Lenguas del Perú

El documental de lenguas del Perú nos muestra la triste realidad que se estuvo viviendo y que se sigue
dando en nuestros días; una falta de identidad nacional, la cual se ha ido agravando año tras año con
la llegada de la globalización.

En el Perú se sufre de una gran ignorancia por parte de los pobladores, y esto se debe en su gran
mayoría por la políticas públicas ineficientes las cuales unas vez decretadas no son para nada
practicadas.

El documental nos muestra una breve entrevista que se da a un puñado de la población peruana acerca
de si se conoce el número de lenguas existentes en el Perú, sin ninguna sorpresa, las repuestas erróneas
fueron abundantes, dejando en evidencia el poco conocimiento que se tiene del lugar en el que se
habita.

Se cree, por costumbre e ignorancia, que las lenguas en el Perú son el Castellano, y en ocasiones se
logra añadir el Quechua y el Aimara, pero no, estas son solo una de las tantas lenguas originarias del
Perú; Este, dividido en tres regiones, cuenta con diferentes grupos aborígenes tanto de la Selva, como
de la Sierra, los cuales cuentan como en el caso del amazonas con más de 40 lenguas maternas.

Al encontrarnos con un País tan rico en cultura es lamentable pensar en una posible desaparición de
estas lenguas aborígenes, puesto que en la práctica no se difunden y quedan encerradas en su pueblo
o lugar de origen. Esta tendencia a la desaparición está apoyada en la constante discriminación que
estas lenguas reciben por parte del estado peruano y sus ciudadanos, como es sabido, lima, capital del
Perú es el punto de concentración de escuelas, hospitales, y de mejores ofertas laborales, por lo que
muchos de los migrantes tienen como destino a lima; Uno de los requisitos más importantes para
poder “sobrevivir” es el poder ser capaz de comunicarse, por lo que muchos de estos migrantes
aprenden de manera casi obligada el castellano puesto que es así la única forma de mejorar sus
condiciones de vida. Por el contrario lima siendo la capital del Perú y el centro de todas las
actividades, guarda un monopolio con el Castellano, discriminando y desplazando al punto de
desaparición a estas lenguas aborígenes, ya que no cumplen los requisitos de una herramienta para
ampliar las oportunidades a nivel global, centrando su mirada a aumentar el número de centros en los
que la enseñanza se centre en lenguas extranjeras.

Es tarea de todos el tomar conciencia de esta situación y revalorar estas lenguas aborígenes que
forman parte de nuestra historia, de nuestra identidad, que forman parte de todos nosotros. Debemos
empezar a reformular esa identidad nacional que en la actualidad está ya muy perdida y de este modo
constituir un estado basado en una mayor igualdad.