UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Infotecnología para el Aprendizaje

Tema:
Unidad 8

Presentado por:
Navila Ayrovis Adamez Alvarez

Matrícula:
2018-08760

Presentado a:
Leonel Morán, M.A.

Fecha de entrega:
22 de noviembre, 2018
Santiago de los Caballeros. R.D.
 1. Realizar un mapa conceptual desarrollando los siguientes conceptos.
 Información
 Fuentes de información.
 Fuentes primarias
 Fuentes secundarias

Información

La información es un conjunto
organizado de datos procesados, que
constituyen un mensaje que cambia el
estado de conocimiento del sujeto o
sistema que recibe dicho mensaje.

Fuente primaria
Fuente de información
Las fuentes primarias contienen
Se denominan fuentes de información
información nueva y original, resultado
a diversos tipos de documentos que
de un trabajo intelectual.
contienen datos útiles para satisfacer
una demanda de información o
Son documentos primarios: libros,
conocimiento.
revistas científicas y de
entretenimiento, periódicos, diarios,
Conocer, distinguir y seleccionar las
documentos oficiales de instituciones
fuentes de información adecuadas para
públicas, informes técnicos y de
el trabajo que se está realizando es
investigación de instituciones públicas
parte del proceso de investigación.
o privadas, patentes, normas técnicas

Las fuentes secundarias contienen información organizada, elaborada,

producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a documentos
primarios originales.

Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o

artículos que interpretan otros trabajos o investigaciones.
2. De la siguiente lista de fuentes de información, agrupar las fuentes
primarias y las fuentes secundarias.

Fuente primaria Fuente secundaria Obras de referencia

Ebsco Dialnet E-Libro
Clacso Enciclonet El pequeño Larousse
Latindex Entrevista
El diario de Ana Frank Muy Interesante
E-revistas RAE
Monográfico Repositorio Gredos
Tesis Doctoral Scielo
Enciclopedia Espasa Scopus
Informe MINERD 2017
Ley 65-00
Norma ISO