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FECHA: 24/08/2018
INTRODUCCION:
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es una universidad
pública mexicana. Es una de las mejores universidades del mundo, considerando su
extenso trabajo académico.
La UNAM tiene como propósito el estar al servicio del país y de la humanidad, formar
profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones,
principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender, con la
mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura y la ciencia.
Como universidad autónoma es un organismo
público, descentralizado del Estado basada en los principios de libertad de cátedra y
de investigación, e inspirada en todas las corrientes del pensamiento, sin tomar parte
en actividades militantes y derrotando cualquier interés individual.
El principal objetivo de este ensayo es dar a conocer el modo de trabajo, la
autonomía, los lemas, los himnos, la filosofía, entre otros aspectos de la UNAM.
Daré a conocer el significado de la filosofía de la UNAM:
“APRENDER A APRENDER”
“APRENDER A SER”
“APRENDER A HACER”
También se presentaran los dos himnos de la UNIVERSIDAD y su origen:
“EL HIMNO DEPORTIVO”
“EL HIMNO UNIVERSITARIO”
Así como el origen de nuestro glorioso “GOYA”, por qué se creó, quien lo creo, de
donde proviene la palabra “GOYA Y CACHUN”, el año en que se dio a conocer y lo
principal que significa ¡EL SER CECEACHERO Y UNIVERSITARIO!
DESARROLLO:
EL LEMA DE LA UNAM:
El lema que anima a la Universidad Nacional, "Por mi raza hablará el espíritu", revela
la vocación humanística con la que fue concebida. El autor de esta célebre frase,
José Vasconcelos, asumió la rectoría en 1920, en el marco de la Reforma Universitaria
latinoamericana, y en una época en que las esperanzas de la Revolución mexicana
aún estaban vivas; había una gran fe en la patria, y el ánimo redentor se extendía en
el ambiente. Se "significa en este lema la convicción de que la raza nuestra elaborará
una cultura de tendencias nuevas, de esencia espiritual y libérrima”, explicó el
"Maestro de América" al presentar la propuesta. Más tarde, precisaría: "Imaginé así
el escudo universitario que presenté al Consejo, toscamente y con una leyenda: 'Por
mi raza hablará el espíritu', pretendiendo significar que despertábamos de una larga
noche de opresión.
Aunque se sabe que el lema original dice "Por mi raza de bronce bendita, mi espíritu
noble hablará"
HIMNO DEPORTIVO:
El lema que anima a la Universidad Nacional, "Por mi raza hablará el espíritu", revela
la vocación humanística con la que fue concebida. El autor de esta célebre frase,
José Vasconcelos, asumió la rectoría en 1920, en el marco de la Reforma Universitaria
latinoamericana, y en una época en que las esperanzas de la Revolución mexicana
aún estaban vivas; había una gran fe en la patria, y el ánimo redentor se extendía en
el ambiente. Se "significa en este lema la convicción de que la raza nuestra elaborará
una cultura de tendencias nuevas, de esencia espiritual y libérrima", explicó el
"Maestro de América" al presentar la propuesta. Más tarde, precisaría: "Imaginé así
el escudo universitario que presenté al Consejo, toscamente y con una leyenda: 'Por
mi raza hablará el espíritu', pretendiendo significar que despertábamos de una larga
noche de opresión".
Aunque se sabe que el lema original dice "Por mi raza de bronce bendita, mi espíritu
noble hablará"
HIMNO UNIVERSITARIO:
Fue creado en 1940 por el grupo integrado por Luis Pérez Rubio, Alfonso De Garay,
Gloria Vicens, Ángel Vidal, Fernando Guadarrama, quienes unidos al talento de
Ismael “Tío” Valdez, lograron la música y la letra del himno de la Universidad.
Fue entonado por primera en los patios de la Escuela Nacional Preparatoria y desde
entonces se realiza antes del inicio de las confrontaciones deportivas.
EL GOYA:
Se dice que el Goya fue obra y gracia de un estudiante de nombre Luis Rodríguez,
mejor conocido como “Palillo”, quien en los años 40 llegó a la Preparatoria y que con
el tiempo se convirtió en el más dinámico porrista.
“Palillo”, tenía grandes dotes de líder y se las ingeniaba para negociar con los
encargados de los cines aledaños a la Preparatoria para que permitieran entrar a los
estudiantes sin pagar boleto.
Cuando se buscaba ‘matar el día’ o ‘irse de pinta’, los estudiantes gritaban: ¡GOYA!,
¡GOYA! Con el tiempo se agregaron las palabras ¡CACHUN!, ¡CACHUN! ¡RA, RA!, que
al decir de los conocedores de la época, hacían alusión a cuando una chica accedía
a acompañarlos al cine. Y es que en ese entonces, la palabra ‘cachún’ equivalía a
‘cachondear’.
CONCLUSION:
-APRENDER A APRENDER
-APRENDER A SER
-APRENDER A HACER
BIBLIOGRAFIA:
http://www.fundacionunam.org.mx/cancha-puma/goya-la-historia-del-grito-
universitario/
http://www.fundacionunam.org.mx/cancha-puma/conoces-la-historia-del-himno-
universitario/
https://prezi.com/i7jmurtd23_x/ser-ceceachero/