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EL PROBLEMA:

 Definición:

Definir un problema de investigación es el combustible que impulsa el proceso científico y


constituye la base de cualquier método de investigación y diseño experimental, desde un
experimento verdadero hasta un estudio de caso.

Constituye una de las primeras declaraciones realizadas en cualquier artículo de


investigación y, además de definir el área de investigación, debe incluir una breve sinopsis
que explique cómo se arribó a esa hipótesis.

Luego, la operacionalización se utiliza para dar una idea de las definiciones exactas de las
variables y el tipo de mediciones científicas utilizadas.

Esto dará lugar a la propuesta de una hipótesis viable. Por otra parte, cuando los científicos
están planteando propuestas para obtener fondos para la investigación, la calidad de su
problema de investigación a menudo marca la diferencia entre el éxito y el fracaso.

 Identificación:

La definición del problema científico es el primero y más importante de los pasos de todo el
proceso de investigación”. El problema permite conocer y delimitar el terreno de lo
desconocido, es decisivo en el resultado final: una definición incorrecta nos lleva a encontrar
una seudo solución. Su planteamiento adecuado no sólo implica considerar la situación
problémica, es necesario también atisbar las posibles vías de solución. El planteamiento
correcto del problema significa, en ocasiones, más que de la mitad de su solución.

“La dinámica sociológica de nuestra actividad intelectual tiende a seleccionar en cada


observación no cualquier realidad potencialmente útil, sino aquella que posee un significado
personal, que es fruto de nuestra formación previa, de las expectativas teóricas adquiridas y
de valores, las actitudes, las creencias, las necesidades y los intereses que hayamos
asimilado”.

Y esto justifica el hecho de que un árbol se aprecie como objeto maderable, fuente de
inspiración artística, planta exótica, medicina o sencillamente para ofrecer su sombra, todo
depende de quien lo aprecie. Con frecuencia, por tanto, es muy difícil definir correctamente
ciertos problemas científicos.

 Antecedentes:

Todo hecho anterior a la formulación del problema que sirve para aclarar, juzgare interpretar
el problema planteado, constituye los antecedentes.

En los antecedentes se trata de hacer una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos
realizados sobre el problema formulado con el fin de determinar el enfoque metodológico de
la misma investigación. El antecedentes puede indicar conclusiones existentes en torno al
problema planteado.
En la presentación del antecedente se busca aprovechar las teorias existentes sobre el
problema. Consultando antecedentes nos libramos del riesgo de investigar lo que ya está
hecho.

 Delimitación:

La delimitación del problema de investigación consiste en plantear de forma específica todos


los aspectos que son necesarios para responder la pregunta de investigación.

Al momento de realizar un proyecto de investigación, el investigador debe dar más


información sobre lo que investigará, además del título. El tema debe ser lo suficientemente
específico como para facilitar el proceso de investigación.

Además de plantear un tema, quien investiga debe esbozar un problema con una solución,
una interrogante, una justificación, un objetivo general, los objetivos específicos y las
limitaciones de la investigación. Todo este proceso debe estar enmarcado por una
delimitación.

La delimitación del problema de investigación tiene como objetivo establecer la población


específica que se estudiará, el tiempo necesario para poder estudiar la población y el espacio
que se empleará para llevar a cabo la investigación.

Los tres elementos mencionados anteriormente deben ser señalados en la pregunta de


investigación. No obstante, es importante mencionar que hay problemas que no necesitan
los tres aspectos de la delimitación, lo que no afectará la investigación.

Cabe destacar que delimitación del problema y limitaciones de la investigación no se refieren


a un mismo aspecto. Muchas personas suelen tener una confusión al respecto.

 Planteamiento:

El planteamiento del problema es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación


en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar.

Desde el punto de vista de la metodología científica, el planteamiento del problema es la base


de todo estudio o proyecto de investigación, pues en él se define, afina y estructura de
manera formal la idea que mueve la investigación.

Pero, ¿cómo sabemos que estamos ante un problema apto para un trabajo de investigación?
Pues, principalmente cuando encontramos que no existe respuesta en el corpus de
investigaciones científicas para explicar ese hecho o fenómeno específico.

Para la formulación del problema, debemos ir de lo general a lo particular, pues se parte de


una interrogante que engloba un problema que luego irá siendo abordado por partes.

En términos metodológicos, el planteamiento del problema, que suele ser también el primer
capítulo de una tesis, pretende responder la pregunta fundamental de “¿qué investigar?” De
modo que el planteamiento del problema es lo que determina, orienta y justifica el desarrollo
del proceso de investigación.
 Formulación:

La definición es la fase más importante y se debe de realizar con elementos de la problemática


que se investiga, definir un problema es señalar todos los elementos, aspectos, características
en forma entendible y precisa, con el fin de que otras personas (lectores) puedan entender el
proceso de la investigación.

Cuando se halla definido la problemática es necesario formularlo y redactarlo para contar con
todos los elementos del proceso de la investigación.

Es decir, el proceso de división conceptual del problema consiste en fijar la idea principal, los
supuestos básicos en que se fundamente la argumentación inicial en relación con el problema
planteado, los supuestos accesorios y accidentales que van surgiendo al usar la lógica para
precisar el razonamiento.

Es recomendable al finalizar el planteamiento del problema redactar algunas preguntas que


surgen de la problemática, es decir, una gran pregunta central como eje de la investigación y
de ahí derivar las preguntas secundarias.

Las preguntas bases son:

¿Qué? ¿Cuando? ¿Para que? ¿Quien? ¿Donde? ¿Con que? ¿Como? ¿Por que? ¿Cuanto?

¿Que relaciones se pueden establecer?

¿Cuáles son los puntos esenciales de la problemática? ¿Cuáles serian las alternativas de
solución de la investigación?

¿Cómo establecer las relaciones con las variables (dependiente, independiente)?

Algunos autores emplean indistintamente los términos planteamiento y formulación, pero es


necesario diferenciarlos. A tales efecto la formulación de un problema consiste en la
presentación oracional del mismo, es decir, “reducción del problema a términos concretos,
explícitos, claros y precisos.”(Tamayo, 1993, p. 169). “Es la concreción del planteamiento en
una Como producto de esa reducción, se pregunta precisa y sugiere la elaboración de una o
varias delimitada en cuanto preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos
que marcaran el a espacio, tiempo y inicio de la investigación. Además de la población (si
fuere el forma interrogativa, la formulación del caso)”. (Fidias G.problema puede adoptar
también la forma Arias, 2006, p. 41) declarativa.

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