O
8

15.9994

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura de

Lewis para una molécula que contenga el átomo seleccionado.
Estructura de Lewis del Elemento Estructura de Lewis de la molécula

Peso Atómico: 15.9994uma Peso Molecular: 16 gramos

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Tipos de enlace molécula:
Para que cada uno de los dos átomos de
oxígeno complete un octeto de electrones, es
necesario que compartan entre ellos DOS pares
electrónicos. A esta situación se le conoce como
DOBLE ENLACE

El número de moles que contienen 5 g de una muestra del elemento

elegido.
Cálculos:

1 mol de oxigeno = 32 gramos

X mol = 5 gramos oxigeno

X= 1 mol x 5g O2 = 0.15625 moles

32g O2
El número de moles en 5 gramos de Oxigeno es de 0.15625 moles

Solangel Infante

Cloro
Símbolo : Cl
Numero
17 Distribución electrónica
atómico(Z)
Numero Másico 35,453 u ±
(A) 0,002 u 3s2,3p5

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Numero de Tamaño
17 79 pm
Protones atómico
Numero de Potencial de
18 13, 01
Neutrones ionización
Numero de Afinidad
2, 8,7 (kJ.mol-1): 349
electrones electrónica
Grupo del Electronegativ
17 3,16
elemento idad
Halógenos
Periodo del
(no metales) Peso atómico 35,45
elemento
(Periodo 3)
c. Símbolo del elemento
35, 45
17 Cl

h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la

estructura de Lewis para una molécula que contenga el átomo
seleccionado.

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Estructura de Lewis del Estructura de Lewis de la

Elemento molécula

Peso 35,45 Peso 58,45

Atómico: Molecular:
Tipos de enlace molécula: Enlace covalente simple
El número de moles que contienen 5 g de una muestra del
elemento elegido.
Cálculos:

5gr Cl mol Cl
1 mol Cl=35,45Gr
5gr Cl .1 mol Cl =5 Cl
35,45gr 35,45
= 7.09 moles Cl

Yoleini Lobo

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Numero 5 Distribución electrónica

atómico(Z)
Numero Másico 10,811 u
(A) ± 0,007 u
Numero de 5 Tamaño 5
Protones atómico
Numero de 6 Potencial de 799
Neutrones ionización
Numero de 2,3 Afinidad 27
electrones electrónica
Grupo del 13 Electronegativi 2,04
elemento dad
Periodo del 2 Peso atómico 10,81
elemento

c. Símbolo del elemento

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h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la estructura

de Lewis para una molécula que contenga el átomo seleccionado.
Estructura de Lewis del Estructura de Lewis de la
Elemento molécula

Peso 10,811 Peso 22,821

Atómico: Molecular:
Tipos de enlace molécula: Enlace covalente simple

El número de moles que contienen 5 g de una muestra del

elemento elegido.
Cálculos:
Moles= 5gramos =0,4624
10,811

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Javier Armando Quintero

Numero 53 Distribución electrónica

atómico(Z)
Numero Másico 126,90447 u
(A) [Kr] 4d105s25p5
Numero de 53 Tamaño 126,90447 u
Protones atómico
Numero de 53 Potencial de 1008,4 kJ/mol
Neutrones ionización
Numero de 53 Afinidad
8,0 × 10-8 S/m
electrones electrónica
Grupo del 17 Electronegativi 2,66 (Pauling)
elemento dad
Periodo del 5 Peso atómico 115 pm
elemento

ESTRUCTURA LEWIS

c. Símbolo del elemento

Z
A
X

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h. Representar la estructura de Lewis del elemento y la

estructura de Lewis para una molécula que contenga el
átomo seleccionado.

Estructura de Lewis de la molécula

Peso Peso
Atómico: Molecular:
Tipos de enlace molécula:

El número de moles que contienen 5 g de una muestra del

elemento elegido.
Cálculos:

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FASE VI (grupal)

a. Enumerar cinco productos (uno por estudiante) de la industria

farmacéutica que se encuentren en cada uno de los siguientes estados.

Estudiante LÍQUIDO SÓLIDO GASEOSO

Aida Marulanda Inyecciones cremas aerosol

Martha Moreno Jarabes Pastillas inhaladores

b. Describir la temperatura promedio que registra en este tiempo las

capitales de los países de América del Sur en las siguientes escalas de
temperatura (mostrar cálculos)

Formula:

1. Para convertir de ºC a ºF use la fórmula: ºF = ºC x 1.8 + 32.

2. Para convertir de ºF a ºC use la fórmula: ºC = (ºF-32) ÷ 1.8.
3. Para convertir de K a ºC use la fórmula: ºC = K – 273.15
4. Para convertir de ºC a K use la fórmula: K = ºC + 273.15.
5. Para convertir de ºF a K use la fórmula: K = 5/9 (ºF – 32) + 273.15.
6. Para convertir de K a ºF use la fórmula: ºF = 1.8(K – 273.15) + 32.

Estudiant Capital Kelvin Fahrenheit Celsi

e us

Aida Valledu K=°C+273.15 °F=°Cx1.8 +32 37°c

Maruland par K=37°C+273.1 °F=37°C x 1.8 +32
a 5 °F=98.6
K=310,15
Martha Bogotá K = ºC + 273.15. ºF = ºC x 1.8 + 32. 18oC
Moreno K = 18ºC + 273.15. ºF = 18ºC x 1.8 + 32.
K = 291.15. ºF = ºC x 1.8 + 32.

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ºF = 356

c. Cada estudiante elegirá un problema de leyes de los gases y

lo resolverá (mostrar cálculos).

1. Si una masa de un gas ocupa un volumen de 1000 ml a 600 mm Hg y

20°C. ¿Qué volumen ocupará a 500 mm Hg y 23°C?

2. 8,26 L de oxígeno a 15°C se calientan hasta 74°C. Si la presión del

gas permanece constante, ¿Cuál es el nuevo volumen del gas?

3. Cierto volumen de un gas se encuentra a una presión de 400 mm Hg

cuando su temperatura es de 45.0°C. ¿A qué temperatura, en grados
centígrados (ºC) deberá estar para que su presión sea 1200 mm Hg?

4. El volumen de una muestra gaseosa es 150 cm3 a 23ºC y a una

presión de 200 mm de Hg. ¿A qué temperatura (en ºC) la muestra
ocupará un volumen de 0,7 L a una presión de 0, 9 atm?

5. Calcule el volumen que ocupan 15 gramos de H2, considerado como

un gas ideal, a 5 atmósferas de presión y 30 °C.

Estudiante No 1.

Nombre del Enunciado del ejercicio.

estudiante

Aida Marulanda Si una masa de un gas ocupa un volumen de

1000 ml a 600 mm Hg y 20°C. ¿Qué volumen
ocupará a 500 mm Hg y 23°C?

Cálculos:

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Estudiante No 2.

Nombre del Enunciado del ejercicio.

estudiante

Cálculos:

Estudiante No 3.

Nombre del Enunciado del ejercicio.

estudiante

Cálculos:

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Estudiante No 4.

Nombre del Enunciado del ejercicio.

estudiante

Cálculos:

Estudiante No 5.

Nombre del Enunciado del ejercicio.

estudiante

Cálculos:

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d. Curva de calentamiento

Determinar el calor necesario para producir vapor de agua a partir de 50

gramos de hielo desde —3°C hasta agua vapor a 108°C a presión de 1
atmósfera.

Datos:

Tf (H2O) = 0°C – temperatura de fusión del agua.

Teb (H2O) =100°C – temperatura de ebullición del agua.

C(s) = 0.5 - calor específico de la sustancia en el estado sólido.

C (l) = 1 - calor específico de la sustancia en el estado líquido.

C (g) = 0.5 - calor específico de la sustancia en el estado gaseoso.

DH(fusión) = 80

DH(ebullición) =540

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REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten

para el desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para
ello.

http://www.bidi.uam.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=62:citar-recursos-electronicos-
normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.
pdf

Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en

cuenta lo establecido en el Artículo 19 de la Resolución 6808 del 19
de agosto de 2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos
para el desarrollo del trabajo colaborativo y el acompañamiento docente
y se dictan otras disposiciones", donde se establece:

Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. “Para aquellos

estudiantes que ingresan faltando dos o tres días para el cierre de la
actividad, el docente no tendrá en cuenta estas participaciones para la
asignación de la calificación en respeto del cumplimiento de aquellos
estudiantes que sí lo han hecho” … “En aquellos grupos colaborativos
donde la participación de algunos estudiantes sea mínima o nula, el
docente realizará la calificación de su trabajo colaborativo de forma
individual, binas o tríos sin que la ausencia de los compañeros afecte su
calificación final.”

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