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1. Contaminación Ambiental

Dra. Elia Alejandra Teutli Sequeira

OBJETIVO DE LA CLASE
Definir los principales términos utilizados en
Ingeniería Ambiental y desarrollo sustentable

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Introducción

El mayor desafío que La explotación de los recursos ha

enfrenta la humanidad dado como resultado la
es la preservación del acumulación de riqueza y bienestar
planeta, como un lugar material para un gran número de
hospitalario para la vida personas (aunque muchas más
viven en la pobreza)

Introducción

La actividad productiva
es un pilar para el
desarrollo de empleos,
recursos económicos y
calidad de vida

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La prosperidad, medida principalmente en términos de bienes materiales, ha

cobrado un precio alto.

El agua se ha contaminado

La calidad del aire se ha deteriorado tanto que se ha vuelto peligrosa para

la salud

Los residuos se han dispersado en la tierra o han sido enterrados en ella,

dejando legados de veneno para las generaciones futuras

Los recursos de la tierra: minerales, agua potable, tierra para cultivar alimentos,
bosques, combustibles fósiles han disminuido seriamente o han sido dañados

Medio
ambiente

1.1 Contaminación
Desarrollo
sustentable
Conceptos ambiental
básicos

Tipo de
contaminación

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Los organismos son todos los seres vivientes, desde la bacteria más
sencilla, hasta los animales racionales como el hombre, pasando por
todo tipo de vida vegetal

A la interacción de los organismos con los componentes físicos y

químicos de la naturaleza como son el calor, la luz, el agua, el suelo y
el aire, es decir, todo lo que rodea o afecta a un organismo se le
conoce como ambiente

Y a la unidad básica de interacción entre un organismo y su

ambiente en un área determinada se le define como ecosistema

Componentes

Abióticos Bióticos
(factores sin vida) (factores con vida)

Agua, temperatura,
luz, pH, suelo,
Seres vivos
humedad, aire,
nutrientes

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EJERCICIO 1
¿Cuáles son los factores bióticos y abióticos del desierto?

EJERCICIO 2
¿Cuáles son los factores bióticos y abióticos de la tundra?

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Atmósfera
(aire)

Antropósfera
Hidrósfera
(agua) (actividades
humanas)

Geosfera Biosfera
(suelo) (vida)

Capa de la tierra donde se encuentran los

gases invernaderos

Proporciona oxígeno

Proporciona el CO2 para la fotosíntesis de

las plantas y el nitrógeno para la síntesis de
proteínas

Protección: absorbe la radiación UV

Estabiliza la temperatura de la superficie de

la tierra

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97% es agua de mar

El agua dulce restante esta presente como hielo

en los glaciares

Una fracción muy pequeña está presente como

vapor

El 0.02% es el agua dulce líquida disponible para

las plantas, organismos, para el uso industrial y
agrícola

Lagos ríos, depósitos, arroyos, agua subterránea

Geosfera

Incluye rocas y minerales

El suelo, sostiene el
crecimiento de las plantas
base de alimento para todos
los organismos vivientes

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Compuesta por todos los organismos

vivientes que habitan en el suelo o debajo
de él, en los océanos

Capa muy delgada en la inter-fase, entre

las atmosfera y la geosfera

Actividades humanas

Cultivo de grandes áreas de suelo

Desviar el agua de su flujo natural,

contaminarla y devolverla al
ambiente

Emisiones de grandes cantidades de

CO2 por la combustión de
combustible fósiles

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1.2 Contaminación ambiental

Contaminante: sustancia presente en concentración mayor

de la natural, como resultado de la actividad humana, que
tiene un efecto perjudicial neto en el medio ambiente

Fuente: Es el lugar donde se origina el contaminante, y

también es el lugar lógico para eliminar la contaminación

Receptor: es aquello que es afectado por el contaminante

1.2 Contaminación ambiental

Sustancias
Organismos
extraños
Energía
En un
Cantidades Ambiente
Tiempo
Condiciones

Desequilibrio
ecológico

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Ejemplos de contaminación ambiental

Gases de Contaminación Rellenos

invernadero en del agua sanitarios
el aire
•Dióxido de
•Sustancias que se Plaguicidas
carbono
vierten en ríos,
•Dióxido de azufre lagos y océanos
y nitrógeno
•Partículas sólidas
suspendidas

Tipos de contaminación
Erosión
Natural
Erupciones
Origen

Industrial

Agropecuaria
Antropogénica
Minera

Domestica

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Por el tipo de contaminante

• Presencia de algún
Biológica Microorganismo virus,
hongo o bacteria

• Ruido
• Presiones
Física • Calor
• Vibraciones

• Sustancias de uso
industrial y doméstico
• Líquidos, sólidos o
Química gases
• Se pueden depositar
en el agua, suelo o
aire

SUSTENTABILIDAD:
PRINCIPIOS DE LA SUSTENTABILIDAD

1. “Una sola Tierra”, con un futuro común para la humanidad.

2. “Pensar globalmente y actuar localmente”

3. El principio de precaución. Adoptar medidas protectoras frente a

una acción determinada, cuando no existe certeza científica de las
consecuencias para el medio ambiente y los seres vivos.

4. Responsabilidad colectiva y equidad social

5. Justicia Ambiental de las generaciones presentes y futuras.

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Desarrollo sostenible o sustentable

El término desarrollo sostenible, perdurable o sustentable se aplica al desarrollo
socio-económico y fue formalizado por primera vez en el documento conocido
como Nuestro futuro común o mejor conocido como Informe Brundtland (1987),
fruto de los trabajos de la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de
Naciones Unidas.

Es a partir de este informe que se acotó el término inglés "sustainable

development", y de ahí mismo nace la confusión entre si existe o no diferencia
alguna entre los términos "desarrollo sostenible" y "desarrollo sustentable".

La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable

es la traducción al español que se le hizo al término inglés, así encontraremos que
en el caso mexicano, se tradujo como desarrollo sostenible y en otros países de
habla hispana, como desarrollo sustentable.

INFORME DE BRUNDTLAND

Este documento advierte que la humanidad debe cambiar los

modos de vivir y de interacción comercial si no se desea el
advenimiento de una era con niveles de sufrimiento humano y
degradación ecológica inaceptables.

Así mismo indica que está en manos de la sociedad hacer que el

desarrollo sea sustentable, es decir asegurar “satisfacer las
necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las
futuras generaciones para satisfacer las propias”

Necesidades básicas: alimentación, vestido, vivienda, salud

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Satisfacer las necesidades de las Meet the needs of the present

generaciones presentes sin generation without
comprometer la capacidad de compromising the ability of
las futuras generaciones para future generations to meet their
satisfacer sus propias own needs.
necesidades.

(Comisión del Desarrollo y Medio Ambiente citado en Ramírez et al, 2004: 55).
(Comisión Brundtland): Nuestro Futuro Común

EVALUACIÓN

Instrumento: Ejercicio práctico

Realice un análisis de los contaminantes físicos, químicos y

biológicos derivados de sus actividades domésticas y
proponga algunas medidas de sustentabilidad para la
prevención y/ o control de la contaminación ambiental.

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Referencias del tema

Arellano Díaz Javier. 2002.

Introducción a la Ingeniería Ambiental. Ed. Alfaomega,
México D.F

Zaror Zaror Claudio Alfredo. 2002.

Introducción a la Ingeniería Ambiental para la
industria de procesos.
Concepción Chile.

Cuestionario

1. Menciona la diferencia entre componente biótico y abiótico y da un ejemplo de cada uno.

2. Da el concepto de medio ambiente.
3. Relaciona a cada esfera con su componente principal
a) Atmósfera ( )Agua
b) Hidrósfera ( )Suelo
c) Biosfera ( )Actividades Humanas)
d) Antróposfera ( )Vida
e) Geosfera ( )Aire

4. Da el concepto de desarrollo sostenible

5. ¿Qué es contaminación ambiental?
6. Define los conceptos contaminante, fuente y receptor y da un ejemplo diferente al visto en clase.
7. Menciona los tipos de contaminación y da un ejemplo

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