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ACTIVIDAD COLABORATIVA

UNIDAD 2 – DIBUJO PROYECTIVO

PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL

DIBUJO DE INGENIERIA

PRESENTADO POR

WALDIR ACEVEDO PALOMINO

COD 14’ 889.731 N° GRUPO 212060_54

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA

GUADALAJARA DE BUGA

OCTUBRE DE 2015
 II

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

UNIDAD 2 – DIBUJO PROYECTIVO

PRESENTADO POR

WALDIR ACEVEDO PALOMINO

COD 14’ 889.731 N° GRUPO 212060_54

PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL

DIBUJO DE INGENIERIA

TUTOR

INGENIERO

VICTORIANO GARCIA MEDINA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA

GUADALAJARA DE BUGA

OCTUBRE DE 2015
 III

Contenido
I. INTRODUCCION................................................................................................................4
II. OBJETIVOS.........................................................................................................................5
III. MAPA MENTAL UNIDAD II DIBUJO PROYECTIVO......................................................6
IV. FORMATO A4 HORIZONTAL NOMALIZADO.................................................................8
V. FORMATO A4 VERTICAL NORMALIZADO....................................................................9
VI. FORMATO A4 HORIZONTAL CON ISOMETRICO CELULAR A MANO ALZADA....10
VII. FORMATO A4 HORIZONTAL CAD CON ISOMETRICO CELULAR............................11
VIII.FORMATO A4 VERTICAL CAD E ISOMETRICO CELULAR.......................................12
IX. CONCLUCIONES..............................................................................................................13
X. BIBLIOGRAFIA.................................................................................................................14
 IV

INTRODUCCION

El conocer de normas y de un software para realizar dibujo, como es el Draftsigth se hace

necesario para el desarrollo del aprendizaje, en Ingenieria Industrial y sobre todo
interactuar con con lo diferentes modelos de aprendizaje que ofrece la Unad en esta
unidad

se orienta a entrenar al estudiante en la comunicación técnica gráfica normalizada bajo

estándares aceptados internacionalmente, con el
fin de que pueda interpretar, expresar y gestionar información técnica gráfica a través de los
códigos propios de la ingeniería.
 V

OBJETIVOS

Con el curso de Dibujo de Ingeniería se alcanzara el mejoramiento de las capacidades y

habilidades tanto en el CAD como a mano alzada

Estimular el uso pertinente de la geometría representativa y las convenciones

normalizadas como medio para resolver problemas de diseño de ingeniería a través
de ejercicios prácticos tanto de manera manual como aprovechando las herramientas
CAD.

Generar competencias para la gestión de proyectos de elaboración de información

representativa gráfica técnica

Los objetivos primordiales de este curso son fomentar en el estudiante competencias para la
comprensión espacial, la interpretación, representación, gestión y uso práctico del
vocabulario y simbología de ingeniería, aplicado en la comunicación técnica gráfica en
ambientes de proyectos productivos, científicos, técnicos y tecnológicos en formatos físicos
y digitales enfatizando para ello el dominio de las tecnologías CAD.
 VI

MAPA MENTAL UNIDAD II DIBUJO PROYECTIVO

https://www.goconqr.com/es-ES/p/3568353-UNIDAD-2--DIBUJO-PROYECTIVO-
mind_maps
 VII

FORMATO A4 HORIZONTAL NOMALIZADO

 VIII

FORMATO A4 VERTICAL NORMALIZADO

 IX

FORMATO A4 HORIZONTAL CON ISOMETRICO CELULAR A MANO ALZADA

 X

FORMATO A4 HORIZONTAL CAD CON ISOMETRICO CELULAR

 XI

FORMATO A4 VERTICAL CAD E ISOMETRICO CELULAR

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CONCLUCIONES

Se empieza a trabajar con el software de dibujo y se aprende a crear isométricos en CAD,

aplicando los conocimientos adquiridos de la unidad II (Dibujo proyectivo)

Se aprende y recibe aclaración sobre los objetos cotidianos de los cuales se realizó en CAD
un isométrico, (Para mi caso un celular)

Se empieza a adquirir destreza en el manejo de software DraftSigth , como el conocer los

comandos escritos y predeterminados

Se conoce y realiza el despiece a manera de vistas del objeto cotidiano realizado y se

realiza su respectiva acotación en sus medidas principales

Se aprende sobre el término portafolio, realizando la recopilación de la información

Se nos incentiva el trabajo en grupo o colaborativo que nos impulsan a usar diferentes
herramientas de comunicación síncrona y asíncrona para poder realizar nuestra actividad
 XIII

BIBLIOGRAFIA

Recuperado de: http://www.3ds.com/es/productos-y-servicios/draftsight/descargar-

draftsight/

Recuperado de: https://sites.google.com/site/berlangadt/home/curso_draftsight

Recuperado de : https://www.youtube.com/watch?v=CCws6pNPSis

Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login

Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=Hjo3A21Mils

Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=xvtHZJDgClA

https://www.goconqr.com/es-ES/p/3568353-UNIDAD-2--DIBUJO-PROYECTIVO-
mind_maps