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Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental
FECHA :
ALUMNOS
AREDO ALFARO, Edwin
GALDOS TORRES, Freddy
PEÑA VILLALBA, Rubén
SANCHEZ RODRIGUEZ, Abel
OBSERVACIONES:
1.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
2.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
3.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
NOTA: ................................................
1) INTRODUCCIÓN
2
Ing. Jorge Luis, Plasencia Valdiviezo
2) OBJETIVOS
1. Objetivos Generales
Familiarizarse, conocer, manejar, y operar con el equipo básico
de topografía.
Aplicar los métodos explicados en clase.
2. Objetivos Específicos
Aplicar el cartaboneo de pasos en una distancia determinada.
Levantar una perpendicular a un punto cualquiera de un
alineamiento recto establecido.
3) MARCO TEÓRICO
1. CÓDIGO DE SEÑALES.
(1) (2)
(3)
(4)
(5)
(1) Mover el jalón hacia la izquierda.
(2) Mover el jalón hacia la derecha.
(3) Enderezar el jalón hacia la derecha.
(4) Enderezar el jalón hacia la izquierda.
(5) Jalón centrado.
2. ALINEAMIENTO
PROCEDIMENTO A SEGUIR:
Sobre una distancia (AB) medida, mayor de 50 metros,
cada uno debe caminar con pasos normales de ida y
vuelta por lo menos 2 veces más (2 ida y 2 vuelta),
estableciendo que el número de pasos en la distancia
(AB) recorridos.
Calcular el promedio de los pasos (N).
Calcular la longitud de los pasos (L).
Calcular la longitud del paso promedio (LP).
De aquí se comienza a calcular los errores, el error es
igual al valor absoluto de la distancia medida menos la
distancia
calculada y por último se calcula el error relativo que se
encuentra dividiendo el error por la distancia medida.
L = L1+L2+L3+L4
4
L = LONGITUD PROMEDIO D = DISTANCIA MEDIDA
L = Lp
SE CAMINA N PASOS SOLO DE IDA Y TENEMOS:
Di = N´. Lp (DISTANCIA CALCULADA)
AHORA CALCULAMOS EL ERROR
E = / D – Di /
Error Relativo: Er = E E/E = 1
D D/E D/E
α = 2 Arcsen ( )
2
METODO DE LA TANGENTE.
En uno de los alineamiento se mide una distancia entera
de preferencia la unidad seguida de ceros (10,20,30)
A partir de este punto se levanta una perpendicular hasta
que corte al otro alineamiento.
Se mide la perpendicular trazada.
El valor del ángulo es igual a:
�
α = Arctan ( )
20
5. REPLANTEO DE ÁNGULOS:
Alineamiento
Es la intersección del terreno por un plano vertical que pasa por dos puntos
del mismo.
Se presentan dos casos: Cuando los puntos elegidos son visibles entre sí y
cuando los puntos elegidos no sean visibles entre sí.
A B
Jalón A
Jalón B
Fig. 01 Fig. 02
1.5 m
B
JALONERO AMBULANTE
A
C
OPERADOR
Fig. 03
B
Ing. Jorge Luis, Plasencia Valdiviezo 10
TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFIA UCV
C
A
OPERADOR
Fig. 04
Cf Df
D1
Se forma con la wincha un triángulo cuyos lados tengan por valor los
números pitagóricos 3, 4 y 5. El triángulo así formado es un triángulo
rectángulo y por lo tanto debe procurarse que el ángulo recto del mismo
quede en el punto en el cual se quiere levantar la perpendicular. La Fig.
7 nos muestra cómo se debe coger la wincha para realizar el siguiente.
Marcas 7 m
Wincha
5m 4m
3m Marcas 3 m
Jalón A Marcas Jalón B
0 y 12 m juntas
Fig. 07
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Ing. Jorge Luis, Plasencia Valdiviezo
triángulo bien definido sobre el alineamiento A-B y que el ángulo
recto del mismo quede sobre el punto P. Para señalar los puntos
puede utilizar jalones.
cuando el
Wincha
Q ½ QR
Jalón A S RJalón B
Ayudante (2)
Fig. 08
Método del triángulo isósceles
5m Wincha
4m
Jalón X 3m Jalón Y
A B
5m 4m
Z
S
C
c
a
Ing. Jorge Luis, Plasencia Valdiviezo 14
A N
b B
d
� �
� = �
8. CALCULOS
CARTABONEO DE PASOS
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Ing. Jorge Luis, Plasencia Valdiviezo
4 E=/50-49.28/
N=64 Di=64 x 0.77 E=0.72
Di=49.28
10. CONCLUSION:
12. ANEXO
MÉTODO DE TRIANGULO RECTÁNGULO 3,4 Y 5.