Rubrica para evaluar aspecto estéticos y de contenido del libro de objeto o “Cuento Circular”
Criterio 3 2 1 Pje. Obt.
Contenido Dibujo Contiene ilustración, autor, Contiene ilustración, titulo, autor, Contiene ilustración, titulo Simbólico colores, limpieza, congruencia con colores, sin embargo no tiene autor, sin embargo le falta (Portada) novelas, título. terminaciones. prolijidad. Diseño El diseño del dibujo ayuda a la El diseño del dibujo ayuda a la El diseño del dibujo no ayuda a comprensión del cuento (portada) comprensión del cuento pero con la comprensión del cuento, sin una explicación por parte de los embargo se rescata el esfuerzo estudiantes. del grupo. Trabajo en Clase Los estudiantes ocupan el tiempo Trabajan la mayoría parte del Trabajan durante la clase, pero de clases y no existen tiempo, existen pequeñas tienen muchas distracciones distracciones distracciones Material de Utilizan material duradero, como Utilizan cartón piedra para su Utilizan cartón76 piedra, pero el confección es el cartón piedra, en su elaboración, sin embargo utilizan trabajo lo hacen por cumplir. elaboración ocupan diversas pocas técnicas, por ejemplo solo técnicas(tempera, lápices de lápices de colores. colores, plumones, sellador, entre otras cosas). Fecha de entrega Se entrega trabajo previamente Se entrega el trabajo después de Se entrega el trabajo fuera de solicitado por el profesor un día estipulado por el profesor plazo. Estructura del Al momento de escuchar el Al momento de escuchar el Al momento de escuchar el cuento cuento se identifica con facilidad cuento cuesta identificar el cuento no hay una estructura inicio, desarrollo y desenlace inicio, desarrollo y cierre clara. Elementos del Reconocen los personajes, Reconoce algunos elementos del Reconoce al menos un cuento ambiente, lugares importantes, cuento. elemento del cuento. espacio temporal, trama. Puntaje ideal 21 puntos Puntaje total